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1、一、绪论1、普通话的概念 普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。“普通”是“普遍”和“共通”的意思。普通话不仅是汉民族的交际工具,也是我国各民族之间的交际工具。 语音、词汇(语汇)、语法是构成语言的三大要素,普通话也具有这三个要素。2、方言方言是语言发展在一定的社会历史时期的产物,不是与生俱来的,方言的分区和划界也是属于历史范畴的,具有一定的相对性。就汉语方言的分区而言也是如此,不同的专家、不同的学者,采用不同的观点考察研究,就会得出不同的分区结论来。 2.语音的特点(三大性质)(1)物理性质:(声音的共性)音色声音的个性音高声音的
2、高低 音强声音的强弱音长声音的长短.(2) 生理性质(发音原理) 呼吸器官(动力器官)呼吸道、肺、胸腔肋肌 、横膈肌 振动器官(发音体)声带 共鸣器官口腔、鼻腔、胸腔 出字器官唇、舌、牙、喉、软 腭 (3) 社会性质(语音与其它声音的本质区别) 民族性 地域性 3、语音系统知识(1)音素最小的语音单位,是构成音节的部件。(分为元音和辅音)例如 :a 阿i衣; ia 牙 an安ai哀ia 牙ian盐jian减 (2)音节语音的基本结构单位,也是听觉上最容易分辨的自然单位。 例如 :“我有一本书”是五个音节。一般情况下一个字就是一个音节,在儿化中例外,如:一点儿(两个音节)。同时注意:胎儿、孤儿等
3、不是儿化词语。普通话声母、韵母与国际音标对照表 2.声调的三要素调值:声调的实际念法即音节高低升降、曲直长短的变化形式。 例如:山:高平调(声带紧张,无明显变化)。明:高升调(声带逐渐绷紧)。水::升调(声带紧张松弛紧张)。秀::降调(声带紧张松弛)。如果对每个调值的音高情况加以具体描写则用“五度标记法”。 5 5 阴平(55) 4 4 阳平(35) 3 3 上声(214) 2 2 去声(51) 1 1调号表示声调的符号调号标在主要元音(韵腹)上。口诀:“有a不放过,无a 找 o 、e, i 、u 并列标在后,单个元音不必说”。 调类:声调的分类 (根据调值)普通话有四个声调:阴平调(调值55
4、)风波 (阴平)阳平调(调值35)名牌 (阳平)降升调(调值214)处理 (上声)全降调(调值51)世纪 (去声)普通话中四个基本调值的音长并不完全一样。比较而言,上声最长,其次是阳平、阴平,去声最短。1.声母的概念声母一个音节开头的辅音(如果音节前没有辅音,习惯上称为零声母)。 例如: nan 声母是n、韵母是an ; an音节没有声母,只有韵母an。普通话有21个辅音声母、1个零声母2.声母的发音部位:发音时器官对气流形成阻碍的位置。双唇音(上唇与下唇)b p m 唇齿音(上齿与下唇) f 舌面前音(前硬腭与舌面前部)jqx 舌面后音(舌根与软腭)g k h 双唇音唇齿音舌尖前音舌尖中音舌
5、尖后音舌面前音舌根音塞音(清)送气pftk不送气bdg擦音清sshxh浊r塞擦音(清)送气cchq不送气zzhj鼻音(浊)mn-ng边音(浊)l3、声母的发音方法发音方法不同,也会形成同一部位的不同声母。(1)除阻的方式不同,气流走向不同 塞音 b p d t g k擦音 f x s sh r塞擦音j q z c zh ch鼻音 m n 边音 l4、z、c、szh、ch、sh 平舌音与翘舌音发音部位不同,z c s -舌尖平抵住或接近上齿背;zh ch sh-舌尖上翘抵住或接近硬腭前部。发音方法同。 z c zh ch清塞擦音;sh s清擦音。两者音色不同的关键在于舌头的状态不同,前者平、后者
6、翘.5、鼻音n边音ln与l的发音部位相同:舌尖中音(舌尖与上齿龈);浊音(声带颤动)。异:发音方法不同。n 降软腭,关闭口腔通道,气流从鼻腔出来,称为鼻音。l 升软腭,关闭鼻腔通道,气流从舌的两边出来,称为边音。五、韵母1、韵母的概念指音节中声母后面的部分。 2、韵母的结构 韵母由10个元音加上n、ng两个辅音构成,共有39个韵母。韵母=(韵头)+ 韵腹 + (韵尾) 短促 最响亮 轻短 不太响亮 最清晰 模糊ao iao 中的o 其实是韵尾u,没有写成au iau ,是避免手写体与an ian 相混。举例分析:“我说普通话 ” wo shuo pu tong hua韵腹o 韵腹o 韵腹u 韵
7、腹o韵腹a3、韵母的分类按结构分类:单韵母:a、o、e、i、u、-i(前)、-i(后)er复韵母:前响复韵母:ai、ei、ao、ou中响复韵母:iao、iou、uai、uei 后响复韵母:ia、ie、ua、uo、e 鼻韵母前鼻韵母8个:an、ian、uan、an、en、in、uen、n 鼻韵母:ang、iang、uang、eng 、ing、ueng、ong、iong 按口形分类:开口呼:不是i u ,也不是它们开头的韵母。齐齿呼:i或i开头的韵母。合口呼:u或u开头的韵母。撮口呼:或开头的韵母ong 和iong ,开头的元音实际发音是u 和 ,所以,归入合口呼和撮口呼。ao 和 iao 的韵尾
8、实际是u。(a o e 从来不碰面)ie 和e 的韵腹是。iou(iu) uei(ui) uen(un) 的省写条件(前面有辅音声母时)。、韵母的发音 单韵母的发音单韵母由单元音构成,而单元音的发音,主要取决与发音时的舌位和口形:舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆与不圆。单韵母的发音特点:舌位和唇形始终不变。复韵母的发音复韵母是由两个或三个元音构成的韵母,但它的发音并不是这两个或三个元音的简单相加,而是一个浑然的整体。发音特点由一个元音向另一个元音的滑动过程中,口形、唇形、舌位都有变化,但气流不中断,每个音素间没有明显的界限。韵头发音不太响亮,也较短促;韵腹最响亮、最清晰;韵尾轻短、模糊。鼻韵母
9、的发音鼻韵母是由一个或两个元音加上一个鼻辅音(n 、ng )构成的韵母。它的发音特点:元音响亮、清晰地发出后,气流不中断,舌头动作向鼻辅音过渡,直至鼻音发出。、韵母辨正 in与ing in 元音结束时,舌尖迅速抵住上齿龈,软腭下降,气流从鼻腔出来。ing 元音结束时、舌根迅速隆起抵住软腭,舌尖平放不抵上齿龈,气流从鼻腔出来。 en与engen 元音结束时,舌尖迅速抵住上齿龈,软腭下降,气流从鼻腔出来。eng 元音结束时,舌根迅速隆起抵住软腭,舌尖平放不抵住上齿龈,气流从鼻腔出来。普通话音节的特点1.音节可以同时具有声母、韵头、韵腹、韵尾和声调几部分,也可以没有韵头、韵尾和辅音声母,韵腹和声调是
10、音节必不可少的两个部分。如:qing ho b 2.音节最少由一个音素构成,最多由四个因素构成。如:qing ho b 3.大多数音节都有辅音作声母,没有辅音作声母的零声母音节为数不多。如: 4.辅音声母由除ng以外的21个辅音充当;10个单元音都可以作韵腹;作韵头的音素只有高元音i、u、3个;作韵尾的音素有4个,即元音i、u(含ao、iao中o)和辅音n、ng。5.音节中元音占优势,一个音节至少有一个元音音素,还可以是不止一个元音音素的复元音。如: qing6、辅音只出现在音节的开头和末尾,分别作声母或韵尾,没有两个或两个以上的辅音连在一起出现的情况。如: qing六、语流音变语音变化分为历
11、史音变和语流音变语流音变:在特定的语音环境中,由于音接与音节、音素与音素之间相互制约,相互影响而产生种种语音上的变化。例如:上声的变调音高变化(音长也随之变化)。轻声音高、音长、音强、音色变化。儿化韵母带上卷舌音色彩。语气词“啊”音色、音高变化。、轻声轻声的含义和功用轻声:当连续说出一串话时,有些音节就失去了原有的调值,调子变得既轻又短,这种既轻又短的调子就叫轻声。轻声的功用:它是一种语音习惯,使普通话富有柔和、优美、亲切的韵味;还具有区别词性和词义的功能。 轻声的音变规律非上声 轻声31 如:玻璃 玫瑰 护士上 声轻声:44 如:爽快 体面 小气少数上声轻声:阳平31如:小姐 晌午 主意 找
12、补 打点 打手、语气词“啊”的音变用于句末或句中停顿处的语气词“啊”,受它前面音节最末一个音素的影响,常发生种种语音上的变化:同化增音或异化增音。四川人常常把用于句末的语气助词“啊”照本音“a”读出,显得生硬、别扭。前一音节末尾音素是(ao、iao)时,“啊”念wa,写作“哇”。例如:我多么幸福哇(wa)。前一音节末尾音素是n时,“啊”念na,写作“哪”。例如:这本书真好看哪(na)。前一音节末尾音素是ng时,“啊”念nga,写作“啊”。例如:例如:我是替你想啊(nga)。前一音节末尾音素是舌尖前元音i时,“啊”念a,写作“啊”。例如:这孩子啊,真调皮。前一音节末尾音素是舌尖后元音i和er时,
13、“啊”念ra,写作“啊”。例如:这是怎么回事啊(ra)。前一音节末尾音素是a 、o、e 、i、 时,“啊”念ya,写作“呀”。例如:说什么话呀(ya)。快来唱歌呀(ya)。三、儿化、儿化和儿化韵儿化在音节的末尾加上一个卷舌的动作,使该音节韵母的发音带上卷舌音的色彩。儿化韵儿化了的韵母。(俗称 : 小字眼儿)、儿化的作用儿化是一种音变现象,同时还可以使语意表达得更加生动活泼,更加亲切自然,为说话行文生色。表示事物的小表示事物的少表示对事物的喜爱、亲切的情感区别词性词义、儿化的音变规律韵母末尾音素是a、o、e、u(包括韵母ao、iao)时,儿化时带上卷舌音色彩。如:粉末儿锅贴儿 韵母是单韵母i、时
14、,儿化时增加一个舌面央中不圆唇元音,并在此基础上卷舌。如:眼皮儿毛驴儿 韵母末尾音素是韵尾i 时,因i 的发音妨碍卷舌,儿化时韵尾i 丢失,在韵腹基础上卷舌。如:名牌儿一块儿 韵母末尾音素是n 时,因n 的发音要妨碍卷舌,儿化时韵尾n 丢失,在韵腹基础上卷舌。 如:鱼干儿心眼儿 韵母末尾音素是舌尖前元音或舌尖后元音时,要妨碍卷舌,儿化时变为舌面央不圆唇元音,并在此基础上卷舌。如:瓜子儿 写字儿 挑刺儿 细丝儿 果汁儿 没事儿 韵母末尾音素是ng 时,ng 的发音部位在后本不妨碍卷舌,但 ng是鼻音,口腔无气流通过,卷舌也不形成卷舌音色彩。因此,儿化时ng 丢失,在韵腹鼻化的基础上卷舌。 如:
15、鞋帮儿 树秧儿 赵庄儿 竹凳儿抽空儿 小熊儿背影儿 普通话语音中儿化变音情形:a ai anaria ianiarua uai uanuaranaraoaoriaoiaoreerieiereerououriouiourooruouorangDriangiDruanguDr-i ei enEri iniEruei uenuEr nEr _engEr_ingiEr _uenguEruur _ongor _iongior、变调 上声的变调上声音节的变调规律 (双音节)上声非上声(轻声)半上非上声(轻声)如:厂商 上声上声阳平上声 如:厂长 上声音节的变调规律 (三音节)(上声上声)上声阳平阳平上声如
16、:演讲稿 上声(上声上声)半上阳平上声如:党小组 上声上声上声阳平阳平上声如:软懒散 “一、不”的变调 “一、不”去声:阳平去声。如:一半 不对“一、不”非去声:“一”变读为去声,“不”仍读去声。如:一般不吃“一、不”轻读:动词、形容词重叠,嵌在其间;动补结构中的“不”轻读。如:看一看看不看 “一、不” 单念、词末、句末、科技用语、专门用语不变调。七、注音、书写字母要规范 一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。 拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也要大写。 拼写普通话基本上以词为书写单位。 、注意有些声母、韵母不能拼写在一起波涛()佛爷()说话()多余(
17、)座位()山坡()中国()末尾()驼峰()声母b p m f 能和 o 拼,不能和 uo 拼。如:b (波),不能拼成 bu、注意拼音规则bo po mo fo ;de te ne le ge ke he ;ji qi xi知、吃、诗、日、资、雌、思等七个音节的韵母用 i,即 zhi chi shi ri zi ci si韵母“儿”写成“er”,用作韵尾时写成“r”。如:儿童(r tng)花儿(hur) y、w的使用韵母表中i行的韵母,在前面没有声母的时候,要用y 开头。韵母表中u行的韵母,在前面没有声母的时候,要用w开头。韵母表中行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用y开头。加y后,的两点要
18、省去。练习:xinying(新颖)-xining(西宁) xinyi(信义)-xini(细腻)danwu(耽误)-danu(大怒) 省写(1)韵母iou ,uei,uen前面加声母的时候,写成iu(优),ui(威),un(温)。如:牛、归、论(2) 和n、l以外的声母相拼时都省去两点。、注意标音位置(1)如果一个音节只有一个元音,声调符号应标在元音上。如:b (2)如果有两个元音,声调符号就按a,o,e,i,u,的顺序标记。如: qing ho (3)i,u两个元音并列时,声调标在后面的元音上。如:tu(推),qi(球)(4)调号恰巧标在i的上面,那么i上的小点要省去。如:tu(5)轻声音节不
19、标调。如:萝卜、桌子.注意使用隔音符号a,o,e开头的音节连接在其他音节后面时,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号()隔开。如:po(皮袄)举例:酷爱( ) 西安( ) 档案( )模拟试卷一、填空题(每个1分,共10 分)1.普通话是以-为标准音,以-为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。2.人的发音器官由呼吸器官、振动器官、出字器和-构成。3.汉语的十大方言包括北方方言、客家话、吴方言、-、赣方言、粤方言、-、徽方言、晋方言、平话。4.语言的三要素是语音、-、-。5.给汉字注音的依据是-。6.音节中不可缺少的是声调和-。7.声母n被称为鼻音,是因为在发音过程中,舌尖
20、抵住上齿龈,-,气流从鼻腔里出来。1.元音发音时: ( )(1)气流受阻,声音不响亮。 (2)气流不受阻,声音不响亮。(3)气流不受阻,声音响亮 (4)气流受阻,声音响亮。2.儿化在表达词语的语法和修辞色彩上都起着积极的作用。下面的句子中能区分词性和区别词义的儿化词是: ( )(1)他一会儿就吃完了十根冰棍儿。(2)我送了几束花儿给他们。(3)他问得我没词儿回答了,只好词不达意地搪塞几句。(4)他只是一个芝麻官儿。二、选择题(每题1分,共10分)3.哪一组都是儿化词语: ( )(1)伙伴儿、金鱼儿、孤儿 (2)脑瓜儿、老头儿、个儿(3)小曲儿、圈儿、婴儿 (4)手绢儿、走神儿、宠儿4.“不”在
21、实际的有声语言中,它的声调有: ( )(1)阴平、阳平、去声、轻声 (2)轻声、阳平、去声(3)去声、阴平、上声 (4)阳平、轻声、上声、去声5.“万紫千红”的韵母分别是: ( ) (1)前鼻韵母、单韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 (2)前鼻韵母、单韵母、复韵母、后鼻韵母 (3)后鼻韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 (4)后鼻韵母、复韵母、单韵母、前鼻韵母6.普通话的音节“一”在词语“一唱一和”、“一丝一毫”中的实际念法是: ( ) (1)阳平、阳平、去声、去声 (2)阳平、去声、阳平、去声 (3)阴平、上声、去声、阳平 (4)阳平、上声、去声、阴平7.哪一组都是轻声词语: ( ) (1)鼻子、耳朵
22、、大夫、会计 (2)老实、男子、小姐、结实(3)个头、鸽子、公子、叶子 (4)巴掌、骨头、年头、原子8.轻声在普通话里有区分词性、区别词义等作用,如: ( ) (1)她非常漂亮,而且白净。 (2)她睡觉很惊醒,一点儿响动就能惊醒她。 (3)大夫和护士是治病救人的白衣天使。 (4)我叔叔是我的上司。9.“五百种”在音变后的实际调值是: ( ) (1)阳平+半上+上声 (2)半上+阳平+半上 (3)阳平+阳平+上声 (4)半上+阳平+上声10.在“你说你最爱丁香花,因为你的名字就是它。多么忧郁的花,多愁善感的人啊,当花儿枯萎的时候,当画面定格的时候,多么娇嫩的花,却躲不过风吹雨打,飘啊飘啊的一生,
23、多少美丽编织的梦啊,就这样匆匆你走啦,留给我医生牵挂。“”这段话中,语气词“啊”有哪几种音变? ( )(1)wa 、nga 、na (2)na、nga、ra(3)ra 、a 、nga (4)na、 wa、 nga三、判断正误(每题1分,共10分)1.儿化是指在音节的末尾附加一个卷舌动作,使该音节韵母的发音带上卷舌音的色彩。( )2.普通话四个基本调值的音长并不完全一样。比较而言,上声最长,其次是阳平、阴平去声最短。 ( ) 3.隔音符号用在a、o、e开头的音节前,以避免后面的这个音节与前面的音节发生混淆。( )4.声母n与l发音部位相同,发音方法不同。 ( )5.声母d、t只与ing构成音节,不与in构成音节。 ( ) 6.任何语言或方言都有自己的语音系统,即语音的构成成分及其组合规则和变化规则。( ) 7.大多数音节都有辅音做声母,没有辅音做声母的零声母音节为数不多。 ( ) 8.10个单元音都可以作韵头、韵腹。 ( ) 9.普通话的声母共有21个,韵母共有32个。 ( ) 10.四川话属于北方方言,客家话也属于北方方言。 ( )四、名词解释(每题2分,
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