2022-2023学年高要市数学三上期末联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真思考，巧填空。1两位数乘三位数，它的积最少是（_）位数，最多是（_）位数。2填“平移”或“旋转”。 _ _ _ _3一根长20米的绳子剪了4次，平均每段长_米？4千克表示把_平均分成_份，表示这样的4份；还表示把_平均分成_份，表示这样的_份5一个正方形的周长是36厘米，它的边长是_厘米6有33人去划船，每条船限载5人，至少要（_）条船。7的积是_位数，的积是_位数。8水果店有400个芒果，每9个装一盒，至少需要（_）个盒子才能全部装完。9观察如图，如果要使的个数是的倍，那么应增加_个。105个是（_），里面有（_）个。11一个长方形纸片的长是

2、9分米，宽是8分米，如果剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是（_）分米，周长是（_）分米二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）124.4元中，两个4表示的意思不同，但大小是一样的。（_）13汽车1小时行60千米。（_）147的4倍和4的7倍同样多。（_）1536024。（_）160乘任何数都得原数。 （_）17某班每人都至少订阅了一种报纸，其中订阅英语报的有 18 人，订阅语文报的有 20 人，两种报纸都订的有 4 人，全班一共有 38 人 （_）1849851（_）19围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20一个大西瓜，

3、需要2只小猴一起抬。3只小猴要把西瓜从离家600米远的地方抬回家，平均每只小猴要抬（ ）米。A100B200C300D40021苹果7个，梨30个，要使梨的个数是苹果的5倍，如果苹果的数量不变，要增加（ ）个梨。A2B4C5D722下图中的涂色部分用分数表示是（ ）。ABC23334最小乘（ ）时，积是四位数。A3B2C924一位数乘两位数的积( )A一定是两位数B一定是三位数C是两位数或三位数25粮店运进300千克大米,如果平均每天卖出38千克,一个星期()卖完。A能B不能C无法确定26下面的文字中，不可以看作轴对称图形的是（ ）。A羽B王C中271406=（ ）A840B800C420D2

4、40四、仔细计算。28直接写出得数。67 32 124 73282 45 213 57673 68 427 892129列竖式计算，带*的要验算。28654 *600167 4078477433 *880407 5706五、图形与统计30涂一涂。把下图中的一些涂上黑色，使白色的是黑色的3倍。 31下面每一个小正方形边长都是1cm 请在下面画一个周长是12厘米的长方形或正方形，并把它的用阴影表示出来。六、生活中的数学。32小明家、小红家和学校在同一条直线上。小明家离学校300米，小红家离学校230米。那么小明家和小红家的距离是多少米？33一个数比28的9倍少231，这个数是多少？34购物。 2.

5、0元 12.8元聪聪带了20元钱，买了一个练习本和一本经典寓言故事，还剩多少元？35把下图中的先向南平移4格，再向西平移4格，画出平移后的。平移后的在原来位置的（ ）方向。36用一根铁丝围成一个长方形，长8厘米，宽4厘米。如果用这根铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？37学校买来3箱苹果，每箱45个，现在把它分给5个班，平均每个班分得多少个？参考答案一、认真思考，巧填空。1、四 五 【详解】略2、旋转 平移 平移 旋转 【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一

6、个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】根据平移和旋转的定义可知：时钟的指针是绕着中间的点进行旋转；算盘上下拨动属于平移，缆车是在线上沿着一个方向直直的运动，属于平移；开窗户是绕着窗户的轴（一条线）做旋转运动。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小，平移不改变物体的方向，旋转改变物体的方向，应注意区分。3、4【详解】4+15（段）2054（米）答：平均每段长4米4、1 5 4 5 1 【详解】根据分数的两种表示意义可知，千克既可以表示把1千克平均分成5份，表示这样的4份；还表示把4平均分成5份，表示这样的1份；据此进行解答故答案为1，5，4，5，15、1【分析】因为正方形的周长边长4，所

7、以边长周长4；据此计算即可【详解】3641（厘米）答：它的边长是1厘米6、7【分析】用去划船的人数除以船限载人数，有余数时，商加1即为需要船的条数。【详解】3356（条）3（人）617（条）【点睛】不够坐满一船的也要按一条船计算。7、三 四 【分析】根据题意，可采用估算的方法将乘数看做与它接近的整十数进行解答。【详解】因为，所以，故积是三位数；因为，所以，故积为四位数。【点睛】此类题同学们采用估算的方法是最简单的，解答本题也可直接计算出结果。8、45【分析】根据题意可知水果店有400个芒果，每9个装一盒，用除法发现有余数，因为要全部装完，所以最后的余数也需要1盒。【详解】400944（盒）4（

8、个）44145（盒）【点睛】此题考查学生对全部装完的理解，所有的都要装到盒子里，才叫全部装完。9、2【分析】的个数是的倍，要求增加的个数，则的个数不变。用的个数乘4，求出应有的个数，再减去原来的个数解答。【详解】441416142（个）则应增加2个。【点睛】求一个数增加几就是另一个数的几倍，应抓住不变的量，运用倍的相关知识，求出这个数应有的数量，再与这个数原来的数量相减求差即可。10、 4 【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成6份，其中一份占它的，5份占它的。将一个整体平均分成9份，其中一份占它的，4份占它的。据此解答即可。【详解】5个是，里面有4个。【点睛】此题考查分数的意义。把单

9、位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。11、8 32 【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【分析】4.4元中，左边的4在个位，表示4个一，即4元。右边的4在十分位，表示4个十分之一，即0.4元，也就是4角。据此判断即可。【详解】根据分析可知，4.4元中，两个4表示的意义不同，大小也不相同。故答案为：。【点睛】一个小数中，个位的计数单位是一，十分位的计数单位是十分之一。要求小数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。13、【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小，可知计量汽车每

10、小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知，汽车1小时行60千米是正确的。故答案为：。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。14、【分析】要求7的4倍是多少，用7乘4即可。要求4的7倍是多少，用4乘7即可。则7的4倍和4的7倍均是7428。【详解】7428则7的4倍和4的7倍均是28，即同样多。故答案为：。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。15、【分析】连续除以两个数也可以写成除以这两个数的积。【详解】36024360（24）3608，所以判断正确。【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。16、【详解】略17、【

11、详解】略18、【分析】根据整数乘法的计算方法，求出4985的结果，再比较大小【详解】49852490；24901所以，49851故答案为：19、【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、D【详解】略21、C【分析】根据题意可知，要使梨的个数是苹果的5倍，如果苹果的数量不变，则苹果是7个，求一个数的几倍用乘法求出梨的个数，增加梨的个数需要的梨的个数现有的梨的个数，据此解答。【详解】7535（个）35305（个）故答案为：C。【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数的几倍用乘法。22、C【分析】把8个圆圈平均分成4份，每一份是2个，涂颜色的2个是一份，这些圆圈的。【详解】根据

12、分析可知：涂色部分用分数表示是。故答案为：C【点睛】把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。23、A【分析】根据乘法的计算法则，把选项数据一一代入算式，比较结果即可选择。【详解】A 3，33431002，积是四位数。B2，3342668，积是三位数。C9，33493006，积是四位数，但不是最小乘9。故答案选：A。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算，属于基础知识，认真计算即可。24、C【详解】略25、B【详解】略26、A【分析】把一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这个图形是轴对称图形。【详解】王、中这两个字沿一条直线对折，两边能够完全重合，是轴对称图

13、形，只有羽字不可以。故答案为：A【点睛】熟练掌握轴对称图形的概念，正确判断轴对称图形是解决本题的关键。27、A【详解】略四、仔细计算。28、42；6；3；2316；20；7；4121；48；6；51【详解】略29、340；433；3256；910；473；3420【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位

14、上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】28654340 *600167433 验算：433167600 40783256 477433910 *880407473 验算：473407880 57063420 五、图形与统计30、 【详解】略31、见详解【分析】根据题意，长方形的周长（长宽）2，1226（厘米）长和宽的和是6厘米，156（厘米），246（厘米），任意选一组长和宽，长方形的宽可以为2厘米，长为4厘米，将这个长方形面积看作单位“1”，将它的涂上颜色即可。【详解】根据分析作图如下：【点睛】解答此题的关键是根据长方形的周长确定长方形的长与宽各是多少，然后再进行作图即可。六、生

15、活中的数学。32、530米或70米【分析】分两种情况：（1）小红家和小明家在学校的两侧：用小明家到学校的距离加上小红家到学校的距离，就是小明家到小红家的距离；（2）小红家和小明家在学校的同一侧：，用小明家到学校的距离减去小红家到学校的距离，就是小明家到小红家的距离，据此解答。【详解】情形一：在学校两侧（米）情形二：在学校同侧（米）答：小明家和小红家的距离是530米或者70米。【点睛】解决本题注意两种情况的区别，在同一侧时距离最少，在两侧时距离最远。33、1【详解】2892312522311答：这个数是134、5.2元【分析】根据题意可知，将两件商品的价钱加起来，求出购买这两件商品花费的钱数。再用带去的钱数减去花费的钱数，即可求出还剩下的钱数。【详解】20（2.012.8）2014.85.2（元）答：还剩5.2元。【点睛】小数加减法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的计算方法解答。35、西南；画图见详解【分析】作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。再根据“上北下南、左西右东”原则解答。【详解】