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文档简介
1、第28页共28页主题班会设计方案2022励志主题活动背景:十五六岁的孩子,他们有许多幻想,但没有明确的人生目标。通过本次班会,初步树立学生远大理想,培养班级学生自信心和班级凝聚力,指导学生初步对自己的人生作一简单的规划,并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。班会目的:初三是关键的一年,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生通过放飞自己的理想,明确奋斗目标,把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动。班会准备:1、召开班委会,确定班会主题,确定班会形式和主持人人选。2、广泛搜集各类资料,确定班会内容,制作多媒体班会课件
2、。3、布置梦想墙;请部分同学准备表演节目和发言;布置教室。4、每位学生准备自由发言的内容围绕树立中考目标。班会形式:诗歌朗诵、讲故事、表演、讨论交流、演讲等主持人:孙毅杰、庄添悦班会过程:播放歌曲我的未来不是梦,主题班会开始主持人(女)人生的岁月,是一串珍珠,是一组乐曲。我们走过了懵懂纯真的童年,走进了放射着光芒,蒸腾着热气的青春岁月。青春是人生中最璀璨的一颗珍珠,是最精彩的一篇乐章。青春的我们梦想拥有瑰丽的人生,所以毅然奔向远方。主持人(合):今天我们在这里“放飞希望,播种理想”主持人(男):理想是石,敲出星星之火,点燃熄灭的灯。主持人(女):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路
3、程。主持人(男):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。主持人(女):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。请同学们先来看几则名人关于理想的名言。1.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根2.青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中奋斗!马克思3.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。爱因斯坦主持人(男):看完名言,同学们你们觉得什么是理想?(同学们回答引出理想的含义:理想就是对未来的向往和憧憬)主持人(女):多少人因有了理想而不断地奋斗,最终成了一代名人。下面请听三个名
4、人成才的小故事。名人成才的小故事:(杨金妤婕、吴春辉、陈勋谋)比尔盖茨的故事乔丹的故事张朝阳的故事主持人(女):听了这些我们熟知的名人的成长经历,同学一定感悟颇深。他们成功了,但是他们的成功不是偶然的,因为他们有目标有信念,所以他们才会不畏困难取得最后的成功。故事中的主人公在理想的指引下成为一代天骄。我们伟大的周总理也曾“为中华之崛起”这一理想而发奋读书。理想有职业理想,人生理想等等,同学们,你们心中有什么理想呢?下面请欣赏诗歌朗诵我的理想(葛玙雯)主持人(女):理想是个诱人的字眼。一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向
5、,就没有了美好的生活。主持人(男):听完同学声情并茂的演讲后,我不免想到自己的理想,我的理想是做一个医生,能够救死扶伤,但不管多大的理想,我们都必须从身边的小事做起,立足实际,从最近的一个个奋斗目标做起,我们身为学校的一份子,初三(8)班的一员,一定要争口气,为了父母,为了自己,为了前途。请同学结合自己的理想,让我们听听你为自己制定的奋斗初三最后四个月制定的目标。(同学们谈自己的开学计划和奋斗目标)(_位)主持人(女):明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘,大家都谈了自己奋斗目标,那么你怎样为实现自己的理想而努力奋斗呢?主持人(男):我想我们的同学心中早就有答案了。主持人(女):哦?是吗?让
6、我们一起来听听。(同学谈自己的实际行动)(_位)同学1:珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;主持人(男):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!主持人(男):同学们,在你们的生活中是否注意到这样的一些人:他们下课的时候依旧伏在课桌上仔仔细细地做作业,每次考试前在灯下复习到深夜,他们清澈的眼神,坚定的背影告诉我们,他们在为自己的理想而奋斗。主持人(女):是的,也正是这般的努力使得他们在每次考试获得优异
7、的成绩,在座的你们,是否愿意出来分享一下你们的学习经验?下面请一模考试班级前_名同学介绍学习经验(部分同学学习经验介绍)(杜筱芸,庄添悦,冯书馨)主持人(男):是啊,成功无捷径,学习当奋斗。初三的学习是辛苦,紧张而又充实的。我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力。主持人(女):我们要不断的努力,我们不相信奇迹,但我们相信自信和汗水。我们拼搏,我们收获,把握今天,创造明天,不言放弃的青春,是最美的!我们拼搏,我们精彩,因为我知道我们的未来不是梦!今天离中考还有_天,你知道今天离中考还有多少上课时间吗?二月:_天三月;_天四月:_天五月:_天六月;_天共_天时间不等人,是到了该下定决心的时候了,
8、全班诗朗诵诗朗诵_年_月,梦想成真主持人(男):美好的理想,不去拼搏是不会实现的主持人(女):宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。主持人(男):朋友,不去尝试,我们永远不会知道能做什么。主持人(女):不去拼搏,我们什么也做不成。主持人(男):尝试,会让我们更加了解自己。主持人(女):拼搏,会让我们更加相信自己。主持人(男):同学们,让我们努力尝试吧,尝试一种新的方法。主持人(女):让我们努力拼搏吧,搏出一片新的天地。合:在不断的尝试与拼搏中,我们将会变得更自信,更坚强,更完美!主持人(女):班会接近尾声,让我们再来听听每天为我们操劳的班主任对我们的寄语吧班主任:总结发言。主持人(男):梦想的旋律已
9、经响起,就让我们对老师、对家长、对自己、对未来做个庄重的承诺吧!接下来,请大家起立,一齐宣誓:(青春励志誓词)主持人(男):承诺是美好的,但是需要行动去实践。同学们,请拿起你郑重写下的梦想卡片,贴在后面的梦想墙上,让大家一起见证我们的理想吧。主持人(女):一分耕耘,一分收获。初三的最后四个月,让我们心怀梦想,全力以赴,实现自己的奋斗目标,踏上新的征程。主持人(男):请记住:我的未来不是梦!主题班会后记:本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看他们自信的表情,听他们充满豪情的语言,我相信,他们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬
10、和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。理想有近期,高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同学们不但要有近期理想、职业理想,而且要有崇高远大的理想,将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的事业才是辉煌的,不朽的。正在为中考奋斗的同学们,已经感受到了初三的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由,不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心,你就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌!生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持,我们也不能轻言放弃,否则我们将永远停滞不
11、前。真正的胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在我们班里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学们。主题班会设计方案2022励志主题(二)老师们,同学们,大家好,今天我演讲的题目是:立志成才,报效祖国!每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一
12、位都该知道-千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的公务员,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员.不论是什么样的选择,.只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。立
13、志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。我会将报效祖国立为自己的志向,并朝这个方向努力。如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们应该好好把握自己
14、的人生,我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,我们学富五车,满载而归,成为建设祖国的栋梁。立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登主题班会设计方案2022励志主题(三)一、班会背景:中考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中的重要关口,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,我们有的同学在即将面临中考的时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低,针对这种情况,特召开勇于拼搏,冲刺中考的主题班会。二、班会的目的1、通过活动,使学生树
15、立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。三、活动准备1、让学生搜集汶川地震的图片。2、学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。3、老师下班辅导和下乡家访的图片。4、收集家长的寄语。四、活动过程1、主持人引入:略第一环节:播放地震图(第一、二小组完成)引导学生思考生命的意义,树立正确的人生观、价值观。组长朗诵第二环节:学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面(第三、四小组完成)。组长朗诵第三环节:老师下班辅导和下乡家访的图片(老师提供)班长朗诵2、谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念3、勇敢的挑战者1)、播放录像:选自一些拼搏的画面展示如:女排、
16、刘翔、千手观音等2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。3、配乐诗朗诵:心系未来顽强拼搏(一)1男:既然我们把理想选择了远方,那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。女:既然我们将银球作为追求的梦想,那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。2男:既然我们已经决定起锚离岸,那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。女:既然我们已经决定驰骋乒坛,那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。3男:鼓起执著不悔的帆,藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。女:扬起布满笑意的脸庞,忘却艰难困苦和失意和彷徨4男:不必惧怕暴风雨的猛烈,我们会像海燕那样高傲地飞翔。女:无需抱怨竟赛场的残酷我们会像雄鹰那样自由翱翔。合:我们会练就本领,丰满翅膀,顽强拼
17、搏,挺起胸膛,昂首阔步迈进成功的殿堂。(二)1女:既然我们畅想蓝天,那就让我们凝视既定的方向。男:我们的理想在远方,请让水与火检验我们对信念的向往,2女:既然我们羡慕成功的光环那就让我们绽放自我的芬芳。男:斗志不会在岁月中流逝,勇士是铁打的筋骨钢铸的脊梁。3女:那就让我们张开拼搏奋飞的翅膀。在暴风雨中考验自己男:那让我们挺直自信腾飞的腰杆在奋争中壮大成长。合:历史的重任已搁在我们稚嫩的翅膀。国球精神会在华夏子孙中代代弘扬。辛勤的汗水尽情地在脸上流淌我们就是主宰明天的太阳。(三)1男:沉寂一颗永不泯灭的赤子之心,拒绝_握舵的方向。女:既然我们选择的终点是地平线,那就不必对身后的影子丈量。2男:不
18、必计较过去的霹雳闪电和彩虹,成功和荣耀只是昨日的辉煌。女:警惕一颗容易骄傲和自满的心,相信征途还会有狂涛和巨浪。合:把微笑永远留给终点,把苦痛和伤痕悄悄地深藏。撑起生命的长篙我们启程远航!心系未来,顽强拼搏。4、宣读初三(2)班中考奋斗誓言:九年寒窗磨一剑,让我们在此庄严宣誓:我是一个有良知的人我将无愧于父母的养育之恩无愧于老师的良苦用心我是一个有骨气的人我绝不平庸我将努力拼搏我是一个意志坚强的人我将自强不息百折不挠我是一个惜时如金的人在中考前这_天里我将争分夺秒,全力以赴我坚信:有志者事竟成我要说:我能行主题班会设计方案2022励志主题(四)一、教育目的随着物质生活水平的提高,以及越来越多的
19、独生子女的涌现,现在的中学生一代,不缺吃,不缺穿,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么,因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。通过本次班会,让学生体会大学的美好,树立要考上大学,期望美好生活的愿望。二、活动准备1、播放视频国际知名大学哈佛大学(校园建设,知名校友,学校成绩)2、图片国内知名大学(校园建设,知名校友,学校成绩)3、学生个人准备,我最理想的大学三、活动思路由故事料理鼠王引入1、观看视频图片,介绍国内外的大学2、故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事)3、我的理想(在纸条上写上各人的理想,可匿名)背景音乐:我的未来不是
20、梦4、观看励志视频“我的大学梦”,教师总结,表明理想的重要性和实现理想要付出努力。四、活动过程1、观看料理鼠王电影片段,引入主题:主持人发言:(讲述料理鼠王电影故事梗概)料理鼠王就是这样一个故事,美妙真诚但却并非完全是童话式的非现实。透过一只老鼠的奋斗和努力,作为人类的我们得到了太多的感动和激励。虽然本片依然走的是大众化的主题路线,一只老鼠和一个普通人类的友谊,一份不可能完成的任务,在反对声中任毅然坚持自己的梦想。2、播放国内外知名的大学视频照片哈佛大学牛津大学剑桥大学清华大学北京大学3、故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事,老师可以自己先讲,带动气氛)哈佛故事有一年,一群意气风发的天
21、之骄子从美国哈佛大学毕业了,他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门时,哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的:%的人,没有目标;%的人,目标模糊;%的人,有清晰但比较短期的目标;%的人,有清晰而长远的目标。以后的_年,他们开始了自己的职业生涯。_年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:%的人,_年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;剩下_%的人,
22、他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实,他们之间的差别仅仅在于:_年前,他们中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人则不清楚或不很清楚。4、游戏:我的理想话你知主持人:下面我们来个小游戏,游戏是:音乐传球,当音乐停时球传到谁手上,谁就要站起来跟大家分享自己的理想,音乐!(此一环节,能保证学生谈谈个人的理想)背景音乐:我的未来不是梦5、观看励志视频“我的大学梦”,6、教师作总结,表明理想的重要性和实现理想要付出努力。五、班主任总结我们班级成绩不好虽然也不乏认真学习的同学,但是也存在很多部分的学生是非常不爱学习,没有理想没有目标的,整天
23、就迷迷糊糊地渡过,没有为自己的未来思索过,没有为自己的学业规划过。似乎思想还停留在小学的那种无忧无虑的幼稚无知的阶段,全班的学习气氛和课堂纪律也存在诸多的问题,需要迫切的改进。同时很多同学也对未来充满了期待,他们会问我大学是怎样的,大学难不难考,大学的生活又是怎样的呢?因此在这种情况下,我决定开展一个关于理想和大学的一个主题班会。通过这次主题班会,我了解到很多学生虽然不爱学习但是都有着非常美好的理想,对未来也充满了向往。他们需要的是鼓励,努力以及信心,本次班会课就是要鼓舞学生树立理想,增强自信,为未来而奋斗。而“我的大学梦”励志视频,也很好地吸引了学生的眼球,同时也启发了学生对未来的思考以及规
24、划,总的来说,本节主题班会的受到了较好的教育熏陶效果,班里的学风也大有改善。主题班会设计方案2022励志主题(五)活动目的:1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。2.减轻父母的负担,增强劳动观念。活动过程:主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。_年_月_日,在美国芝加哥,_万工人举行大罢工,要求实行_小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”每当唱起这支歌,亲
25、爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子,小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:劳动最光荣。主持人:走在乡间的小路上,牧回的老牛是我同伴每当唱起这首乡间小路时,我就想起“农民老伯伯劳动回来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵晚回主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵矿工的太阳主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛劳,请听彭德怀开田的故事主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵五一颂。主持人:
26、劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事我的名字叫劳动者主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰叫的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”。请听诗朗诵劳动创造幸福主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,请听_为我们讲述一个动人的故事劳动者的故事主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间,请听诗朗诵平凡的劳动者主持人:劳动描绘了美好的远景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸
27、福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱蜗牛与黄鹂鸟主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的欢快说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手往劳动,用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!主题班会到此结束!主题班会设计方案2022励志主题(六)活动目标:1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的事情自己做。活动准备:安全教育挂图。设计意图:放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此,我设计了本节活动。活动过程:一、让幼儿知道五月_日是国际劳
28、动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。1.教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2.教师讲述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。1.教师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、教师总结假期里要注意的安全事项。(一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西
29、。3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。(二)卫生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。_多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。主题班会设计方案2022励志主题(七)一、活动目标1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并
30、拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。二、活动准备1、收集资料;2、排练舞蹈;3、排练小品我们学会了保护自己。4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。三、活动过程:甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。甲、乙合:_年_班快乐与安全同行主题班会现在开始。乙:健康之于生命,如光芒于太阳。拥有了健康,生命才生生不息,熠熠生辉。生活
31、因健康而美好,生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈健康歌。甲:关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!安全大使上:我来考考大家,同学们可一定答对啊,答对了就可以得到安全自护奖章啊,还有奖品啊!(多媒体课件出示竞赛题目)乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相,并请大家做出选择。(ab剧的形式,几个小伙伴去河边玩,一个小伙伴下水去捞鱼,结果溺水了,其他小伙伴都不会游泳,这时候他们应该怎么做?是下水去救
32、人,还是去找大人来救人?让学生做出选择,并且相同选择的同学坐在一起,接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择,另一种选择会出现什么结果。)安全大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告诉大家,生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的,但是如果我们能想出更好的办法,能够既救了人,又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动,要积极地想办法。甲:对啊!从这么紧张的选择中走出来,让我们轻松一下,请欣赏说说唱唱安全伴着快乐行。a:号角声声响连天,b:锣鼓阵阵震五洲,c:我们铿锵三人行,合:开门见山说安全。a:不唱桃花枝头红,b:不唱杨桃柳条儿青,c:唱一
33、唱健康就是幸福要记清,b:唱一唱交通安全陪着你前行,c:唱一唱消防安全防火最重要,合:唱一唱安全伴着你我快乐行。别唱啦,别唱啦!着火啦,着火啦,快去救火啊!(一个同学跑上来喊着。)水火无情啊,同学们!请看(课件出示一组着火时和火熄灭后的图片)这些令人惊心的场面,我们怎么能小看这火呢?甲:是啊,你说得对,那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?(小品我们学会了保护自己分组进行)组1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。组2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进行救护。组3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法
34、对奶奶进行急救。乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵热爱生命(配乐:舒缓的钢琴曲)爱护花坛里的花草体验绿的和谐帮助摔倒的同学体验心灵的沟通照顾受伤的小鸟体验爱的温暖挽扶盲人的手臂体验情的愉悦生活的天地这样辽阔生活的快乐这样有趣保护自己让生活更自由文明安全让生活更美丽热爱生命让我们更快乐地生活甲:同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这次班会的结束语吧!班主任:时代召唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“安全自护”小奖章,从这里出发;让所有的
35、孩子们天天快乐,日日平安,快乐和安全永远与我们相伴!甲、乙合:_年_班快乐与安全同行主题班会到此结束!主题班会设计方案2022励志主题(八)活动目的:结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。活动对象:全体同学活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。活动过程:一?导入(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。二?关于校园安全1?当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:学校是我家
36、,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守
37、活动纪律,不得擅自离队个别行动。这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)2?猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3?在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。4?像这样的情况我们班发生过吗?(1)在教室里互相追跑。(2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。(3)进出教师拥挤。在我们学校有很多需要注意安全的地方,找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言)小结,同学们找到的这些安全隐患非常重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自己的问题,大家一定注意。5?我们说了很多,现在我们实践一下,做个安全知识回答。(1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A原谅同学或报告老师,让老师处理。B记恨在心,事后叫人一起教训对方。C据情节给予报复。D叫家长来学校教训对方。(2)遇到别人打架时()A上前围观,给自己认识的人加油,帮忙。B不管他C去劝阻D告诉老师(3)遇到火灾时,拨打()A110B119C120D121(4)在道路上行走时()A和同学边走边打闹。B要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。C行走时东张西望,边走边看书。D为赶时间和
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