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1、第 第 页中学教育随笔韩剧热对课堂教学启示 昨天见了一位同学家长，该家长谈起了自己的女儿，满脸无奈，“都高三了，周六一回家，还通宵看韩剧，怎么说就是不听，掌握不住自己！” 高三了，痴迷韩剧，掌握不住自己，这也是一种韩剧“中毒”吧，而且应当算是比较严峻的层次，已经到了分不清主次轻重的程度，作为班主任自是应当加以正确的引导。假如我们换一种角度来思索问题，韩剧既然能够风靡亚洲乃至全世界，其自身必有许多可取之处，假如同学拿看韩剧的劲头来学习，又怎么会学不好呢？这又会对我们的课堂教学有哪些有益的启示呢？首先，课堂教学肯定要有吸引力。有许多的韩剧迷，半夜起来看韩剧，据说沈阳的一老板，全公司员工放假看韩剧，

2、之所以如此痴迷，肯定是由于韩剧有很大的吸引力，能够带给韩剧迷带来许多的欢乐，那么，我们的课堂教学呢？假如我们能够设置有吸引力的情境，同学自然会被吸引到课堂上来，自会流连忘返，课堂就会高效，课下的作业或者课下的自学，也会是动力满满。其次，老师肯定要有人格魅力，有较高的人气。韩剧中处处都是帅哥美女，金秀贤、李敏镐等一大批明星有超高的人气，大批的粉丝。一出场几乎就是惊叫声一片！而假如老师也有这样的魅力呢？一上课就能够吸引同学的专注力，也不失为一种有效的课堂教学感染力，看看网上评出的美女老师或者帅哥老师，从自身的自然条件就很受同学欢迎，虽然我不是“外貌公司”，但是爱美之心究竟人皆有之！当然，假如没有自

3、然的美貌，任何老师都可以修炼的有内涵，有很好的人格魅力！第三，课堂教学要着重对同学灵魂的引领。每一部热播的韩剧都有一个积极向上的主题，尽管绝大多数韩剧都和“爱情”有关，但是最终表达的主题都是“向善向美”，如美妙的爱情、亲情等，而这些都是人类追求的永恒的价值观。课堂教学亦是如此，我们的课堂教学不仅仅在于掌控知识，更在于援助形成同学良好的人生观、价值观，培育有灵魂的建设者。还有就是课堂教学要运用先进的教学手段。任何一部优秀的韩剧中的任何一个画面几乎都是一幅美景，当然和演员的高颜值、演技有关，但也离不开拍摄时的先进技术手段，不得不承认，韩剧在一些影视技术方面还是领先于我们的，张艺谋拍的金陵十三衩中的战役场面，许多就是韩国人拍摄制作的。在现代的教学条件下，假如老师在课堂上能够创新利用多媒体的教学技术，利用好PPT，微课，翻转课堂，在线课堂等，自然会极大的提高同学的学习爱好，加强课堂教学效果。当然，韩剧之所以大受欢迎，还和许多其它的因素有关，如边播

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