猜灯谜活动方案

1、2017猜灯谜活动方案【2017猜灯谜活动方案1】活动目的：通过活动开展，进一步丰富学生的校园文化生活，共同感受中 华传统文化的无穷魅力，培养学生课外阅读兴趣及合作探究能力， 体验过节的热闹与欢快的气氛。活动主题：探究谜语世界，激发智力火花。活动时间：2017年2月11日下午2： 404:00活动地点：油田一小三年级三班教室。参与人员：全班同学活动准备：1、学生广泛查找、阅读有关谜语的书籍，掌握一些猜谜的基本方法，谜语，并在班里进行交流提供。2、每个孩子准备至少10条谜语，多者不限，希望难度不要太大,也可是自编的字谜。3、请将谜语写在大约5*15厘米长方形的卡纸上，也可将谜语条 做成各种形状的

2、（如小动物，水果形、心形等等），可在谜语条上画 上图案进行装饰。4、在谜语条正面的谜面下方一定要写上“出迷人：”；5、在谜语条后面上方先贴上一条透明胶，然后在透明胶上面再 贴上双面胶，便于活动时往墙上贴（不能粘太多，因为猜对了还得撕 下来，双面胶贴在透明胶上面就不会将卡纸撕烂了）；6、学生准备了几张谜语条请相应地准备几份奖品（孩子喜欢的 小奖品即可，如铅笔、橡皮、棒棒糖等），因为学生猜出谜语后，会 拿着谜语条找出迷人对答案领奖品。7、做好的谜语条请与28日交给我，奖品不交，活动时学生带着 即可。8、学生要记住自己谜语条上的谜底，切记不要提前泄密。如果 准备的谜语条较多，记不住谜底，可将谜语条编

3、上序号，然后按序 号自己留好答案。9、家委会提前准备好奖状。活动过程:一、场地布置：1、家委会全体成员2:00到校布置会场，教室课桌需搬出一局部 ：负责人：李嫣然爸爸2、提前买好气球、拉花，打印好活动主题大字“元旦猜谜游艺 会”。负责人：翟昊妈妈、郭应昕妈妈3、找晒图大白纸粘贴黑板。负责人：申悦炜爸爸4、全体家委会成员参与在教室黑板、四周墙上、中间课桌上粘 贴谜语。二、学生猜谜1、猜谜活动开始，学生将猜出的谜语条撕下来，找谜面上面的 出迷人核对答案，如果正确，那么领取奖品，保存谜语条;如果错误， 那么将谜语条贴回墙上，让其他同学继续猜；2、活动进行到尾声时，全班共同猜剩下的有难度的谜语；3、根

4、据学生手中的谜语条的数量，评选出“谜语大王”一等奖;5人;二等奖10人;三等奖：15人。考前须知：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、手中的谜语条必须是自己猜出的，不能将猜不出的谜语条留 在手中参与最后评奖。评奖时会随机抽查，如果作假，取消评选资 格；3、来帮助的家长只能旁观，不能指点学生猜谜；4、对谜语有争议，可找老师解决。【2017猜灯谜活动方案2】一、活动背景：农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称 为“上元节”，“小正月”，“元夕”或灯节”，是中国汉族民俗传统节日 O元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏 花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜那么是元宵节不可或缺的一个

5、 娱乐工程。2017年的正月十五，是自XXX文学社和蓝墨杂志工作室成 立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜” 的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。二、活动目的：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管 理运行模式和活动气氛，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增 强社员的团队意识，特在此元宵佳节筹划开展“喜乐元宵灯谜会”。三、活动时间：2017年2月11日晚8点四、活动地点：xxx文学社古风部交流群群QQ： xxxxxxx五、开展形式：集体竞猜六、活动内容：(1)、前期准备工作：安排2-3名工作人员各类型元宵节灯谜 ,并进行整理筛选。安排人员：XX XX XX(2)、活动进行阶段：2月11日晚8点整在古风部开展，由部长清 点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜 面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被 禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。(3)、活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底 ,和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极 配合，文明发言，带动气氛的成员名单。七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节” 的原创诗词或对联。有兴