家长开放日活动方案汇编15篇

1、第 家长开放日活动方案汇编15篇家长开放日活动方案1 8:008:40入园，晨检 8:008:20室内区域游戏8:209:00晨锻与早操晨锻名称：快乐小岛飞盘追尾巴(家长和孩子一起玩）活动准备：小岛器械、自制飞盘、尾巴指导要点：引导幼儿学会双脚并拢跳；转动手腕飞转飞盘；鼓励家长和孩子一起玩追尾巴。9:009:25盥洗、点心、晨谈晨谈内容：我是文明小天使指导要点：幼儿能够在家长面前大胆的讲述自己在文明礼仪月活动中的学会的词语。活动准备：餐盘、食品夹指导要点：组织好入厕、帮助幼儿整理衣物。9:309:55教学活动活动名称：捉秘藏活动准备：椅子摆放整齐、白板连接好指导要点：三位配班老师做好家长的位置

2、安排工作。10:0010:20亲子游戏活动一抢椅子活动准备：椅子8张，糖果若干活动方法：家长抱着孩子，每十个家庭一组，音乐一停，开始坐在椅子上，没有抢到椅子的家庭淘汰，最终抢到椅子的家庭为获胜者。注意事项：参与者得到一块糖，最终获胜者可得到一块棒棒糖。活动二气球飘起来活动准备：气球若干。活动方法：家长想方法和孩子合作，从起点开始运气球，中间过程可采取多种方式让气球不落在地上，只能飘在空中。如果落在地上就是输掉，最终第一个到达终点的家庭为胜利。注意事项：注意幼儿的安全，参与者得到泡泡一个，最终获胜者可得到一块棒棒糖。10:3010:50教学展示活动内容：幼儿按小组进行儿歌幼儿园也是我的家你是我的

3、好朋友大气球绿色的世界落叶圆圆圆展示。全班一起演唱歌曲拍手点头跳跳糖我上幼儿园秋叶10:5011:00故事表演活动内容：请故事比赛获奖的幼儿进行故事表演。11:0011:30送礼物家长开放日活动方案2 本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节，为了更有效地利用家长集中的时间，让家长们每次到幼儿园参加活动时，都有一种全新的感觉。 一、家长开放日目标：1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，

4、为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。二、开放时间：12月18日周五9：00-11：00三、开放内容：半日班级活动四、家长开放日活动开放日推荐方法和建议：1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3、提高家长

5、的参与性，家长人手一张幼儿园家长开放日活动记录反馈表，对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。4、第一节教育活动：按照观摩课要求进行。5、第二节教育活动突出亲子活动，最好让家长和孩子共同完成一项工作。6、户外活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现。7、各环节衔接自然有序，注意常规。8、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。9、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、

6、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果（幼儿兴趣、能力的体现）等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。家长开放日活动方案3 一、家长开放日目标： 1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量，增进

7、幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合，2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。二、开放时间：20_年11月4日7：4011：30三、活动地点：各班教室四、开放内容：半日班级活动五、活动要求与建议：1、11月1日前教师活动课详案备好并上报给段长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、

8、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责，语言组、计算组各上一节，户外活动（包括晨间活动）要有目标，材料充足，一定在计划上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。各环节衔接（礼仪教育）：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动）常规教育及安排2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。3、提高家长的参与性，家长人手一张大班家长开放日活动记录反馈表对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动

9、、户外游戏的全程评价。（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现）4、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。（幼儿教师十不准要求）5、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。“我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收获？

10、”6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果（幼儿兴趣、能力的体现）等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。7、咨询、个别指导（园长办公室）8、活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结，于11

11、月8日前上交。家长开放日活动方案4 一、家长开放日目标： 1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导

12、。二、开放时间： 20_年9月27日 20_年10月18日三、开放内容： （半日活动流程)7：508：30 晨检、入厕、阅读、桌面玩具、区角、晨间谈话 8：309：20 早操9：209：35 入厕、洗手、饮水9：3510：05 集中教学活动10：0510：30 区角活动、户外活动、户外体育、游戏活动 10：3011：00 集中教学活动11：0011：20 入厕、洗手、介绍菜品、进餐礼仪 11：2011：50 午餐11：5012：05餐后散步四、各班分组教学的时间安排大一班(廖小芳) 9月27日大二班(徐海燕) 9月28日大三班(刘霞) 9月29日中一班(向世春) 9月30日中二班(何成红) 1

13、0月11日中三班(胡代平) 10月12日小一班(朱莲) 10月13日小二班（谭莹） 10月14日小三班（陈娇） 10月18日五、准备工作具体事宜：1、各位上课的老师把开放日活动的计划，在前一周上交翁老师处。（注意当天的户外活动及区域活动的游戏）2、检查班级教育活动时间 ，由教研主任及级组长到班听课。顺序是大、中、小班。3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题，根据主题设计环境布置，包括班内外、本组负责的环境布置区域。及时更换幼儿作业栏等。4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。六、家长开放日活动推荐方法和建议：1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。（小班生活、运动、亲子游

14、戏，大中班学习、运动、游戏活动）2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3、提高家长的参与性，家长人手一张家长开放日活动反馈表对幼儿园的学习活动、晨操、游戏活动、户外游戏以及对幼儿园管理的全程评价。4、第一节教育活动：按照观摩课要求进行（教具、学具到位、）5、第二节教育活动最好是艺术活动，突出亲子互动，让家长和孩子共同完成一项工作。6、户外活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现，7、早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。8、各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、入厕，喝

15、水）常规。9、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。10、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务和填写要求。11、认真收取家长填写的开放日活动反馈意见表，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。家长开放日活动方案5 活动地点：_市幼儿园各班教室 参与班级：大一、大二、大三、大四班活动

16、目标：1.增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观。2.让家长走进幼儿园，了解幼儿生活，活动情况。了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。3.培养幼儿在成人面前大胆表现自己，体验集体活动的乐趣。活动流程：一、晨间活动-阅读（8:008:20）亲切地接待幼儿来园，要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见，教注意幼儿的情绪。幼儿自主选择图书进行阅读。在各班进行。二、年级活动早操（8:359:00）按大、中、小班顺序早操要求：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。全年级在操场进行。三、班级活动-分级阅读诗歌照片（9:15-9:45）1.教师熟记教案，提问明确，具体。2.教师讲

17、解，小结交代清楚，语言精练。3.关注全体幼儿的参与。合理使用激励性评价。四、点心（10:00-10:20）1点心前热毛巾擦手。2.安静、愉快的吃完自己的一份早餐。3.提醒个别幼儿吃完后擦嘴巴，将餐具放指定位置。五、手工活动-森林狂欢会（10:30-11:00）分三组开展活动：1.橡皮泥捏小动物和蔬菜；2.七彩娃娃（纸杯制作）；3.水果编制（各色皮纸）；材料丰富，展示幼儿手工技能。关注全体幼儿的操作情况。六、结束活动（11:30）家长开放日活动方案6 一、指导思想 全面实施素质教育，以“家校携手 共促和谐”为主题，主动展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响

18、力；让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理，增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。二、领导小组组长：副组长：成员：各班主任三、总体要求：开展家长开放日活动，不仅仅是简单地让家长看到自己孩子在学校的表现和学习生活，从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益

19、开心。开放时间：20_年4月23日上午开放年级：二年级开放内容：深入课堂听课，参观食堂、参与学校评价及管理。四、具体分工：（一）教导处：1、安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。将课程安排贴到传达室和二年级教室门口。2、检查、落实、督导各项活动情况。（二）德育处：1、组织做好学生礼貌教育、文明行为教育。2、制定“家长开放日活动”邀请函。3、制定家长开放日调查问卷。4、电子屏幕字样：“家校携手 共促和谐”-_小学20_年家长开放日活动。5、组织做好教学楼内（厕所、走廊、各班级、各处室、活动室）外（西门、室外厕所、操场）卫生保洁工作，室外厕所每节课都打扫。通知幼儿园打扫好一楼厕所

20、卫生。（三）总务处：1、组织做好参与家长人数的统计并准备好二年级教室、录播室家长用的凳子。（4月22日上午完成）2、组织好家长车辆的安放（校门前不允许停车），一个门卫，一个老师。（四）班主任及相关老师工作：1、二年级班主任老师认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动。将班级物品摆放整齐，准备好大桶水。22日上午统计好参与家长的人数，并报于总务处宋老师，二年级副班主任开放日活动当天除上课时间外均跟班。2、二年级每班上交3份家长开放日活动体会（电子稿、打印稿各一份，下周一交于）。3、上课教师精心准备好展示课，尽量能让家长参与课堂，提前候课，不能拖堂。4、全体班主任老师整理好教室卫生，组织

21、好学生纪律，尤其是大课间时间，二年级家长要至操场参与活动。5、办公室、活动室负责老师打扫好卫生，关好门窗。6、鞠洪艳老师负责照相。（五）活动当天的程序安排：1、7：50-8：00入校时间孙、盛、门卫在西门，吕海燕在中楼梯二楼，程丹丹在中楼梯三楼迎接家长。其它入校时间门卫在西门指引家长。班主任将的学生和家长带到音乐教室和微机室并带回，回收调查问卷，将家长用的凳子在走廊摆放整齐。2、二年级7：40进教学楼，9：30眼操时间二年级副班主任到班级组织家长到一楼大厅集合，黄、李、孙、二年级副班主任负责组织家长从中厅门出，参观大课间，大课结束后把家长领回教室。3、中午，正副主任带学生去食堂吃饭。家长开放日

22、活动方案7 一、家长开放日目标 1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。二、开放时间4月20日周五8：3011：20三、开放日工作领导小组组 长：黄小以副组长：赵 琴组 员：桑 宁、芮建红、胡绪聪、李菊萍王 娟、王开明、王爱槐四、开放内容半日班级活动五、家长开放日活动开放日方法和要求：1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅

23、，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3、提高家长的参与性，家长人手一张幼儿园家长开放日活动记录反馈表，对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。4、第一节教育活动：按照观摩课要求进行。5、第二节教育活动突出亲子活动，最好让家长和孩子共同完成一项工作。6、户外活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现。7、各环节衔接自然有序，注意常规。8、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。9、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动

24、的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。家长开放日活动方案8 一、家长开放日目标： 1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合。2、教

25、师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。二、开放时间：20_年6月15日8：00-12：00三、活动地点：大班教室四、开放内容： 半日班级活动五、活动要求与建议：1、3月28日前教师活动课详案备好并上报给教研组长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责班主任、科任教师各上一节，户外活动（包括晨间活动）要有目标，

26、材料充足，一定在计划上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。各环节衔接（礼仪教育）：自然有序，注意（洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动）常规教育及安排2、班级将学期计划和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3、提高家长参与性，家长人手一张大班（学前班）家长开放日活动记录反馈表对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现）4、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不

27、要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。（幼儿教师十不准要求）5、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。（附后）“我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收获？”6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿

28、园保教质量提高。也可根据班级情况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果（幼儿兴趣、能力的体现）等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。7、咨询、个别指导（园长办公室）8、活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结，于6月20日前上交。家长开放日活动方案9 怀安小学学生营养餐家长开放日活动实施方案 为践行党的群众路线教育实践活动，进一步加强学校与学生家长的联系，学校决定开展学生营养餐家长

29、开发日活动，现制定如下实施方案。 一、本次活动的目的凉州区农村义务教育阶段营养改善计划经过一年多的实施，对学生的健康起到了很大的作用。今天在我校开展营养餐家长开放日活动，目的是让家长和老师更深入地了解到营养餐在校内“规范操作”的各环节的流程和管理，让家长更进一步了解学生营养餐的安全食用常识，让学生家长更深刻地感受到国家对农村孩子的关爱。二、活动主题全面规范、精心负责三、组织分工后勤保障吴锡会场布置张学金会场服务王永秀、来宾签到李文山会场摄像黄辉蒙牛奶发放刘莲花、蒙牛奶管理、文成凤各班班主任（负责组织学生食用营养餐）四、活动时间20_年5月29日上午9时-11时五、活动地点：怀安小学多功能教室六

30、、参加者教育局领导、学区领导、蒙牛奶公司项目部领导、供餐企业负责人、以及全体师生和全体学生家长。七、活动过程（一）来宾签到、集中（二）活动介绍1由教育局领导简单介绍当地学生奶开展情况；2.学校做营养餐安全管理情况介绍；3.蒙牛项目部经理做学生奶知识的培训；4.由各年级班主任和引导员带领家长分组参观学校营养餐的储存、领取与分发、饮用、回收等环节； 5.召开座谈会议（1）由校长简单总结“家长开放日活动”情况；（2）由媒体记者采访家长等人员，问题由教育局、学校等回答；（3）参加活动的家长填写调研问卷，收集反馈信息。（三）活动结束（发放纪念品）家长开放日活动方案10 一、家长开放日目标： 1、让家长走

31、进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合，2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。二、开放时间：20_年_月_日三、活动地点：各班教室四、开放内容： 半日班级活动五、活动要求与建议：1、_月_日前

32、教师活动课详案备好并上报给段长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责，语言组、计算组各上一节，户外活动（包括晨间活动）要有目标，材料充足，一定在计划上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动）常规教育及安排2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。

33、3、提高家长的参与性，家长人手一张大班家长开放日活动记录反馈表对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现）4、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。（幼儿教师十不准要求）5、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。（附后）我们为什么要

34、开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收获？6、认真收取家长填写的家长开放日活动反馈意见表，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果（幼儿兴趣、能力的体现）等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。7、咨询、个别指导（园长办公室）8、活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。9、家长的反馈建议及两位教师活动

35、开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结，于_月_日前上交。家长开放日活动方案11 为保证“20_年_省家长学校讲师团来长送课”活动顺利进行，进一步落实责任分工，细化各个环节，特制定本活动承办方案。 一、活动时间20_年10月26日下午3点30分-4点30分二、活动地点_一中多功能报告厅三、参加人员_一中初二年级家长340人_市教育系统关工委主任30人_市教育系统家长学校讲师团讲师15人四、活动组织及分工总策划：曾庆桂胡志豪组织协调：刘常恒谢喜工作人员：彭学军（安保）谢建国（后勤保障）杨映荭（音响、灯光）喻爱林（会务）刘百兵（摄影）熊春复（摄像）

36、余丽莎赵小玲（接待、宣传）初二年级8名学生志愿者五、具体工作要求（一）会务1、校门口电子屏：（1）热烈欢迎_省家长学校讲师团来长送课主办单位：_市教育局关工委承办单位：_一中（2）欢迎各位领导及来宾莅临_一中（3）欢迎省市教育系统关工委领导来我校指导工作2、报告厅横幅：20_年_省家长学校讲师团来长送课3、主席台背景：PPT三型亲子关系主讲人_省家长学校讲师团讲师新邵县教育局关工委主任周良才20_年10月26日4、宣传报道：_教育信息网、_市教育局关工委网页、_一中校园网5、接待地点：二会议室注：接待人员约14:40到学校二会议室6、其它座位安排（电子版、纸质）路标、交通示意图8名志愿者培训座

37、位安排表（二）安保1、校园安全保卫；2、车辆停放在五一路火宫殿停车坪。_一中20_年10月17日家长开放日活动方案12 12月3日(本周四)上午8：2011：40 红樱幼儿园中班各班级活动介绍开放日当天具体活动安排如下：活动一：上午8：209：15晨区活动、早操活动二：上午9：159:30幼儿早间点心时间(家长回到各自班级)。活动三：上午9:3010:30幼儿课堂时间活动四：上午：10:3011：00幼儿活动时间活动五：11:1011:40幼儿午餐时间开放日当天请家长配合老师做到：1、家长到幼儿园禁止吸烟并将手机调到振动状态。2、开放期间请不要干涉宝宝个人行为，进餐时间家长不要给孩子喂饭，老师

38、上课时请家长不要摄影或照相，以免影响宝宝注意力及情绪。3、课堂上宝宝的表现可能因为家长的到来会与平时有所不同，家长无需过度紧张，孩子的成长是一个不断进步的过程，需要您的赏识与赞扬。4、请尊重和允许孩子存在个别差异，家长不要拿自己的孩子盲目的与同伴相比，我们要用赞许的目光看待孩子的点滴进步，及时给予鼓励，让孩子更加自信的成长。5、如果您是女士，请穿平底鞋，当天人多，不宜穿高跟鞋，以免踩到幼儿。您的参与支持是幼儿园和老师前进的动力，届时请家长准时参加!其余年段家长请静候通知参与半日活动!家长开放日活动方案13亲爱的家长朋友：您好!忙忙碌碌的您每天奔波于生活与工作之中，虽然辛苦，但对于宝宝的成长仍是

39、您最牵挂的。为了让您更全面的了解孩子在园的生活、学习情况，零距离接触孩子的幼儿园生活，与宝贝共同参与、体验活动的快乐。我园特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午，举行“大、中、小班段家长半日开放日”活动，届时望百忙之中的您能亲临到场，观摩孩子的教学活动。一、活动时间：大班段：20_年11月26日(周四)上午8：0011：00中班段：20_年12月2日(周三)上午8：0011：00小班段：20_年12月9日(周三)上午8：0011：00家长8：30四楼多功能厅集合二、活动地点：大、中、小班段各班教室三、活动内容：大班段：音乐游戏：有趣的按摩刘芳区域活动殷东梅音乐游

40、戏：聪明孩子笨老狼陶丹丹区域游戏刘媛媛音乐游戏：库企企林红梅区域活动林丽双音乐游戏：洋洋乐园音乐会杨雪逸区域活动黄青青中班段：科学：有趣的滚动周祥翔区域活动谢海伦科学：磁铁的秘密段洋洋区域活动连杨青科学：会变的颜色邓颖区域活动张青青小班段：科学：飞舞的小雪花配对林如思科学：奇怪的礼物盒判断“有”和“没有”叶霞蒙科学：树妈妈认识高、矮林瑞思四、温馨提示：1、如果您认为工作太忙，我们想告诉您：没有什么比孩子的教育更重要。2、爸爸妈妈走进幼儿园，宝宝难免会出现情绪不稳定的情况，请在家提前做好宝宝的思想工作，安抚宝宝情绪。3、观摩教学活动时，请家长安静观看，不要与教师、家长交谈，即使发现自己的孩子有注

41、意力不集中或是没有主动回答问题的情况时，也请不要着急上前提醒孩子。4、为了确保活动的进行，活动中请将你的手机调成震动状态，不要在教室内接听电话，以免影响教学活动的正常开展。5、因场地有限，只限一位家长来园观摩。家长开放日活动方案14 一、家长开放日目标： 1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合，2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采

42、用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。二、开放时间：20_年10月13日7：3011：15三、活动地点：各班教室四、开放内容：半日班级活动五、活动要求与建议：1、10月10日前教师活动课详案备好并上报给园长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责，语言组、计算组各上一节，户外活动（包括晨间活动）要有目标，材料充足，一定在计划上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。各环

43、节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（洗手、入厕，喝水）常规教育及安排2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3、提高家长的参与性，家长人手一张家长开放日活动记录反馈表对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现）4在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。5保证家长数量和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。并张贴家长开放日活动注意事项。6认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广