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文档简介
1、Word 学校教辅资料自查报告 学校教辅资料自查报告 随着社会不断地进步,大家渐渐熟悉到报告的重要性,报告中提到的全部信息应当是精确 无误的。信任很多人会觉得报告很难写吧,下面是我帮大家整理的学校教辅资料自查报告,盼望对大家有所关心。 学校教辅资料自查报告1 为仔细落实教育部关于当前加强中学校管理规范办学行为的指导看法和市教育局规范中学校办学行为活动实施方案精神,端正办学思想,规范办学行为,办人民满足的教育。我校仔细地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改状况总结如下: 1、我校同学所使用的教科书均为省教育厅公布的中学校教学用书名目中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使
2、用了循环教材。 2、我校从不组织同学统一购买规定之外的同学用书,也从不向同学推举各类教辅材料,没有私自征订教辅资料行为。 通过自查自纠,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。下一步我们将进一步做好各项工作,努力办人民满足的教育 学校教辅资料自查报告2 我校依据上级部门下发的关于开展全省中学校教辅材料使用自查工作的通知精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续进展,办人民满足的教育,我校召开了教职工大会,学习了通知精神,召开了规范办学行为,推动素养教育自查工作会议,并随后仔细地进行了自查。现将对教辅用书状况自查状况汇报如下: 一、我校同学所使用的教科书均为上级部门规定的中
3、学校教学用书名目中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。 二、教辅材料由同学自愿购买,情愿购买的同学填写自愿认购表,学校及新华书店各持一份,其中:一班级至六班级同学自愿购买了新华书店配发的语文练习册、数学练习册、语文探究数学探究3至六班级英语练习册、英语探究、品德与社会练习册科学练习册当代学校生、拼音报这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。 三、对于以上教辅用书,严格掌握教材教辅资料,加强同学用书,规范管理,学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目,由同学自愿向新华书店购买。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向同学推举其他学习资料,并严禁老师向同学推举练习资
4、料和复习用书,以避开加重同学的课业负担和家庭的经济负担。 存在的问题: 由于部分家长一味追求同学成果,不讲求科学的教育方法。在要求孩子完成学校布置的适量作业之余,又盲目的给同学购买了一些参考资料,加重了同学的课业负担,成为减负增效工作的障碍,为此我们也要求同学除了新华书店配发的同学自原认购的教辅材料外,同学及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校内。但在工作中,仍需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻同学过重课业负担和提高教育质量长效的机制。 学校教辅资料自查报告3 为仔细落实市教育局关于进一步做好一般高中教辅材料使用管理工作的紧急通
5、知(襄教文【20 xx】63号)要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人民满足教育,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领悟通知精神,并随后仔细进行了自查自纠,现将对教辅材料的使用、管理等方面的自查自纠状况报告如下: 一、我校同学所使用的教学用书均为省教育厅和市教育局公布的中学校教学用书名目中教学用书。 二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前全部教辅材料都是在市教育局有关部门和教研室指导下由同学自愿征订购买。 三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度,各科教辅资料先报教务处审核,最终经主管教学副校长签字同意后学校统一做好无偿代购服务,无从中牟利行为。 四、我校从不组织同学统一购买规定之外的同学用书,从不向同学推举各类教辅材料,老师也没有实行布置作业、集体讲解等形式变相推销资料。老师教学和布置作业均采纳老师自己编制的导学案和测试题等形式进行。 五、加强了对老师的管
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