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文档简介

1、一、英语句子成分和英语句子结构讲解:(一)句子成分主语(subject):句子说明的人或事物。主语可以由名词、代词、数词、不定式、动名词、分词、主语从句和短语等来担当。Thesunrisesintheeast.(名词)Helikesdancing.(代词)Twentyyearsisashorttimeinhistory.(Seeingisbelieving.(动名词)Toseeistobelieve.(不定式)数词)Whatheneedsisabook.(主语从句)Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.It形式主语,主语从句是真

2、切主语)找出以下句中的主语:Janeisgoodatplayingthepiano.(名词)Shewentoutinahurry.(代词)Fourplusfouriseight.(数词)Toseeistobelieve.(不定式)Smokingisbadforhealth.(动名词)Theyoungshouldrespecttheold.(名词化的形容词)Whathehassaidistrue.(句子)谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特色。简单谓语:由动词或动词词组组成Isawtheflagonthetopofthehill?Helookedaftertwoorphans.复

3、合谓语:由神情动词或助动词+动词;HecanspeakEnglishwell.Shedoesntseemtolikedancing.找出以下句中的谓语(注:只有动词才可作谓语。):WeloveChina.Wehavefinishedreadingthisbook.HecanspeakEnglish.Sheseemstired.表语(predicative):系动词此后的成分,表示主语的性质、状态和特色。Heisateacher.(名词)Seventy-four!Youdontlookit.(代词)Fiveandfiveisten.(数词)Hisfatherisin.(副词)词短语)Mywatc

4、hisgone/missing/lost.Towearafloweristosay“IHeisasleep.(形容词)Thepictureisonthewall.((形容词化的分词)mpoor,Icantbuyaring.介(不定式)Thequestioniswhethertheywillcome.(表语从句)(常有的系动词有:be,sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来,smell(闻起来),taste(尝、吃起来),remain(保持,仍是),feel(感觉).Itsoundsagoodidea.Thesoundsoundsstrange.Hervoicesoundss

5、weet.Tomlooksthin.Thefoodsmellsdelicious.Thefoodtastesgood.Thedoorremainsopen.NowIfeeltired.找出以下句中的表语。1.Iamateacher.2.Theyareontheplayground.3.MyjobisteachingEnglish.4.Itgetscold.5.Itsoundsinteresting.4.宾语:1)动作的承受者-及物动词或介词的宾语IlikeChina.(名词)Hehatesyou.(代词)Howmanydoyouneed?Weneedtwo.(数词)Weshouldhelpth

6、eoldandthepoor.Ienjoyworkingwithyou.(动名词)Ihopetoseeyouagain.(不定式)Didyouwritedownwhathesaid?(宾语从句)2)介词后的名词、代词和动名词-介宾Areyouafraidofthesnake?Underthesnow,therearemanyrocks.3)双宾语-直接宾语指物或事间宾(指人)和直宾(指物)宾语分为直接宾语和间接宾语,间接宾语指人或动物.Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.指出下面句子的间接宾语和直接宾语:pleasepassmetheb

7、ook.Heboughthisgirlfriendsomeflowers.找出以下句子的宾语部分:Weoftenhelphim.Helikestoplaybasketball.Weenjoylisteningtothemusic.Shesaidthathefeltsick.Theyaretalkingaboutthenewstudent.宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。有些及物动词除了有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补足语,说明宾语的身份和状态以补充其意义不足,使句子的意义完满。这类常用的及物动词有:Weelectedhimmonitor.(名词)Weallthinkitapityth

8、atshedidntcomehere.(名)Wewillmakethemhappy.(形容词)Wefoundnobodyin.(副词)Pleasemakeyourselfathome.介词短语)Dontlethimdothat.(省to不定式)Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.(带to不定式)Dontkeepthelightsburning.(现在分词)Illhavemybikerepaired.(过去分词)主补:对主语的补充,全称为主语补足语。Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextr

9、oom.Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.定语:修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。AiYanlingisachemistryteacher.(名词)Heisourfriend.Webelongtothethirdworld.(数词)Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.(形容词)Themanoverthereismyoldfriend.(副词)Thewomanwithababyinherarmsismysister.(介词)TheboysplayingfootballareinClass2.(现在分词)Thetre

10、esplantedlastyeararegrowingwellnow.(过去分词)Ihaveanideatodoitwell.(不定式)YoushoulddoeverythingthatIdo.(定语从句)(代词)定语后置:若是定语是由一个单词表示时,平时要前置。而由一个词组或一个句子表示时,平时则后置Thegirlinredishissister.Wehavealotofworktodo.Thegirlstandingunderthetreeishisdaughter.Doyouknowthemanwhospokejustnow?状语:用来修饰v.,adj.,adv.,或句子。表示时间、地点

11、、原因、结果、程度、条件、方式和退步。(以下例句按上述序次排列)Iwillgotheretomorrow.Themeetingwillbeheldinthemeeting-room.Themeatwentbadbecauseofthehotweather.HestudieshardtolearnEnglishwell.Hedidntstudyhardsothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.Hegoestoschoolbybike.Thoughheisyoung,hecand

12、oitwell.(二)句子结构简单句的五个基本句型1.主语不及物动词Shecame/Myheadaches.2.主语及物动词宾语ShelikesEnglish.3.主语系动词表语Sheishappy4.主语双宾动词间接宾语直接宾语ShegaveJohnabook.5.主语宾补动词宾语宾语补语ShemakeshermotherangryTheteacheraskedmetoreadthepassage.There+be句型Therearesomebooksonthedesk.Thereliesabookonthedesk.Exercises:解析以下句子成分1.Ourschoolisnotfar

13、frommyhome.2.Itisagreatpleasuretotalkwithyou3.Allofusconsideredhimmeapairofsportsshoes.5.Hebrokeapieceofglass.hewouldleavethecityhonest.4.Mygrandfather6.Hemadeitclearthatbought翻译练习:主谓结构(主语不及物动词)1、你应该努力学习Youshouldstudyhard.2、他昨天夜晚很晚回家Shewenthomeverylateyesterdayevening.练习:1、Thisboxweighsfivekilos.2、I

14、livedinBeijingfiveyearsago.这个盒子重五公斤。五年前我住在北京。主谓宾结构(主语及物动词宾语)1、我昨晚写了一封信Iwrotealetterlastnight.2、我今天下午想和你谈谈Iwanttotalkwithyouthisafternoon.练习:1、AllofusbelievethatJackisanhonestboy.我们大家都相信Jack是一个诚实男孩。2、Hedidnotknowwhattosay.他不知道说什麽好。主系表结构(主语系动词表语)1.我的弟弟都是大学生Mybrothersareallcollegestudents.2.在冬天,白天很短夜晚很

15、长Inwinter,thedaysareshortandthenightsarelong.3.布朗女士看上去很健康MrsBrownlooksveryhealthy.4.在他15岁那年他成为了着名的画家Attheageoffifteenhebecameafamouspianist.练习:1、树叶已经变黄了。Theleaveshaveturnedyellow.2、这个报告听起来很有意思。Thereportsoundsinteresting.双宾语结构(主语双宾动词间接宾语直接宾语)强森先生昨年叫我们德语MrJohnsontaughtusGermanlastyear.祖父昨晚给我讲了一个幽默的故事Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.练习:1、请你给我弄一本新的,好吗?Willyoupleasegetmeanewcopy?2、我替你叫辆出租汽车好吗?ShallIcallyouataxi?复合宾语结构(主语动词宾语宾语补足语)我们叫她爱丽丝WecallherAlice.他父亲母亲叫他约翰HisparentsnamedhimJohn.练习:1、学校定了一条规则,开始上课时学生要起立。Theschool

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