黑龙江省大庆中学2022-2023学年物理高一上期末考试试题含解析_第1页
黑龙江省大庆中学2022-2023学年物理高一上期末考试试题含解析_第2页
黑龙江省大庆中学2022-2023学年物理高一上期末考试试题含解析_第3页
黑龙江省大庆中学2022-2023学年物理高一上期末考试试题含解析_第4页
黑龙江省大庆中学2022-2023学年物理高一上期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图,质量为2m的光滑斜面小车,倾角为37,斜面上放一被平行斜面的绳子系住的小球,其质量为m

2、现对小车施一水平拉力F,要使小球对斜面刚好无压力,则水平拉力F的大小应为A.2mgB.3mgC.4mgD.5mg2、如图所示,“马踏飞燕”是我国古代雕塑艺术的稀世之宝,它呈现了“飞奔的骏马的一只蹄踏在飞燕上的情景”,这座雕塑能稳稳地立着是因为A.马所受重力很大的缘故B.马蹄大的缘故C.马的重心在飞燕上D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上3、下述各力中, 根据力的性质命名的是()A.重力B.动力C.阻力D.支持力4、在关系式B=中,F是力,t是时间,v是速度,各量都用国际单位制中的单位,则B的单位和物理量名称是A.米;长度B.千克;质量C.米每秒;速度D.米每二次方秒;加速度5、知图所示,用三根

3、等长的轻质细链悬拉花盆(花盆与墙壁未接触,连接处间距相等,已知花盆的重力为G,每根轻质细链和竖直方向都成30角,则每根轻质细链对花盆的拉力大小为()A.GBGC.GD.G6、将物体竖直向上抛出,假设运动过程中空气阻力不变,其速度时间图象如图所示,则()A.上升、下降过程中加速度大小之比为119B.上升、下降过程中加速度大小之比为101C.物体所受的重力和空气阻力之比为91D.物体所受重力和空气阻力之比为1017、质量不等的两物块A和B其质量为mA和mB置于粗糙水平面上,两物体与水平面的动摩擦因数相同如图所示,当用水平恒力F作用于左端A上,两物块一起加速运动时,AB间的作用力大小为N1,当水平恒

4、力F作用于右端B上,两物块一起加速运动时,AB间作用力大小为N2,则( )A.两次物体运动的加速度大小不相等BC.D若水平面光滑,则8、如图所示,一小铁球用轻弹簧和轻绳悬挂处于静止状态,弹簧与水平方向成角,轻绳与竖直方向成角,重力加速度为g,则A.弹簧和轻绳的拉力之比为1:2B.弹簧和轻绳的拉力之比为:1C.若剪断轻绳,则剪断瞬间小球的加速度为D.若剪断轻绳则剪断瞬间小球的加速度为9、2018年12月8日2时23分,搭载着“嫦娥四号”的“长征三号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射2019年1月3日10时26分,嫦娥四号成功着陆在月球背面南极艾特肯盆地的预选着陆区,成为世界第一个在月球背面软

5、着陆和巡视探测的航天器,这是人类航天史上的伟大壮举下面有关说法正确的是()A.运载火箭尾部向下喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向上的推力B.运载火箭飞出大气层后,由于没有了空气,火箭虽然向后喷气,但也无法获得前进的动力C.在落月阶段首先通过变推力发动机让探测器减速下降,此时“嫦娥四号”处于超重状态D.“嫦娥四号”离开地球大气层朝月球飞行过程中,与地球之间不再存在相互作用力10、为了求出楼房高度,让一石子从楼顶自由下落,空气阻力不计,测出下列哪个物理量的值能计算出楼房的高度(当地重力加速度g已知)()A.石子开始下落1s内的位移B.石子落地时的速度C.石子最后1s内

6、的位移D.石子通过最后1m的时间二、实验题11、(4分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到(1).当M与m的大小关系满足_时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力(2).一组同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系,应作出a与_图象(3).甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线,如图所示

7、则实验存在的问题是_(4).乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的a一F图线,如图所示则是两同学做实验时_取值不同造成的(5).随着F增大,a一F图线最后会略微向_弯曲(填上或下)12、(10分)在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B足球所受重力为G,悬绳与墙壁的夹角为,网兜的质量不计,则悬绳对球的拉力大小为_;若缩短网兜上的悬绳,球仍然保持静止,则球对墙壁的压力将_(填“增大”或“减小”)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,有一只小猫不

8、慎从楼高15m处自由落下,他的主人在距下落点6m处看着小猫落下,主人跑至下落点刚好接住小猫,设主人跑动是匀速的,速度为5m/s,重力加速度g取10m/s2。求:(1)小猫落下时间约为多少;(2)主人的反应时间是多少。14、(14分)如图所示,质量为在足够长的木板A静止在水平地面上,其上表面水平,木板A与地面间的动摩擦因数为,一个质量为的小物块B(可视为质点)静止于A的左端,小物块B与木板A间的动摩擦因数为现给小物块B一个水平向右的初速度,大小为求:木板A与小物块B在整个运动过程中位移大小之比(最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力的大小,取)。15、(13分)在平直公路上,一辆汽车的速度为20m/s

9、,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车做匀减速运动的加速度大小为5m/s2,求:(1)刹车后3s末汽车的速度为多大;(2)刹车刹车停止所需的时间为多少;(3)刹车后8s内汽车的位移大小。参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】小球对斜面没有压力,对球受力分析,由牛顿第二定律得:解得:方向水平向右对整体,由牛顿第二定律得:A.2mg与分析不符,故A错误;B.3mg与分析不符,故B错误;C.4mg与分析相符,故C正确;D.5mg与分析不

10、符,故D错误2、D【解析】ABD飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞翔的燕子上,和马跑得快慢没关系,和马蹄的大小没关系,而是因为马处于平衡状态,飞燕对马的支持力和马的重力在一条竖直线上,AB错误,D正确;C根据马的形态,马的重心不会在飞燕上,C错误。故选D。3、A【解析】动力、阻力和支持力都是按作用效果命名的力,重力是按照力的性质命名的力,故A正确,BCD错误。故选A。4、B【解析】关系式:B=中力F的单位是N,且1N=1kgm/s2,时间t的单位是s,速度v的单位是m/s,所以根据B=可知B的单位为kg,故B的物理理名称是质量,故B正确,ACD错误。故选B5、C【解析】受力分析,由平衡条件

11、列式求解即可【详解】设每根轻质细链对花盆的拉力大小为F由平衡条件得:3Fcos30=G解得:故选C【点睛】本题考查了受力分析、物体的平衡条件,正确将受力分解为竖直方向和水平方向,根据平衡条件列方程即可6、AD【解析】根据速度-时间图象的斜率表示加速度得:上升过程:a1= =11m/s2,下降过程:a2=9m/s2; 则加速度之比为:; 故A正确,B错误;上升过程,根据牛顿第二定律得:-mg-f=ma1,下落过程,根据牛顿第二定律得:mg-f=-ma2,代入数据得:;故C错误,D正确;故选AD【点睛】本题图象反映物体的速度与时间的关系,知道速度-时间图象的斜率表示加速度,同时注意牛顿第二定律公式

12、中力的方向;从而求解合外力7、BC【解析】先对整体分析求出加速度的大小,再隔离分析求出A、B间的作用力大小,从而求出作用力之和和作用力的比值;【详解】A、根据牛顿第二定律得对整体分析:,则两次物体运动的加速度大小相等,但是方向相反,故选项A错误;B、分别隔离B和A得:,则:同理可以得到:,则则得到,故BC正确;D、由于和不相等,所以即使水平面光滑,与也不相等,故选项D错误【点睛】本题考查了牛顿第二定律的运用,关键掌握整体法和隔离法的使用,先整体求加速度,再隔离求出相互的作用力8、BC【解析】装置静止时,以小球为研究对象,分析受力情况,由平衡条件求弹簧和轻绳的拉力之比若剪断轻绳,弹簧的弹力来不及

13、变化,根据牛顿第二定律求剪断瞬间小球的加速度【详解】装置静止时,以小球为研究对象,分析受力情况,小球受重力mg、轻绳的拉力T和弹簧的拉力F由平衡条件知T与F的合力与mg等大反向,如图所示:则得,即弹簧和轻绳的拉力之比为:1,故A错误,B正确;由上得若剪断轻绳,弹簧的弹力来不及变化,F和mg的合力与原来的T等大反向,所以剪断瞬间小球的合力大小等于T,加速度为,故C正确,D错误所以BC正确,AD错误【点睛】解决本题的关键要知道剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力不变,分析小球的合力,结合牛顿第二定律进行来求瞬时加速度9、AC【解析】A火箭升空时,其尾部向下喷气,火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体;火

14、箭向下喷气时,喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力,即为火箭上升的推动力,A正确;B火箭向下喷气产生的推力并不是由周围的空气对火箭的反作用力提供的,因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关,B错误;C在落月阶段首先通过变推力发动机让探测器减速下降,产生向上的加速度,此时“嫦娥四号”处于超重状态,C正确;D“嫦娥四号”离开地球大气层朝月球飞行过程中,“嫦娥四号”与地球之间依然存在相互吸引力,这是一对作用力与反作用力,D错误。故选AC。10、BCD【解析】通过自由落体运动的位移时间公式和速度位移公式v22gh知,只要知道落地的速度或下落的时间,就可以求出楼房的高度【详解】A、石子开始下落1s内的位

15、移,可以直接求出,但无法知道石子下落的总时间或石子落地的速度,所以无法求出楼房的高度;故A错误.B、根据速度位移公式v22gh,知道石子落地的速度,可以求出楼房的高度;故B正确C、根据最后1s内的位移,可以知道最后1s内的平均速度,某段时间内的平均速度等于中v22gh知,间时刻的瞬时速度,则可以知道落地前0.5s末的速度,根据速度时间公式vv0+gt,求出落地时的速度,再根据v22gh,求出下落的距离;故C正确D、根据最后1m内的时间,根据,求出最后1m内的初速度,根据速度时间公式vv0+gt,求出落地时的速度,再根据v22gh,求出下落的距离;故D正确.故选BCD.【点睛】解决本题的关键知道

16、根据自由落体运动的位移时间公式和速度位移公式v22gh,只要知道落地的速度或下落的时间,就可以求出楼房的高度二、实验题11、 .Mm . .平衡摩擦力过度 .M取值不同造成的 .下【解析】(1)根据牛顿第二定律得:对m:mg-F拉=ma; 对M:F拉=Ma解得:;当Mm时,即小车的质量远大于砝码和盘的总质量,绳子的拉力近似等于砝码和盘的总重力(2)根据牛顿第二定律F=Ma,a与M成反比,而反比例函数图象是曲线,而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系,故不能作a-M图象;但,故a与成正比,而正比例函数图象是过坐标原点的一条直线,就比较容易判定自变量和因变量之间的关系,故应作a-图象;(3)

17、根据图象可知,当F等于零,但是加速度不为零,知平衡摩擦力过度;(4)根据F=ma可得,即a-F图象的斜率等于物体的质量倒数,所以两小车的质量不同;(5)随着F的增大,不满足Mm时,a-F图线最后会略微下弯曲;【点睛】只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题12、 . .增大【解析】1对球进行力分析,如图:根据平衡条件拉力2若缩短网兜上的悬绳,悬绳与墙面夹角增大,由平衡可知所以墙面对球的支持力增大,根据牛顿第三定律可知,球对墙壁的压力将增大三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、 (1)1.73s;(2)0.53s。【解析】(1)小猫做自由落体运动,由 得小猫下落时间(2)主人跑的时间为故主人的反应时间t0=t-t1=0.53s14、【解析】分别以A、B为研究对象,受力分析,木板和物块的加速度大小分别

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论