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文档简介
1、第5页共5页2022年绿色环保演讲稿范文尊敬的各位老师,同学们:今天,我演讲的题目是找寻生命的绿色。记得小时侯,我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条,翠绿的松柏,淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。可不知从哪天起,一棵棵高大的树木被砍了,一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯,小河昔日美丽的面容消失了。大地失去了原有的绿色,被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒,我们的心被刺痛了。我不禁呼唤着大地的绿色,向往那生命的绿啊。这时候,年轻的我还不曾知道,早在_年_月_日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了着名的人类环境宣言。同年_月,第_届联合国
2、大会通过决议,将以后每年的_月_日定为世界环境日。随后,一系列的环保公约、法规先后出台。尽管在国际上,环境保护已经成为各国有识之士的共识,可是在我们中国,至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻,见利忘义,我行我素,破坏环境,制造污染。举世闻名的长-_,是中华民族灿烂文化的象征。“日出-_花红胜火,春来-_水绿如蓝。”那漫-_碧透的长-_画景,曾经以豪迈的气势在人们的心中唤起多少美好的回忆而今天的-_水已经失去了绿色,长-_边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一-_,过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉,长-_的很多港口,-_面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长-_一定会不解,一
3、腔诗兴从何发起。或者白居易的诗该会写成:“一道残阳铺水中,半-_乌黑半-_浊”。森林惨遭毁灭,耕地不断减少,大气严重污染,水资源空前短缺,物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色,就等于失去了生命。还记得_年的那场灾难吗。洪水向人们奔涌而来,汹涌湍急,势不可挡。顿时,洪水冲垮了茅屋,淹死了鸡鸭,淹没了整个小山村。人们一片混乱,心里充满了恐惧,许多人被洪水强大的水流冲走了。许多人还在水中挣扎,等着人救命,小孩们爬上树枝,哭叫着痛定思痛,我们才发现是_引起天灾,人们铲除了长-_两岸的广袤的绿色,破坏了长-_中上游的植被,引起水土流失,才导致洪水泛滥。这是大地对我们的惩罚。伟大的
4、无产阶级革_导师恩格斯说过。“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜。谁不希望脚下的大地绿草如茵。谁不希望身边的湖水清澈明净。谁不希望眼前的阳光灿烂如金。聪明的欧亨利在小说中,以最后的一片不凋的绿叶带了一个危亡病人的新生,我想,我们也会创造一个欧亨利式的结局,带来人类的新生。终于,绿化环境在我们咸阳已经初见成效,宽阔的马路两旁,洁美的居民小区,都被绿色点缀得美妙绝伦;生态园内,那绿色,撑起了一方清清净净的天;街心公园晨
5、练的老人挥舞的扇子,翩翩的裙摆,那是竟相开放的各色娇艳烂漫的鲜花。绿色开始回归,生命开始回归_,保护环境是我们每个人的责任,是生命赋予我们沉重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗。还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗。还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗。他们是生命的扞卫者,是绿色的化身,是我们的榜样。让我们从小事做起,从身边做起,捡起地下的一片纸屑,关爱一只小鸟,爱护一棵小树,怀着绿色文明的信念,踏着时代的步伐,找寻绿色的生命,去拥抱绿色的明天。给地球母亲一份爱,她会还你整个世界。2022年绿色环保演讲稿范文(二)尊敬的各位老师、同学们:大家好。今天我演讲的题目是。创绿色校园,护
6、地球母亲。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗。一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态。在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗。由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮
7、丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。伟大的无产阶级革_导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵
8、而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深
9、,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并_。3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱
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