幼儿园大班艺术《会唱歌的瓶子》教案

1、幼儿园大班艺术会唱歌的瓶子教案幼儿园大班艺术会唱歌的瓶子教案活动目标：1、让幼儿自己动手发现用瓶子演奏，体会不同的音乐元素带来的快乐，感受音乐的乐趣。2、激发他们的想象力、创造力和动手操作的能力。3、鼓励孩子们共同参与音乐活动，培养合作意识。活动准备：沙锤、吹排瓶、吊瓶范例 玻璃瓶若干、塑料瓶、沙子、水、粮食、筷子活动过程：一、制作会唱歌的瓶子1、 张老师知道我们班的小朋友喜欢唱歌，我也喜欢，今天我还带来一个会唱歌的瓶子让它和我们一起来唱歌好不好？2、 我这里还有几个会唱歌的瓶子你们看？（展示范例）3、 孩子们我的会唱歌的瓶子好不好啊？你们想不想也有一个会唱歌的瓶子啊？这就需要小朋友们大胆的想

2、象用我这里的材料，自己动手设计一个会唱歌的瓶子吧。有一个要求，你自己要好好的.研究一下瓶子怎样能唱歌，你的瓶子唱歌的方法不要和别人的一样，要有自己的特点，记住了吗？（幼儿自己制作会唱歌的瓶子，教师辅导演奏）4、 谁先来让我们看一看你的瓶子怎样唱歌的（让幼儿独立演奏）二、运用演奏1、 我这里有一个节奏练习，让我们一起来试着演奏一下。2、 我这还有一个节奏练习，我们再看一看。这个有一点难度了。3、 这样大家互相换一换瓶子体验一下不同的感觉。（换瓶子练习两个节奏练习）4、 这样让我们一起合奏这两个节奏练习。三、伴奏实践1、 大家演奏的可真棒啊！我有一个提议让我们边演唱边用会唱歌的瓶子伴奏好不好？四、

3、活动延伸1、 今天大家亲自制作了会唱歌的瓶子，还能用瓶子为我们伴奏真是太了不起了。你们回家可以自己再找一找除了瓶子会唱歌还有什么东西能唱歌，找到了告诉好不好？幼儿园小班艺术小猪睡觉教案活动目标:1.学唱歌曲,掌握歌曲中*的节奏,能根据歌词做相应动作。2.能愉快参与活动,用自然的声音唱歌。活动准备:1.电脑,动画小猪睡觉活动重难点:熟悉歌曲旋律,学会唱歌曲。活动过程:1.导入活动,引起幼儿兴趣。“这座房子里住着一只可爱的小猪,他特别爱睡觉,一起来看看小猪是怎样睡觉的。”2.幼儿观看动画片,回答问题,理解记忆歌词。幼儿观看动画,教师边讲述。分段看动画“请你们把小猪的动作用一句话来说一说。”(幼儿尝

4、试说出每句的歌词。)“小猪睡觉时会发出什么声音呢?(幼儿重点学念咕噜噜噜噜并学唱旋律)“我们一起来说说小猪睡觉的事。”“不看画面,你们能记住吗,那我们蒙起眼睛?”(幼儿练习完整,有节奏的.念歌词。)3.幼儿聆听歌曲。“我们一起来听听小猪睡觉的事。”“这首好听的歌曲叫做小猪睡觉。”4.幼儿学唱歌曲。(1)“我们一起来唱一唱小猪睡觉的事。”(跟教师学唱并练习咕噜噜噜噜的乐句)(2)“小猪想请你们唱歌,这次我们唱时,把小猪打呼的声音唱的象一点。”(3)“小猪打呼噜的声音真象,这次我们摇着猪宝宝来唱一唱。”5.幼儿根据歌词做相应动作,进行歌表演。“我们跟着小猪一边唱,一边表演,找一个空的地方。”“找一

5、个好朋友一起去表演吧。”“小猪们天亮了,起床了。”(自然走出教室)美丽的花布幼儿园托班艺术教案 巩固对红、黄、绿三种颜色的认识，培养对色彩的兴趣。 学会蔬菜印章画的方法。准备：藕头、萝卜头、黄瓜头、芹菜头和土豆块若干；水粉颜料、调色盘、技校布若干；红、黄、绿色的花布各一块，会发声的布娃娃一个；范画、作业纸等。过程：一、 引起兴趣 今天老师带来了三块花布，我们来看看它们是什么颜色的，每块花布上的花纹是怎么样的？（幼儿回答） 传来娃娃的叫声。咦，这是什么声音？（教师抱起娃娃）哦，原来是娃娃在说话。娃娃说，快过新年了，她很想有块漂亮的花布做衣服。这样吧，我们每人印一块美丽的花布，送给娃娃做衣服！二、 示范讲解 教师出示萝卜头等“印章”，示范讲解蔬菜印章画的方法：挑一枚“印章”在调色盘时蘸一下，然后用力按在纸上，再轻轻地拿起画，这样，一朵色彩鲜艳的小花就印好了。如果花的颜色很淡，就说明颜料蘸得不够多，可以再蘸点颜料；如果花的颜色太浓，就说明颜料蘸得太多，可以在盘边轻轻地刮一下。 引导幼儿跟教师进行书画练习。 交代要求：老师准备了许多蔬菜印章和红、黄、绿三种颜料，你们可以选择自己喜欢的颜料和“印章”只能蘸一种颜料。 幼儿作业，教师巡回指导。三、 讲评将所有作品展示出来，教师抱着娃娃看画。现在娃娃