小班体育游戏户外活动教案《吹泡泡》(附反思)_第1页
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文档简介

1、小班体育游戏户外活动教案吹泡泡(附反思)小班体育游戏户外活动教案吹泡泡(附反思)设计思路:户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后大声叫着:“老师,我抓到泡泡啦!”孩子们玩得很开心,象是一只只回归到大自然的小鸟,此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的快乐吧!活动目标:、通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美。、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力。、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。活动准备:、泡泡水、幼儿已有牵圆

2、圈进行游戏的经验。活动过程:、开始部分开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求。教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程中注意安全。、基础部分引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。教幼儿游戏的儿歌。吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。讲解游戏规则。当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。、结束部分:引导幼儿课后放松活动,带幼儿一起观察地上的小草,说说小草

3、的特征;感受一下在草地上走是什么感觉?活动反思:本次活动是体育活动,通过玩泡泡发展幼儿的观察能力和想象能力。一开始,我是出示图片让幼儿仔细观察泡泡的形状、颜色,从而激发幼儿对这节活动产生兴趣。教师示范吹泡泡的过程中,调动孩子们对活动的兴趣及参与的积极性,孩子们高兴地连跳带说使劲拍手,有的幼儿还说:老师我拍的好不好。 真好,你真棒。中班语言香喷喷的轮子公开课视频+PPT课件+教案+反思+说课PPT大班我是小司机户外活动教案【设计意图】小朋友对玩车有很高的兴趣,大班孩子都已知道交通规则,要往右边走,可是还是有个别孩子会违反规则,所以想用跨栏梅花桩等物把马路隔开,设置一道防护栏。同时在马路上设置红绿

4、灯,这样既可调节孩子的活动量,也可培养孩子从小懂得遵守交通规则的好习惯。【活动目的】1、在活动中能遵守交通规则,与同伴和睦相处分享快乐的心情。2、锻炼幼儿腿步肌肉,练习蹬的动作。【活动准备】跨栏 红绿灯 雪碧瓶 梅花桩 玩具车【活动过程】一、共同布置场地1、师:今天老师请你们来当小司机,司机是做什么工作的.呢?那开车应该注意什么?应该往哪边走?当小司机之前我们先来做做运动,热热身吧!2、师:我们看见马路中间有什么?(路线)今天老师想请你们来建这个防护栏,用跨栏和梅花桩,雪碧瓶你们会建出一个怎样的防护栏呢?幼儿自行设置。二、交待要求:师:现在我们每个人都拿到了车,而且刚才我们已经布置好了路,在开

5、车时我们应该保持一定的距离,以免发生撞车事故。在路上开车时注意遵守交通规则,保证安全。三、幼儿活动,教师观察看幼儿参与活动的情况,是否有危险行为及是否有违规现象。出示红绿灯,暗示幼儿遵守交通规则。提醒运动量大、出汗多的幼儿注意休息。.四、接力车赛今天我们来玩个游戏,我们来个接力赛,在玩的过程中,可能有危险,那怎样来避免呢?如:在第一个跑的过程中,我们跑步时身体不能前倾,不能去撞别的幼儿,要保持距离。接力棒要交给对面的幼儿后,那个幼儿才能开始跑。五、整理玩具。【活动反思】幼儿在活动中能遵守交通规则,与同伴和睦相处,分享彼此快乐的心情,锻炼了幼儿腿步肌肉,蹬的动作比较熟练。幼儿园小班户外活动小青蛙

6、跳荷叶教案活动目标:1.学习弹跳的方法,练习跳的动作2.喜欢参加户外活动,并能遵守游戏规则活动准备:1.在室外平整的场地上,用垫子作为荷叶2.根据幼儿的弹跳能力适当改变圆圈和圆圈之间的距离3.青蛙图片活动过程:一、热身活动导入1师:宝宝们,今天老师请来了一位小客人,请宝宝们看一下它是谁。(出示青蛙图片)2师:今天青蛙宝宝要和小朋友们一起玩游戏,小朋友们高兴吗?不过在玩之前,先请小朋友们和老师玩一个好玩的小游戏,游戏的名称叫小青蛙,请小朋友跟着我一起做(边念儿歌边做动作)我是一只小青蛙,抓虫本领大手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下找一找小虫,跳起来-吃掉它!二、进行游戏1.请幼儿分成男孩一排,女孩一排。2.教师示范一次如何跳荷叶,再带领幼儿进行游戏。3.师:青蛙哥哥和青蛙姐姐们,今天我们要到河对面去抓害虫;可是,要到对岸我们必须要从荷叶上跳过去,那荷叶在哪呢?这些垫子就是荷叶,小朋友们要跟着老师一起跳过去。宝宝们,跳到河对岸每个青蛙宝宝抓一个害虫,而且要边跳边念儿歌哦!现在我们一起跳吧。小青蛙要抓虫,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,抓到了!小青蛙要回家,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,回到家了!4.教师再次带领幼儿进行小青蛙跳荷叶的游戏。三、增加游戏难度1.师:宝宝们,今天表现的都很棒,每个小朋友都抓到了害虫,我们表扬一下自己吧!不过现在老师要加大这个游戏的难度咯,因为老师想看看那只小青蛙还

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