云南省德宏州芒市2022年三上数学期末经典模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、 填空题。 （20 分）1积的末尾有（_）个零，积的中间有（_）个零。218的3倍是（_）；18是3的（_）倍。3看图填一填。（_）元4明德幼儿园新进一些皮球如果每班4个，正好可以分给12个班，如果每班6个，可以分给_个班5在括号里填合适的数。90毫米（_）厘米 180秒（_）分4000千克（_）吨 5米（_）厘米6填上适当的数长方形长15m宽5 m10 m周长60m正方形边长8cm周长100cm7王老师买了3条同样的毛巾花了18元，又买了1块香皂花了3元，1条毛巾比1块香皂贵（_）元。8阳光小学六年级订科学画报150份，五年级比六年级少订25份，

2、四年级比五、六年级订的总数多20份，三年级比四年级的2倍少28份。根据上面的条件把下表填写完整。年级六年级五年级四年级三年级份数1509353，如果积是三位数，那么里最大填（_）；如果积是四位数，那么里最小填（_）10按规律填数。（1）1020，1030，（_），1050，（_）。（2）7800，（_），（_），8100，8200。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11下面算式中（ ）的结果在400500之间。A668B488C68712王老师买了3台同样的复读机，付给营业员1500元。他可能买的是每台（ ）的。A760元B480元C810元D506元

3、13435（ ）时，积一定是四位数A1B2C314一本儿童故事书的一页有23行，每行约有22个字一页大约有( )个字A500B600C70015下面的运动中，（ ）是平移。A钟摆在荡动B小明拉开抽屉又推上抽屉C五星红旗在风中飘荡三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16钟面上分针转动一圈，时针走一个大格。（_）1735006的积的末尾有2个0。（_）187415的积的末尾只有一个1（_）19时针在5和6之间，分针指着9，是6：1 （_）20小红家距奶奶家20千米，她最好步行去（_）四、 计算题。 （28 分）21直接写得数。15753 414 7006

4、125 2004422 655 1407522竖式计算。2567 5644 36747955 8674 3414五、 作图题。 （8 分）23看分数，涂颜色。 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24科技园内上午有游客724人，中午有351人离开，下午又来了456人，这时园内有游客多少人？25图是一根折成方形的线，已知两相邻平行线之间的距离均为1厘米。求线的总长度？ 26手工课上，小红用一张红纸的做，用这张红纸的做。（1）做什么图形用的红纸多？多用了这张红纸的几分之几？（2）做和做一共用了这张红纸的几分之几？27一箱苹果有20个，爸爸吃了这箱苹果的，妈妈吃了这箱苹果的，爸爸和妈妈

5、各吃了多少个苹果？28用12个边长是1厘米的正方形纸拼成一个长方形，有几种拼法？请画出来。你有什么发现？（图中小方格的边长是1厘米）。我的发现：_29妈妈骑自行车送乐乐上学，平均每分钟行驶139米，从家出发6分钟后，还有156米才能到学校，乐乐家到学校有多少米？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、3 2 【分析】直接计算出结果，数出积末尾的0的个数即可。计算按照三位数乘一位数的计算方法进行计算。【详解】75086000，末尾有3个0；12661008，中间有2个0。【点睛】本题考查的是三位数乘一位数的计算方法，注意因数末尾有0时，可将0去掉然后计算，最后在结果后面加上去掉的0的个数。2、5

6、4 6 【分析】（1）求一个数的几倍是多少，就用这个数乘几；（2）求一个数是另一个数的几倍，就用这个数除以另一个数。【详解】（1）18354；故18的3倍是54；（2）1836；故18是3的6倍。【点睛】明确求一个数的几倍用乘法；求一个数是另一个数的几倍用除法是解答本题的关键。3、108【分析】读图可知，1元的钱共3张，即3元钱。10元钱共3张，即310元。5元的钱共1张，即5元。50元的钱共1张，即50元，20元的钱共1张，即20元。将这些钱数加起来即可。【详解】502031053150203053108（元）【点睛】解决本题时也可以按照列来计算，左列共70元，中间列共35元，右列共3元，则

7、这些钱共70353元。4、8【解析】41264868（个）答：可以分给 8个班5、9 3 4 500 【分析】1厘米10毫米，1分60秒，1吨1000千克，1米10分米100厘米。【详解】90毫米9厘米 180秒3分4000千克4吨 5米500厘米【点睛】熟练掌握长度、时间和质量单位换算知识是解答本题的关键。6、40 20 32 25【解析】略7、3【分析】用毛巾的单价减去香皂的单价即可解答。【详解】18333（元）【点睛】熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。8、125 295 562 【分析】由题意：六年级订150份，五年级比六年级少订25份，则五年级订15025份；四年级

8、比五、六年级订的总数多20份，则四年级订1501502520；三年级比四年级的2倍少28份，则三年级订（1501502520）228；计算可得。【详解】五年级订：15025125（份）；四年级订份）；三年级订：29522859028562（份）；【点睛】熟悉加减法及乘法的运算法则，能清楚的分析题意是解答本题的关键。9、2 3 【详解】353，如果积是三位数，那么里最大填 3；如果积是四位数，那么里最小填 4；故答案为：3，4。【点评】解答本题的关键是明确：积的位数与因数的关系。10、1040 1060 7900 8000 【详解】略二、 选择题。 （把正确答案序号填在

9、括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【分析】本题考察两位数乘一位数的估算。根据“四舍五入”把两位数估成整数，再进行乘法计算。【详解】A.668看成708560，积大于500；B.488看成508400，积等于400；C.687看成707490，积在400500之间。故答案为：C。【点睛】熟练运用“四舍五入”法进行乘法估算。12、B【分析】根据题意，王老师付给营业员1500元，买了3台同样的复读机，求每台复读机的价钱应该用除法，15003500（元），所以每台复读机的价钱可能是500元，或者少于500元，据此进行选择。【详解】15003500（元）那么每台复读机的价钱小于或等于500

10、元，所以480元符合题意。故答案为：B【点睛】本题主要考查除法的应用，本题中理解复读机的最高价钱为500元是解答此题的关键。13、C【详解】因为1乘任何数都得任何数，所以4351435，积是三位数；4352870，积是三位数；43531305，积是四位数故选C14、A【详解】2325，2220，2520500，23221故选A15、B【分析】旋转是物体绕着一个中心点做圆周运动，平移是物体沿着一条直线运动。【详解】A钟摆在荡动是钟摆绕表芯做圆弧摆动，是旋转；B小明拉开抽屉又推上抽屉，是平移；C五星红旗在风中飘荡是红旗绕旗杆飘荡，是旋转；故答案为：B。【点睛】本题考查的是对平移与旋转的含义的理解与

11、掌握。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【分析】钟面上有12个数字，平均分成12个大格，1大格又平均分成5小格，共60个小格围成一圈，有三根指针，最短最粗是时针，其次是分针，最细最长是秒针，分针走一圈是60分钟，时针走一大格是1小时也就是60分钟，据此解答。【详解】钟面上分针转动一圈是60分钟，时针走一个大格是1小时也就是60分钟，原题说法正确，故答案为：。【点睛】本题考查钟面知识，掌握分析中的基础概念是解题的关键。17、【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出35006

12、的积，再进行解答。【详解】3500621000则积的末尾有3个0。故答案为：。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。18、【分析】因数末尾有1的乘法的口算方法：先用乘法口诀计算两个乘数1前面的数的积，再看乘数末尾一共有几个1，就在积的末尾添上几个1【详解】74153711，7415的积的末尾有2个1，所以原题说法错误；故答案为：19、【详解】略20、【详解】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知：一个人每分钟步行60米，20千米的距离最好坐公共汽车；据此判断即可小红家距奶奶家20千米，她最好坐公共汽车去；故答案为四、 计算题。 （28 分）2

13、1、210；56；4200；60；5021；13；4【详解】略22、1792；2256；913 159；2163；851【分析】考查了整数乘除法的笔算，根据整数乘除法的计算方法进行计算。【详解】25671792 56442256 3674913 7955159 86742163 3414851 五、 作图题。 （8 分）23、见详解【分析】把一个物体平均分成几份，涂色部分占几份就表示几分之几。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、829人【分析】上午有游客724人，这个人数减去中午离开的351人，再加上下午又来的456人，就

14、是现在园内的人数【详解】724351+456373+456829（人）答：这时园内有游客829人【点睛】解决本题关键是根据加减法的意义直接列式求解即可25、35厘米【分析】观察图可知，要求线的总长度，也就是这个图形的周长，这个图形由11条线段围成，将这11条线段的长度相加即可解答。【详解】（1+2+3+4+5）2+5=35（厘米） 答：线的总长度是35厘米。26、（1）；（2）【分析】（1）因为做和用的是同一张红纸，则要求做哪种图形用的红纸多，只需要比较和的大小即可。用做使用这张红纸的减去做使用这张红纸的解答即可。（2）用做使用这张红纸的加上做使用这张红纸的解答即可。【详解】（1）答：做图形用

15、的红纸多，多用了这张红纸的。（2）答：做和做一共用了这张红纸的。【点睛】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分母分数加减时，分母不变，分子相加减。27、爸爸：4个；妈妈：5个【分析】把20个苹果平均分成5份，爸爸吃了其中的1份；把20个苹果平均分成4份，妈妈吃了其中的1份；分别求出具体数量是多少。【详解】2054（个）2045（个）答：爸爸吃了4个，妈妈吃了5个。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少，先求一份是多少，再求几份的数量。28、见详解【分析】用12个正方形拼成一个长方形，可以拼成长12厘米宽1厘米的长方形，可以拼成长6厘米宽2厘米的长方形，也可以拼成长4厘米宽3厘米的长方形。根据长方形的周长（长宽）2，分别求出三个长方形的周长，再比较解答。【详解】（121）226