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文档简介
1、Unit8ItmustbelongtoCarla.SectionA1(1a-2d)一、教课目的:语言知识目标:能掌握以下单词:truck,picnic,whose,pink,rabbit,magazine能掌握以下句型:Thepersonmustgotoourschool.Whosebookisthis?ItmustbeMarys./ItmustbelongtoMary.能够用神态动词表推断.感神态度价值观目标:让学生依据已有事实推断可能性。二、教课重难点教课要点:掌握本课时中出现的生词truck,picnic,volleyball,whose,pink,rabbit,valuable,som
2、ebody,anybody学会描绘表示物件所属发问和回答:Whosebookisthis?ItmustbeMarys.教课难点:Whose.isthis?句型三、教课过程.Finish1a.Lookatthechartin1a,thendiscusswithyourgroupmates.Trytofillinthechartwithwordstodescribepeople.LetsomeSssaytheiranswers.LetotherSsaddmore.Presentation.Listening1.T:Herearesomethingsbelongingtothosefivepeopl
3、e.Listenandmatcheachpersonwithathingandareason.PlaytherecordingfortheSstolisten.Sslistenandtrytomatchtheeachpersonwithathingandareason.Checktheanswers.PairworkLookattheconversationin1candmakeconversationsinpairs.Letsomepairsaskandanswerinpairs.e.g.A:Whosebookisthis?ItmustbeMarys.J.K.Rowlingisherfavo
4、uritewriter.ListeningT:BobandAnnafoundaschoolbagatthepark.Listenandwritedownthethingsintheschoolbag.Lookatthechartin2a.PlaytherecordingfortheSstolistenandcheckthewordstheyhear.Playtherecordingagaintochecktheanswers.LetSsreadthesentencesbelow.ExplainsomemainsentencesfortheSs.Makesuretheyknowwhattodo.
5、PlaytherecordingfortheSstofillintheblankswiththerightwords.Playtherecordingagaintochecktheanswers.PairworkTellSstomakeconversationsabouttheschoolbagusingtheinformationin2a.Letsomepairsactouttheirconversationsbeforetheclass.e.g.A:Look!Theresaschoolbaghere.B:Whatsinside?A:Theresashirt,-T.Role-playRead
6、theconversationsandLetSsreadaftertheteacher.Explainsomenewwordsandmainpointsintheconversation.AskSstorole-playtheconversationingroups.VIII.LanguagepointsItmustbelongtoCarla.belongto意为“属于”,它一般不用于进行时态和被动语态。如:ThehairbandbelongstoAnna.()ThehairbandisbelongingtoAnna.()ThehairbandisbelongedtoAnna.()别的,bel
7、ongtosb.往常能够和名词性物主代词或名词全部格(一般是s全部格)相互变换。如:Thebluejacketbelongstohim/Jerry.Thebluejacketishis/Jerrys.2.Well,wheredidyoulastputit?lastadv.上一次;近来的一次;最后一次last除用于句末外,还常置于句子中间。e.g.WhenIlastsawher,shewasworkinginShanghai.我上一次见她时,她在上海工作。Whendidyouseehimlast?你近来见到他是什么时候?3.Iattendedaconcertyesterdaysoitmights
8、tillbeinthemusichall.辨析join/takepartin/attendjoin指加入某个党派,集体组织等,成为此中一员,意为“从军,入党,入团”。joinsb.in(doing)sth.和某人一道做某事e.g.Willyoujoinusinthepicnic?你参加我们的野炊吗?joinin多指参加小规模的活动如“游戏,竞赛”,口语中常用。e.g.Joininthebasketballgame.参加篮球赛。takepartin指参加会议或民众性活动,侧重说明主语参加该项活动并在活动中发挥作用。lltakepartinthesportsmeeting/club.takeana
9、ctivepartin踊跃参加attend正式用语vt.指参加会议,婚礼,葬礼,典礼;去上课,上学,听报告等。句子主语不过去听,去看,自己不必定起踊跃作用。e.g.Iattendedanightschool.我上夜校。4.Ithinksomebodymusthavepickeditup.must在此处表示推断,意为“必定”。英语中当神态动词后接havedone时,表达对过去的事情进行推断,故musthavedonesomething表示“过去必定做过了”这样的意思。splayingoutside.Hemusthavefinishedhishomework.Illcallthemnowtocheckifanybodyhasit.anybodypron.任何人常用于否认句或疑问句中;当用于必定句中时,相当于anyperson,意为“任何人”。e.g.Iwill
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