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文档简介

1、六年级数学下册(RJ) 教学课件第 9 课时 比 和 比 例(2) 第 6 单元 整理和复习1. 数与代数六年级数学下册(RJ) 教学课件第 9 课时 一、复习回顾提问:请你判断上面各题中的两种量是否成比例。如果成比例,成什么比例?1.小学生作文的单价一定,订阅的费用与订阅的数量。2. 圆柱体积一定,圆柱的底面积与高。3. 一个人的身高与他的年龄。4. 小麦每公顷产量一定,小麦的总产量与公顷数。5. 书的总页数一定,未读的页数与已读的页数。6. 书的总册数一定,按各包册数相等的规定包装书,包数 与每包的册数。一、复习回顾提问:请你判断上面各题中的两种量是否成比例。1.回忆一下什么叫正比例,什么

2、叫反比例?正比例:两种相关联的量,其中一种量增加,另一种量也随着增加,一种量减少,另一种量也随着减少;两种量的比值一定。反比例:两种相关联的量中,其中一种量增加,另一种量反而减少,一种量减少,另一种量反而增加;两种量的积一定。回忆一下什么叫正比例,什么叫反比例?正比例:两种相关联的量,新人教版小学数学六年级下册数与代数比和比例课件a.这里两种量的变化情况。b.什么量是一定的?c.这两种量成什么比例?d.写一个等量关系式。(1)举例说明每袋奶的质量成正比例牛奶的质量随牛奶的袋数变化a.这里两种量的变化情况。(1)举例说明每袋奶的质量成正比例a.这里两种量的变化情况。b.什么量是一定的?c.这两种

3、量成什么比例?d.写一个等量关系式。面包总的个数成反比例每袋面包的个数增加,所装袋数减少a.这里两种量的变化情况。面包总的个数成反比例每袋面包的个数(2)判断下列各题中两种量是否成比例,若成比例,请指出成什么比例?速度一定,路程和时间。正方形的边长和它的面积。订少年报的数量和所需钱数。小明从家到学校,行走的速度和时间。圆的周长和半径。圆的面积和半径。正比例不成比例正比例反比例正比例不成比例(2)判断下列各题中两种量是否成比例,若成比例,请指出成什么(3)用比例知识解题: 用比例知识解决实际问题的步骤是什么样的?认真审题找出两种相关联的量;判断两种量成什么比例;设未知数x;列出比例式(含有未知数

4、);解比例; 检验。(3)用比例知识解题:认真审题找出两种相关联的量; 修一条公路,全长12km,开工3天修了1.5km。照这样计算,修完这条公路一共需要多少天?(1)两种相关联的量是什么? 路程(工作量)和时间。 修一条公路,全长12km,开工3天修了1.5(3)题中的等量关系应该怎样表示? 全部工作量全部时间=3天工作量3天(2)两种量成什么比例? 正比例(3)题中的等量关系应该怎样表示?(2)两种量成什么比例?设未知数x,解比例。解:设修完这条公路一共需要x天全部工作量全部时间=3天工作量3天12x=1.531.5x=36x=24答:修完这条公路一共需要24天设未知数x,解比例。全部工作量全部时间=3天工作量3天1二、巩固练习成年人两臂左右平伸时的长度;约5尺。二、巩固练习成年人两臂左右平伸时的长度;约5尺。新人教版小学数学六年级下册数与代数比和比例课件新人

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