济南版第二节细胞的分裂和分化

1、济南版第二节细胞的分裂和分化第二节 细胞的分裂与分化展开你思维的翅膀：同学们: 从一粒小小的种子生长成一株高大的植物,细胞功不可没。种子的细胞很少，植物体的细胞却很多，这么多的细胞是从哪里来的？1.通过小组的合作探究，描述细胞分裂的基本过程。2.结合生活经验尝试着描述细胞的分裂与分化之间的关系。3.识别动植物的组织。 （要求：阅读课本31页文字部分，并观察图9和图10，回答下列问题）1、什么是细胞分裂？【探究主题 一】细胞的分裂细胞分裂是：一个细胞分成两个细胞的过程。细胞核一分为二中央形成新的细胞膜、细胞壁，将细胞质分成两份形成两个新细胞2、观察植物细胞分裂的过程，其过程分为哪几个步骤？3、观

2、察动物细胞分裂的过程，其过程分为哪几个步骤？形成两个新细胞细胞膜向内凹陷，将细胞质分成两份细胞核一分为二4、动物细胞的分裂过程和植物细胞的分裂过程有什么不同？细胞质被平均分成两份的方式不同细胞核一分为二将细胞质分成两份形成两个新细胞细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁细胞中央的细胞膜向内凹陷显微扫瞄所得的人类细胞染色体 5、分裂产生的新细胞的遗传物质与亲代细胞的遗传物质有什么关系？ 小结：在细胞分裂过程中，细胞核内 的变化最明显其变化是: .意义是： .细胞核分裂的过程遗传物质先复制，然后平均分配到两个子细胞中使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致 5、分裂产生的新细胞的遗传物质与亲代细胞的遗传物质

3、有什么关系？相同受精卵两个细胞四个细胞多个细胞6、 细胞分裂对生物体的生长有什么意义呢？细胞分裂细胞分裂细胞分裂细胞分裂的结果细胞的数目增多7、细胞的生长 分裂后的细胞经过生长，其形态和结构是否改变？形态、结构不变，只是体积增大。细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。细胞生长的结果：细胞体积增大细胞的分裂细胞的数目增多细胞的生长细胞的体积增大生物体由小变大8、生物体为什么会由小长大呢？细胞分裂和生长小活动 观察下图（橘子的结构），分析：构成橘子的全部细胞是否相同？ 有没有相同或相似的细胞？如果有，它们构成的细胞群可能有什么作用？ 橘子各部分的细胞在结构和功能上是否发生了差异?1、细

4、胞的分化概念： 在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞在 作用下，其 、 和 随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化细胞分裂形态结构功能遗传物质【探究主题 二】细胞的分化细胞的分化示意图细胞分化细胞分裂细胞的分化示意图细胞群 组织2、细胞分化的结果是什么呢？ 细胞分化的结果是形成不同的 即 。细胞群组织组织形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织。3、组织的形成分化结果细胞 细胞分裂和细胞分化有什么区别?细胞细胞( )( )也就是说细胞分裂，细胞形态没有发生改变、细胞一分为二。细胞分化，细胞形态发生改变、细胞数目没有变化。分裂分化增加相同不变差异遗传物质都不变共同完成生物个体发育过程3、细胞分裂和细胞分化有什么区别?1234属于细胞分裂的是 ；属于细胞生长的是 ；属于细胞分化的是 。1 243表皮筋络果肉保护组织营养组织机械组织输导组织番茄果实纵剖面图小活动番茄果实由哪几种组织构成？4、植物的主要组织植物的四种主要组织的功能和分布保护作用叶的表皮,如洋葱表皮输导水分、无机盐、有机物营养叶肉、果肉支持作用表皮和营养组织之间根、茎、叶的导管和筛管5、动物的基本组织人体的四种基本组织保护、吸收皮肤的表皮层运动骨骼肌营养、连接、支持、保护血液、骨、脂肪、韧带、肌腱接受刺激、产生兴奋传导兴奋脑和脊髓主要是由神经组织构成不断分裂而不分