课件人教部编版一年级上册语文课件：汉语拼音2iuuyw

1、汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。i u y w 1看图，说说图上画了些什么？再找找 y三个韵母。一件衣服“i i i”一个树杈“y y y”一只乌鸦“u u u”小鱼吐泡“ ”。看图学拼音 一件衣服i i i 牙齿对齐i i i i二声扬三声拐弯一声平四声降二声就像上山坡， 三声下坡又上坡， 一声平平左到右， 四声就像下山坡， i阿姨椅子意思衣服y（衣服 医生 一年级）y（阿姨 移动 怀疑）y（椅子 已经 蚂蚁）y（容易 意见 益虫） 这件衣服真好看！ 咦，我的书不见了！ 拿把椅子您请坐。 你的意思我明白。一只乌鸦u u u嘴巴突出u u uu二声就像上山坡，

2、一声平平左到右， 四声就像下山坡， 三声下坡又上坡， 一只乌龟无处不在一团迷雾一二三四五金鱼吐泡 嘴吹口哨 一声汽车平平走，二声汽车要上坡，三声下坡又上坡，四声一直往下走，迂回金鱼玉石雨伞一个树杈 y y y 蚂蚁蚂蚁 y y yy阿姨椅子意思yyyy衣服小屋相连 w w w屋顶屋顶 w w wwwww一只乌龟无处不在一团迷雾w一二三四五状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

3、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

4、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路小i的妈妈叫大y，小u的爸爸叫大w，大y和大w是声母，所以我们也叫它们声母y、w。i u y w学一学第一线第二线第三线第四线 中格上格下格小朋友们一起来复习一下“四线三格”吧！2笔1笔1笔ii读一读uyi摘果子1课文线索清晰，说明有序，教学时可以引导学生先梳理线索，再质疑问难，在交流中理解课文的意思。太空育种培育出的蔬菜、花卉，有的学生可能有所接触，可以在交流中让学生说说，也可以提示学生在以后的生活中留意。文中的一些科技术语，如“宇宙射线、微重力、高真空

5、”，学生难以准确理解，但这些词语并不影响学生粗知文章内容，可以不必深究。2用词准确、表达生动形象是这篇课文在表达上的重要特点。教学时，教师应引导学生运用精读课上学到的阅读方法自读自悟，在交流时也可以让学生说一说哪些词语或句子表达得很清楚，或表达得很生动。3课文中有些字的字音容易读错，应根据学生的实际情况加以提醒。如，“特殊”的“殊”应读sh，不读ch；“处于”的“处”字作动词用时应读ch，不读ch；“差异”的“差”字当“不同”这个意思讲的时候应读ch，不能读ch；“比较”的“较”字应读jio，不要误读为jio。4学习本课之后，教师可以推荐选读课文中的人造发光植物一文让学生阅读，进一步激发学生阅

6、读科技类文章的热情，产生热爱科学的情感和努力探索科学的愿望。这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。这篇课文学生理解会有一定的难度，我在这一课时主要是通过读课文来让学生初步理解课文内容为第二课时的进一步理解课文打下基础。在这里我主要是培养学生利用好工具书和联系上下文来理解词语。并在读课文时对自己有感受的部分进行交流。从这节课来看，学生对工具书用的并不太好，有很多同学手里没有字、词典，而有的同学却很会利用字、词典，对词语的意思理解的也很到位。在今后的教学中我还得进一步指导学生用好工具书，教给学生理解词语的方法。通过读课文同学们都对课