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文档简介

3.能正确书写化学方程式，知道其意义。情感态度与价值观目前全世界都在关注能源问题，有人曾经宣布可以直接把水变成油，一时间引起了广泛的关注和争论，你认为水可能变成油吗？加深学生对基础活动二：感悟守恒然后再通过亲手水加热变成水蒸气，变化后质量相等细铁丝在氧气中燃烧后的生成物的质量比原来细铁丝的质量大培养学生分析问通过上个题目，你能总结出质量守恒定律的需要注意那些地方吗？（小组讨论）活动三：体验化学方程式的书写根据前面学过的配平化学方程式的方法：最小公倍数，观察法，奇数配偶数的方法，配平下列化学方程式：NaOH + CuSO- （OH） +2FeS + O - FeO + SO2 3CH + O - CO + HO2判断下列化学方程式是否正通过配平化学方（小组讨论） 2P2O5 = 4P+5O2 H2+CuO=Cu+H2O KClO3 = KCl+O3 Al+O2 = Al2O3 Fe+6HCl=FeCl3+3H2 4Fe+3O2 = 2Fe2O3并观看微课，看哪个小组写的又快又多！ 原则意义读法化学方程式书写步骤步骤化学方程式的计算：关键点

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