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六年级数学下册画一画教学设计种量随着另一种量的添加而添加、增加而增加;2、两种量1 / 4和xy和xx和x5.所以y和x掌握,下面我们再思索一个效果:y和x成正比例,y是x的5 01234567895倍52 / 4 3 / 4 5 4 / 4
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