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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每题4分,共48分)1如图,MAN60,若ABC的顶点B在射线AM上,且A
2、B2,点C在射线AN上,当ABC是直角三角形时,AC的值为( )A4B2C1D4或12下列说法错误的是( )A一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B对角线互相垂直的四边形是菱形C对角线相等的菱形是正方形D对角线相等的平行四边形是矩形3若(x-3)(x+5)是x2+px+q的因式,则q为( )A-15B-2C8D24下列从左到右的变形,属于分解因式的是()A BCD5已知是二元一次方程的一个解,那么的值为( )A2B-2C4D-46正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=x-k的图像大致是( )ABCD7如图是雷达屏幕在一次探测中发现的多个目标,其中对目标A的位置表述正确的
3、是( )A在南偏东75方向处B在5km处C在南偏东15方向5km处D在南偏东75方向5km处8如果点 和点 关于 轴对称,则 , 的值为( )A,B,C,D,9下列从左到右的变形中,属于因式分解的是()A(x+1)(x1)x21Bx25x+6(x2)(x3)Cm22m3m(m2)3Dm(a+b+c)ma+mb+mc10下列长度的每组三根小木棒,能组成三角形的一组是()A3,3,6B4,5,10C3,4,5D2,5,311下列算式中,正确的是()Aa4a42a4Ba6a3a2C(ab)2a2b2D(3a2b)29a4b212甲、乙两个工程队合做一项工程,需要16天完成,现在两队合做9天,甲队因有
4、其他任务调走,乙队再做21天完成任务。求甲、乙两队独做各需几天才能完成任务?若设甲队独做需天才能完成任务,则可列方程( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13定义:,则方程的解为_14若实数m,n满足m-2+n-20182=015一组数据中共有个数,其中出现的频率为,则这个数中, 出现的频数为_16若分式有意义,则_17已知实数x,y满足(x2y2)290,则x2y2_18若点在第二象限,且到原点的距离是5,则_三、解答题(共78分)19(8分)如图,直线与直线交于点A,点A的横坐标为,且直线与x轴交于点B,与y轴交于点D,直线与y轴交于点C(1)求点A的坐标及直线的函数表达式;(2)
5、连接,求的面积.20(8分)甲、乙两名战士在相同条件下各射击10次,每次命中的环数如下:甲:8,6,7,8,9,10,6,5,4,7乙:7,9,8,5,6,7,7,6,7,8(1)分别计算以上两组数据的平均数;(2)分别计算以上两组数据的方差21(8分)如图,在ABC中,CD是高,点E、F、G分别在BC、AB、AC上且EFAB,12,试判断DG与BC的位置关系,并说明理由22(10分)已知,(1)求的值;(2)求的值23(10分)已知是等边三角形,点是的中点,点在射线上,点在射线上,(1)如图1,若点与点重合,求证:(2)如图2,若点在线段上,点在线段上,求的值24(10分)计算:(1) (3
6、)25(12分)以点为顶点作等腰,等腰,其中,如图1所示放置,使得一直角边重合,连接、(1)试判断、的数量关系,并说明理由;(2)延长交于点试求的度数;(3)把两个等腰直角三角形按如图2放置,(1)、(2)中的结论是否仍成立?请说明理由26已知 2x-1 的算术平方根是 3,y+3 的立方根是-1,求代数式 2x+y 的平方根参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】当点C在射线AN上运动,ABC的形状由钝角三角形到直角三角形再到钝角三角形,画出相应的图形,根据运动三角形的变化,即可求出AC的值【详解】解:如图,当ABC是直角三角形时,有ABC1,ABC2两种情况,过点B作BC1A
7、N,垂足为C1,BC2AM,交AN于点C2,在RtABC1中,AB2,A60,ABC130,AC1AB1;在RtABC2中,AB2,A60,AC2B30,AC24,故选:D【点睛】本题考查解直角三角形,构造直角三角形,掌握直角三角形中30的角所对的直角边等于斜边的一半是解题关键2、B【分析】根据正方形,平行四边形,矩形,菱形的判定定理判断即可【详解】解:A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故正确;B、对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,故错误;C、对角线相等的菱形是正方形,故正确;D、对角线相等的平行四边形是矩形,故正确;故选:B【点睛】本题考查了正方形,平行四边形,矩形,菱形的判定定
8、理,熟练掌握判定定理是解题的关键3、A【分析】直接利用多项式乘法或十字相乘法得出q的值【详解】解:(x3)(x5)是x2pxq的因式,q351故选A【点睛】此题主要考查了十字相乘法分解因式,正确得出q与因式之间关系是解题关键4、C【解析】试题解析:A. 右边不是整式积是形式,故本选项错误;B. 不是因式分解,故本选项错误;C. 是因式分解,故本选项正确;D. 不是因式分解,故本选项错误.故选C.5、A【分析】把x与y的值代入方程计算即可求出a的值.【详解】将代入方程得2a+2=6解得a=2故选:A【点睛】本题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.6、B【分析】根
9、据正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大,得;在结合一次函数y=x-k的性质分析,即可得到答案【详解】正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大 当时,一次函数 一次函数y=x-k的函数值y随x的增大而增大选项B图像正确故选:B【点睛】本题考查了一次函数的知识;解题的关键是熟练掌握一次函数、正比例函数的性质,从而完成求解7、D【分析】根据方向角的定义解答即可【详解】观察图形可得,目标A在南偏东75方向5km处,故选D【点睛】本题考查了方向角的定义,正确理解方向角的意义是解题关键8、A【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数代入计算可解答.【详解】解:由题意得: ,解得
10、:a=6,b=4,故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是关于x轴对称的点的坐标之间的关系,当所求的坐标是关于x轴对称时,原坐标的横坐标不变,纵坐标为其相反数;当所求的坐标是关于y轴对称时,原坐标的纵坐标不变,横坐标为其相反数;当所求的坐标是关于原点对称时,原坐标的横、纵坐标均变为其相反数.9、B【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式写成几个因式乘积的形式,逐个判断即可【详解】解:A、不是因式分解,故本选不项符合题意;B、是因式分解,故本选项符合题意;C、不是因式分解,故本选项不符合题意;D、不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了因式分解的意义,解决本题的关键是熟练掌握
11、因式分解的意义,明确因式分解的形式是几个因式乘积。10、C【分析】根据三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,对各选项进行逐一分析即可【详解】A、3+36,不能构成三角形;B、4+510,不能构成三角形;C、3+45,,能够组成三角形;D、2+35,不能组成三角形故选:C【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,即三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边11、D【分析】根据同底数相乘(或相除),底数不变指数相加(或相减);幂的乘方:底数不变,指数相乘;完全平方公式,对各选项分析判断后利用排除法即可求解【详解】解:A、原式a8,故A错误B、原式a3,故B错
12、误C、原式a22ab+b2,故C错误D、原式9a4b2,故D正确故选:D【点睛】本题考查同底数幂的乘法,同底数幂的除法,完全平方公式,幂的乘方,解题的关键是熟练掌握运算法则和公式12、C【分析】求的是工效,工时,一般根据工作总量来列等量关系,等量关系为:乙21完成的工作量=1-甲9天的工作量【详解】设甲队独做需天才能完成任务,依题意得: 故选:C【点睛】考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键涉及到的公式:工作总量=工作效率工作时间工作总量通常可以看成“1”二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】根据新定义列分式方程可得结论【详解】解:,经检验:是
13、原方程的解,故答案为:【点睛】本题考查了解分式方程和新定义的理解,熟练掌握解分式方程的步骤是关键14、1.5【解析】根据非负数的性质列式求出m,n的值,然后代入代数式进行计算即可得解【详解】解:根据题意得: m-2=0mm-1故答案为:32【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,解题的关键是利用非负性正确求值.15、1【分析】根据频率、频数的关系:频率频数数据总和,可得频数频率数据总和【详解】样本数据容量为40,“53”出现的频率为0.3,这一组的频数400.31故答案为:1【点睛】本题考查频率、频数、总数的关系,属于基础题,关键是掌握频数频率数据总和16、【
14、分析】根据分式有意义的条件作答即可,即分母不为1【详解】解:由题意得,2x-11,解得x故答案为:【点睛】本题考查分式有意义的条件,掌握分式有意义时,分母不为1是解题的关键17、3【详解】由题意得(x2y2)2=9,x2y2=,因为x2y2所以x2y2=.18、-4【分析】根据点到原点的距离是5,即可列出关于a的方程,求出a值,再根据在第二象限,a0,取符合题意的a值即可【详解】点到原点的距离是5解得a=4又在第二象限a0a=-4故答案为:-4【点睛】本题考查了坐标到原点的距离求法,以及直角坐标系中不同象限内点的坐标特点三、解答题(共78分)19、 (1) ;(2)1.【解析】(1)将x=-1
15、代入得出纵坐标,从而得到点A的坐标;再用待定系数法求得直线的函数表达式;(2)连接,先根据解析式求得B,C,D的坐标,得出BO,CD的长,然后利用割补法求的面积,.【详解】解:(1)因为点A在直线上,且横坐标为,所以点A的纵坐标为,所以点A的坐标为.因为直线过点A,所以将代入,得,解得,所以直线的函数表达式为.(2)如图,连接BC,由直线,的函数表达式,易得点B的坐标为,点D的坐标为,点C的坐标为,所以.所以.【点睛】本题主要考查了两直线相交问题,要注意利用一次函数的特点,列出方程,求出未知数再求得解析式;求三角形的面积时找出高和底边长,对不规则的三角形面积可以使用割补法等方法20、(1)甲:
16、7,乙:7;(1)甲:3,乙:1.1【分析】(1)根据平均数的公式:平均数=所有数之和再除以数的个数;(1)方差就是各变量值与其均值离差平方的平均数,根据方差公式计算即可,所以计算方差前要先算出平均数,然后再利用方差公式计算,【详解】解:(1) =7; =7;(1)=(4-7)1+(5-7)1+1(6-7)1+1(7-7)1+1(8-7)1+(9-7)1+(10-7)1=3;=(5-7)1+1(6-7)1+4(7-7)1+1(8-7)1+(9-7)1=1.1【点睛】本题考查平均数、方差的定义:一般地设n个数据,x1,x1,xn的平均数为,则方差S1=(x1-)1+(x1-)1+(xn-)1,它
17、反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立21、见解析【解析】试题分析:根据垂直的定义可得EFB=CDB=90,然后根据同位角相等两直线平行可得CDEF,再根据两直线平行,同位角相等求出2=3,然后求出1=3,再根据内错角相等,两直线平行证明即可试题解析:理由如下:是高,22、 (1);(2).【分析】(1)根据二次根式有意义的条件可得关于a、b的不等式组,解不等式组即可求得答案;(2)把a+b的值代入所给式子,继而根据非负数的性质可得关于x、y的方程组,解方程组求解x、y的值代入所求式子进行计算即可【详解】(1)由题意,由得:a+b2020,由得:a+b2020,所以a+b=
18、2020;(2)a+b=2020,变为,=72+(-1)2020=14+1=1【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式的非负性,熟练掌握二次根式的相关知识是解题的关键23、(1)见解析(2)12.【解析】(1)由等边三角形和等腰三角形的性质得出DBCP,即可得出DBDE;(2)过点D作DHBC,交AB于点 H,证明DQHDPC(ASA),得出HQCP,得出BQBPBHHQBPBHBPPCBHBC即可求解【详解】(1)证明:ABC 为等边三角形,BABC,ABC60,D为AC的中点,DB 平分ABC,DBC30,P1801203030DBCP,DBDP(2)过点D作DHBC,交AB于点
19、H,如图2所示:ABC 为等边三角形,ABC60,DHBC,AHDB60,ADHC60,AHDADHC60,HDC120,ADH 是等边三角形,DHAD,D为AC 的中点,DADC,DHDC,PDQ120,HDC120,PDHQDHPDHCDP,QDHCDP,在DQH 和DPC 中,DQHDPC,HQCP,BQBPBHHQBPBHBPPCBHBC=12,即=12.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定由性质、等腰三角形的判定与性质等知识;熟练掌握等边三角形的性质和等腰三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键24、(1);(2)【分析】(1)先进行二次根式的乘除法运算,再将二次根式化简,同时求出立方根,最后合并化简;(2)根据二次根式的性质和乘除法法则计算化简即可【详解】解:(1)原式;(2)原式【点睛】本题考查的知识点是二次根式的混合运算,掌握二次根式混合运算的运算顺序以及运算法则是解此题的关键25、(1)BD=CE,理由见解析;(2)90;(3)成立,理由见解析.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质得到AB=AC,BAD=EAC=90,AD=AE,利用“SAS”可证明ADBAEC,则BD=CE;(2)
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