苏教版八年级下册生物：第三节免疫课件

1、第三节 免疫第三节 免疫病毒细菌真菌寄生虫我们周围的生活环境存在许多病原体病毒细菌真菌寄生虫我们周围的生活环境存在许多病原体一个喷嚏可以射出近100万粒的飞沫，喷出的病菌可高达8500万个，能在空气中飘留数小时之久，很容易被他人吸入呼吸道。一个喷嚏可以射出近100万粒的飞沫，喷出的病菌可高达850人的口腔中有细菌500多种, 数量不少于500亿个；接吻10秒，交换细菌8000万个。人的口腔中有细菌500多种, 数量不少于500亿个；接吻10有调查显示，手机每平方厘米就驻扎了12万个细菌，按照这样推算，整部手机起码有上百万个细菌。教室每立方米空气中含1万多个细菌。有调查显示，手机每平方厘米就驻扎

2、了12万个细菌，按照这样推算人体的三道免疫防线人体的三道免疫防线皮肤角质层阻挡汗腺、皮脂腺分泌物杀菌皮肤究竟是怎样实施保护的呢？皮肤角质层汗腺、皮脂腺皮肤究竟是怎样实施保护的呢？鼻咽气管 肺支气管喉呼吸道鼻咽气管 肺支气管喉呼吸道总结归纳（完成导学案相应内容）第一道免疫防线：_和_构成了人体抵御_入侵的天然屏障,而且它们的分泌物还有_作用。皮肤黏膜病原体杀菌总结归纳（完成导学案相应内容）第一道免疫防线：_苏教版八年级下册生物：第三节免疫课件具有吞噬能力的细胞清除病原体具有吞噬能力的细胞清除病原体如果皮肤受损，病原体会通过损伤部位侵入人体，人体出现炎症。这时，血液中的白细胞会从毛细血管钻出，吞噬

3、病原体。如果皮肤受损，病原体会通过损伤部位侵入人体，人体出现炎症。这溶菌酶破坏细菌的细胞壁，从而杀死细菌。溶菌酶破坏细菌的细胞壁，从而杀死细菌。总结归纳（完成导学案相应内容）第二道免疫防线：_和具_能力的细胞（如血液中的 ）发挥作用，清除_，阻止其在人体内传播。杀菌物质吞噬白细胞病原体总结归纳（完成导学案相应内容）第二道免疫防线：_据史料记载，18世纪，欧洲蔓延天花，死亡人数曾高达 1亿5千万人以上。天花是人类消灭的第一种传染病。 据史料记载，18世纪，欧洲蔓延天花，死亡人数曾高达 1亿5千自主学习课本98页相关内容，二人小组合作完成导学案上下列问题：1.人体的第三道防线主要由免疫器官和_组成

4、。免疫器官主要有胸腺、_、扁桃体、_等，它们能促进免疫细胞发挥免疫功能。2.病原体侵入人体后，刺激到_ 产生一种抵抗该病原体的_ ，称为_。引起人体产生该物质的病原体等称为_。 免疫细胞脾淋巴结淋巴细胞特殊蛋白质抗体抗原自主学习课本98页相关内容，二人小组合作完成导学案上下列问题抗体是一种特殊蛋白质。抗体是人体（淋巴细胞）产生的，抗原不一定是人体产生的，可能来自于人体外，比如说病原体。病原体能刺激人体（淋巴细胞）产生抗体，属于抗原，但抗原未必是病原体，比如说花粉、灰尘等也能令人体产生相应的抗体，它们却不是病原体。抗体是一种特殊蛋白质。天花病毒侵入人体刺激淋巴细胞产生抵抗天花病毒的抗体促进吞噬细

5、胞吞噬天花病毒，将其清除使天花病毒失去致病性与天花病毒特异性结合抵抗天花病毒的抗体天花病毒抗体如何识别消灭相应的抗原天花病毒侵入人体刺激淋巴细胞产生抵抗天花病毒的抗体促进吞噬细天花病毒（抗原）淋巴细胞天花抗体抗体清除抗原的过程：流感病毒（抗原）流感抗体天花病毒（抗原）淋巴天花抗体抗体清除抗原的过程：流感病毒（抗抗体的作用特点：1、特异性（专一性）：抗体只能结合消灭特定的抗原。例：天花病的抗体只能识别消灭天花病毒,对流感病毒无效。 2、时效性：有些抗体能在体内终身留存，有些抗体留存时间短。例：麻疹抗体能在人体内终身留存，流感抗体一般留存不超过一年。抗体的作用特点：2、时效性：有些抗体能在体内终身留存，有些抗后天获得的，只针对_的病原体或异物发挥作用，像这样的免疫称为_。（后天性免疫）人体的第_道免疫防线属于该类免疫。总结归纳-人体的两种免疫类型（二人小组合作完成导学案相应内容）某一种特定特异性免疫人_就有的，不针对某一_的病原体，而是对