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1、第20课 水降下来了粤教科技版 小学科学 五年级上册第四单元 地球上的水天空乌云密布想一想:晴天与雨天时,天空中的云是怎样的? 空气中的水蒸气,在上升过程中遇冷变成小水珠或小冰晶。这些小水珠或小冰晶聚集在一起,飘浮在天空,就形成了云。活动:云里的水变成了雨猜一猜:云里的小水珠是怎样变成了雨?想一想:用什么办法证明自己的猜想呢?任务:做模拟实验,探究雨的形成。1.烧杯里装约2/3毫升热水,模拟地表水;2.烧杯上部加一个中间往外凸的盖子;3.盖子上装有冰块,模拟高空的温度;4.仔细观察并记录实验现象,完成学生活动手册,推测雨形成的过程。记录实验现象于学生活动手册中,推测雨的成因:从实验中分析:上升

2、的水蒸气会变成了小水珠或小冰晶,静置片刻后,可以看到铁盘的底部有水降下来。雨的成因自然界:地上的水变成了水蒸气,这些水蒸气在天上形成了白云;如果水蒸气冷凝就会结成较大的水滴,水滴就会落下来形成雨,此时的云由于水分过多,所以会出现“乌云密布”现象。讨论:下雪和下冰雹时的天气情况是怎样的?冰雹一般出现在什么季节? 下雪一般出现在寒冷的冬天,下雪时天气多以阴天为主。 冰雹一般出现在夏季或春夏交际,气温差异大的天气里出现。想一想:对人们生活产生什么影响呢?完成学生科学活动手册。 雨水是人类生活中最重要的淡水资源,植物也要靠雨露的滋润而茁壮成长。但暴雨造成的洪水也会给人类带来巨大的灾难。 降雪可以缓解、

3、补充地球的水资源,但是雪量过大会影响人们出行,并破坏农作物等。 冰雹是一种破坏性天气现象,颗粒大的冰雹会打毁庄稼,损坏房屋,砸伤行人等。降雪形成条件主要有两个:1.大气中需要较冷的冰晶核;2.空气中有充分的水蒸气。与降雪成因相似的还有雨夹雪,这种天气一般出现在初春或是秋末,当雪花还没有来得及完全融化就落到了地面的一种自然现象。下雪对于农作物、人类和自然环境起着特殊的作用。冰雹一般出现在夏季或是春夏交际的季节。冰雹的形成过程:在含水量丰富的积雨云里,云层里温度低并伴随有强烈而不均匀的上升气流,它会一次又一次地推动云里的水滴和冰晶上升,形成较大的冰粒。每次冰粒下降时,它们的表面会覆盖一层水;当它们上升时,表面的水又会结成冰。这个过程反复多次,导致冰粒的冰层越来越多,直到最后空气无法支撑这些冰粒时,它就从云中降落下来,就是下冰雹了。冰雹是一种灾害性天气,对农作物、建筑物和人类带来严重的破坏。总结: 降水主要形态有雨,雪和冰雹,形成的原因主要是与空气中的水蒸气、温度差有关系。说一说:云和雾也是常见的自然现象,请描述它们的特征。想一想:云和雾是怎样形成的。雾云阅读课文资料课后作

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