建筑工地安全生产

1、平安生产，是平安生产，是建筑施工企业永恒不变的主题，随着我国经济的快速进展,我国社会主义建设事业也是蒸蒸日上，但是,随之而来的是建筑施工带来的平安生产问会主义建设事业也是蒸蒸日上，但是,随之而来的是建筑施工带来的平安生产问终是国家平安生产监督管理工作的重中之重.施工现场平安生产管理把握的三大担忧全行为80以上都是由于违章指挥、违章作业、违反劳动纪律80以上都是由于违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等人的担忧全行为教育培训来实现。目前，我国建筑业企业施工现场的平安生产 目前，我国建筑业企业施工现场的平安生产 教育培训工作主要针对两个部分人群：建筑企业群：建筑企业职工和农夫工.作为建筑企业的职工，一

2、方面由于学问水平较高,接受力量较强,另一方面由于人员较为固定 ,多为具有丰富施工阅历的施工管理人教育培训并进行考核，工现场平安生产工作的主要力气。但是作为施工现场的另一部分人群：农夫工 ,动性较大；第三是有些建筑施工企业和专业劳务承包队伍,受利益驱动，片面追求经济效益,平安意识淡薄，放松了平安管理,特殊是在对职工的平安教育培训，特种作业人员无证上岗,不懂本工种无证上岗,不懂本工种操作规程，不把握平安技术规范标准。这些人完全没有安以上这些现状的存在,导致建筑业企业伤亡事故时有发生。针对这些现状，结合以上这些现状的存在,导致建筑业企业伤亡事故时有发生。针对这些现状，结合1、依法加强平安生产教育培训

3、,提高施工现场作业人员的平安生产意识。产活动中要把平安工作放在首要位置;预防为主,是指在一切生产活动开头之前针看法。1、依法加强平安生产教育培训,提高施工现场作业人员的平安生产意识。产活动中要把平安工作放在首要位置;预防为主,是指在一切生产活动开头之前针素的进展和扩大，把事故毁灭在萌芽状态，防患于未然。备必要的平安生产学问，生疏有关的平安生产规章制度和平安 操作规程,把握本岗位的平安操作技能。未经平安生产教育和培训合格的从业人员 ,不得上岗作业。”其次十三条规定:“生产经营单位的特种作业人员必需依据国家有关规定建筑法法第 46 条规定：“建筑施工企业应当建立健全劳动平安生产教育培训制度,为加强

4、建筑业企业职工平安教育培训工作,建设部印发了建筑业企业职工平安培训教育暂行规定，对建筑业企业平安教育培训提出了具体实施方法.行平安生产教育培训,同时各级平安生产主管部门必需严格执法，加强对建筑施行平安生产教育培训,同时各级平安生产主管部门必需严格执法，加强对建筑施2、建立健全平安生产培训教育制度，加强平安生产培训教育制度的执行力度。首先要明确施工现场各级教育培训的责任，确立平安教育培训的实施责任人 ,同体的监督和考核,对考核不合格的责任人进行换岗或清退；第三要留意培育平安首先要明确施工现场各级教育培训的责任，确立平安教育培训的实施责任人 ,同体的监督和考核,对考核不合格的责任人进行换岗或清退；

5、第三要留意培育平安教育实施责任人的职业素养和责任感。建立健全三级平安教育培训制度和平安技术交底制度，明确平安教育内容、学时，加强作业人员的教育培训,在每一位新工人入场（或转换工种）后严格按训工作和平安技术交底工作，真正做到先培训、后上岗。学时，加强作业人员的教育培训,在每一位新工人入场（或转换工种）后严格按训工作和平安技术交底工作，真正做到先培训、后上岗。实行平安教育登记制度和考核制度,对每一位工人建立平安教育培训资料卡,实施一人一卡制度,主要包括需要培训内容、学时、培训人、时间、地点以及考核成果等.对每一位经过培训的工人进行平安考核,不合格者不得上岗作业，提高作业人员的平安生产意识、自我爱护

6、意识。作业人员的平安生产意识、自我爱护意识。建立平安教育培训经费管理制度,在平安生产措施费中将平安教育培训费单建立平安教育培训经费管理制度,在平安生产措施费中将平安教育培训费单训供应资金保障，确保平安教育培训教材等培训费用的资金投入。3、完善平安生产培训学问的内容，增加培训内容的针对性.新工人入场后,要严格依据建筑业企业职工平安培训教育暂行规定中相关要新工人入场后,要严格依据建筑业企业职工平安培训教育暂行规定中相关要进行经常性的平安生产教育，在教育的过程中,必需确保教育内容的针对性，真正达到进行平安生产教育的目的。进行经常性的平安生产教育，在教育的过程中,必需确保教育内容的针对性，真正达到进行

7、平安生产教育的目的。底的主要内容是施工项目的作业特点和危急点、 针对危急点的具体预防措施、和急救措施等。和急救措施等。施工过程中经常性平安生产教育的主要内容包括：施工过程中经常性平安生产教育的主要内容包括：1、不同的施工阶段具有各自显着的担忧全因素,如钢筋工，在围护结构施工和主的重点；的重点；坍塌，高温下施工产生的中暑等；坍塌，高温下施工产生的中暑等；3、不同工种之间交叉作业带来的平安隐患各不相同，各工种相互间的交叉作业3、不同工种之间交叉作业带来的平安隐患各不相同，各工种相互间的交叉作业全隐患,在日常平安生产教育中必需对各种交叉作业存在的平安隐患向现场作业全隐患,在日常平安生产教育中必需对各

8、种交叉作业存在的平安隐患向现场作业人员进行告知，提示工人在作业中留意力集中，认真做到 “四不损害”，即：不损害自己、不损害他人、不被他人损害、不被物体损害；4、其他方面如消防、施工用电以及一些相同工种的事故案例等同样必需作为日提高作业人员的自我爱护意识和平安防范意识。4、其他方面如消防、施工用电以及一些相同工种的事故案例等同样必需作为日提高作业人员的自我爱护意识和平安防范意识。观摩、影像教育、正反面对比教育、现场宣扬教育五种类型。现场对比教育，加深工人对教育内容的印象,提高工人对平安隐患危害性的生疏,现场对比教育，加深工人对教育内容的印象,提高工人对平安隐患危害性的生疏,5、留意平安培训教育的效果，加强对作业人员的平安生产学问考核。目前,很多建筑企业平安教育工作往往忽视了对工人进行平安生产学问考一知半解，达不到平安教育培训的目的,导致工人由于平安生产技能、学问的贫一知半解，达不到平安教育培训的目的,导致工人由于