宁德市周宁县2022-2023学年数学三上期末综合测试模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1口算：58036040029047009142175880057+646+28865932竖式计算，带的要验算。507118 45083脱式计算176+2703068（8701542）1218（288+384）32372999683二、我会判断。（对的画，错的画）4平行四边形是对称图形。（_）5秒针从3 走到 5，用了2秒。（_）6一吨的铁和1000千克的棉花一样重 （_）7两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等 （_）8因数的中间有几个1，积的末尾一定也有几个1_三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9下面每一个图形都代表一

2、个分数，图形（）表示的分数是一样的。A和B和C和D和10一包味精80克，一包盐500克，一包洗衣粉420克，三样东西共重（ ）A1千克B100千克C1吨11与1250的结果相同的是（ ）A125+0B1250C012512523的3倍是多少？列式是（ ）A5233B5233C523313不改变计算结果，下面各算式中的小括号可以去掉的是（）A680+（54）B790（12075）C（305101）4四、快乐填空。14小华到学校要走15分钟，他每天早晨要在7：50到校上课，他最晚应当在（_）前从家出发。15拼一个边长3厘米的大正方形，至少需要（_）个边长1厘米的小正方形。16一堆小棒有16根，平均

3、分成4份，每份占总数的（_），每份是（_）根；拿出这堆小棒的，拿出了（_）根。17490里面有_个70；18的20倍是_18钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，经过了（_）秒。19如图是用边长1厘米的小正方形拼成的（1）图1的周长是_厘米（2）图2的周长是_厘米（3）图3用了_个小正方形，周长是_厘米（4）继续像这样拼图形，拼成的图4要用_个小正方形，周长是_厘米20在（ ）里填上合适的单位。（1）一袋大米重25（_） （2）一袋水果大约重3（_）（3）一盒饼干重500（_） （4）一辆卡车载重8（_）21在2455这个算式中，如果被除数增加30，商就会增加（_）；如果被除数减少（_），商就

4、会减少1。22一张长方形的纸片，长15厘米，宽9厘米，从中剪出一个最大的正方形纸片，剩下纸片的周长是（_）厘米。23小刚3分钟跳绳300下,小云2分钟跳绳192下,（_）跳得快一些。五、作图题。24根据分数，先分一分，再涂一涂。25下面每一个小正方形边长都是1cm 请在下面画一个周长是12厘米的长方形或正方形，并把它的用阴影表示出来。26实验小学准备建一个周长是16米的花圃，现在征集设计方案。（每小格的边长是1米）（1）请你设计出两个不同的长方形花圃。（2）请你用分别表示出所画两个花圃的 。六、解决问题27小红读一本298页的故事书,每天读24页,预计从8月20日开始时读,到9月1日开学,她能

5、在开学前读完这本书吗?28学校有一块综合实践基地，宽16米，长是宽的3倍，其中一边靠着墙，现在要给另外三边围上篱笆，最少要围上多少米篱笆？（请先画一画示意图，再解答。） 29学校阅览室买来840本书，平均放在2个书架上，每个书架有3层，平均每层放多少本书？30工人叔叔把机器装在载重5吨的卡车上，每台机器重905千克，这样的机器装5台，超载了吗？为什么？请写下来参考答案一、认真计算。1、400；180；800；3606300；28；85；640041；26；58；42【详解】略2、389；3600【分析】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位

6、上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】507118389 验算：389118507 45083600 3、788 20 378 1061【详解】（1）176+2703068176+968176+612788（2）（8701542）12（870630）122401220（3）18（288+384）3218672321821378（4）3729996831073121061二、我会判断。（对的画，错的画）4、【分析】判断一个图形是不

7、是对称图形，要看图形沿某直线对折后是不是完全重合。【详解】只有特殊的平行四边形比如长方形、正方形等才是对称图形，一般的平行四边形沿某直线对折后不能完全重合。所以原题说法错误。【点睛】此题考查对称图形的辨别，也可以剪一个平行四边形动手折一下，看能否互相重合印象更深刻。5、【详解】略6、正确【详解】1吨=1000千克故答案为正确7、【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力我们运用假设的方法进行解答，假设两个长方形的周长都是24厘米，一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米，我们分别求出它们的面积，进而判断【详解】（1）一

8、个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，面积是：84=32（平方厘米）；（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米75=35（平方厘米）；第（2）长方形的面积大于第（1）长方形的面积，所以原题干中的说法是错误的故答案为8、【分析】积的末尾的1的个数与因数的末尾的1的个数有关，还与两个因数的最后面的非1的数的乘积有关，如果最后面的非1的数相乘是整十数，积的末尾就会再加一个1，如果最后面的非1的数相乘不是整十数，积的末尾就和两个因数的末尾的1的个数相等【详解】当因数中的1没有出现在末尾时，积的末尾的1的个数与因数中的1的个数无关故答案为错误三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】根据题

9、意可知：此长方形被平均分成4份（每2小份看作1大份），其中涂色部分3份，则涂色部分占整个长方形的；此长方形被平均分成3份，其中涂色部分2份，则涂色部分占整个长方形的；此长方形被平均分成4份，其中涂色部分2份，则涂色部分占整个长方形的；此长方形被平均分成4份，其中涂色部分3份，则涂色部分占整个长方形的；据此进行选择即可。【详解】据分析得出：下面每一个图形都代表一个分数，图形表示的分数是一样的。故答案为：B【点睛】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数，及涂色部分的份数。10、A【分析】根据题意可知，将三样东西的质量相加即可解答，将克化成千克，除以进率1000，据此解答.【详解】80+500+42

10、0=580+420=1000（克）=1（千克）.故答案为A.11、C【详解】解：1250=0，A、125+0=125，B、1250=125，C、0125=0，所以与1250的结果相同的是0125；故选C【分析】因为0和任何数相乘都得0，所以1250=0，再逐项计算得数，并找出与1250的结果相同的算式12、B【详解】根据求一个数的几倍列出乘法算式进行解答.523的3倍列式为5233故答案为B.13、A【详解】680+（54）是先算乘法，再算加法，去掉小括号后变成680+54，也是先算乘法，再算加法，去掉小括号后计算顺序不变；790（12075）是先算小括号里面的减法，再算括号外的减法，去掉括号

11、后变成79012075，是按照从左到右的顺序计算，去掉小括号后计算顺序变了；（305101）4是先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，去掉括号后变成3051014，是先算除法，再算减法，去掉小括号后计算顺序变了；故选A四、快乐填空。14、7：35【分析】让他的到校时间7：50减去他路上需要走的15分就是他最晚的出发时间。【详解】7：5000：157：35【点睛】本题考查时间的推算，掌握结束时间经过时间开始时间。15、9【详解】略16、 4 12 【详解】略17、7 360 【详解】4907071820360答：490里面有 7个70；18的20倍是 360。18、30【分析】钟面一周分成了1

12、2大格，秒针走一大格是5秒，秒针走一圈是60秒，据此即可解答。【详解】钟面上秒针从数字“3”走到数字“9”，走了6大格，经过了5630秒。【点睛】本题主要考查学生对“秒”的认识的掌握和灵活运用。19、6 8 4 10 5 1 【详解】图1有2个正方形，周长为：（2+1）26（厘米）；图2有3个正方形，周长为：（3+1）28（厘米）；图3有4个正方形，周长为：（4+1）210（厘米）；图4有5个正方形，周长为：（5+1）21（厘米）所以：（1）图1的周长是 6厘米（2）图2的周长是 8厘米（3）图3用了 4个小正方形，周长是 1厘米（4）继续像这样拼图形，拼成的图4要用 5个小正方形，周长是1厘

13、米故答案为：6；8；4；10；5；120、千克 千克 克 吨 【详解】略21、6 5 【分析】除数不变，被除数增加几，商就增加被除数增加的部分与除数的商；商减少几，被除数就应该减少除数与商增加的数的乘积；据此解答。【详解】被除数增加30，商就增加：3056；除数不变，商减少1，被除数就减少：15；【点睛】本题考查的是商的变化规律。22、30【分析】长方形纸片能剪出最大的正方形纸片，正方形纸片的边长等于长方形纸片的宽等于剩下的小长方形纸片的长；用长方形纸片的长减去正方形纸片的边长，求出剩下的小长方形纸片的宽，带入长方形周长公式计算即可。【详解】1596（厘米）；（96）215230（厘米）故剩下

14、的纸片的周长是30厘米。【点睛】正确的求出剩下纸片的长和宽是解答本题的关键。23、小刚【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】第1题2个方块一组分成4组，把其中3组涂色；第2题4个圆圈一组分成3组，把其中一组涂色。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。25、见详解【分析】根据题意，长方形的周长（长宽）2，1226（厘米）长和宽的和是6厘米，156（厘米），246（厘米），任意选一组长和宽，长方形的宽可以为2厘米，长为4厘米，将这个长方形面积看作单位“1”，将它的涂上颜色即可。【详解】根据分析作图如下：【点睛】解答此题的关键是根据长方形的周长确定长方形的长与宽各是多少，然后再进行

15、作图即可。26、见详解【分析】根据题意可知实验小学准备建一个周长是16米的花圃，需要画出两个不同的长方形花圃，那么长方形的长加宽等于周长的一半。用分别表示出所画两个花圃的，就是把花圃平均分成4分，取其中的一份。【详解】【点睛】此题考查学生对长方形周长的认识，并且对分数的含义有更深的理解。六、解决问题27、不能看完【详解】29824=12(天).10(页) 12+1=13(天) 31-20+1=12(天) 1312开学前不能看完28、80米【分析】知道要使篱笆最少，则长的一边靠墙。 篱笆长=长+宽2。【详解】要使篱笆最少，则长的一边靠墙。长：163=48（米）篱笆长：48+162=80（米）29、140本【分析】根据题意可知，用图书总本数除以书架个数，求出平均每个书架放图书本数。再除以每个书架层数，