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文档简介

1、第13页 共13第13页 共13页幼儿园保育老师培训幼儿园老师培训幼儿园老师培训篇(一):幼师舞蹈培训个人学习总结篇一:舞蹈,是一种美的教育,经过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。今天我有幸参加了县幼儿教师的舞蹈培训,首先感谢领导给我的这次机会,感谢博奥幼儿园给我们一切教师搭建的平台。到今天我们学习的律动与我们平时在教学中,自己创编的律动相比较相差很 美。下午我们主要学习了几个大型的集体舞,也许是平时练习的比较少,有许多动作总是做不到位,看到其他老师都学得很好,我心很着急,总是是不到感得跟不上,所以等到休息的时候,我在心里默默的回忆每个舞蹈里面的每个动作,这个时候

2、,我真后悔自己平时没有多锻炼,多学习。经过今天舞蹈技能的训练学习,不仅陶冶了情操,让我们以舞激情,乐在其中。在这次的培训中,经过博奥的三位老师“以声带情”、“以情带舞”、“舞以尽情”的教学,使我的舞蹈在原有的基础中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键,我在学习中看到老师们优美的动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。倾听鸟语虫鸣,我们会沉浸于世界的和谐与美妙;倾听ft水神韵我们能悟出自然地丰厚与灵香;闲看花开花落我们能感受生命的的纯美与淡定。回首舞蹈培训的历程,我真切的体会到了收获的喜悦与满足。我要将所学

3、到的实用的儿童舞蹈应用到工作当中,用心教孩子,让孩子真正感受到世界的真、善、美! 篇二:炎炎夏日,清风送爽。727的感觉,也才能跳出舞蹈的韵味。毕业整整十年了,今天重又找回了学生时代的感觉,感谢冯老师,感谢栾老师,感谢参与培训的姐妹们!今天的舞蹈培训从我们教师的实际出发,更多的传授了一些教学中能够用到的、实用的东西,如:藏族、蒙古族、新疆的民族舞。在倾听了栾老师的讲解、看过栾老师的亲身示范后,我真的是获益匪浅,让我如沐春雨。正所谓温故而知新,记得在学校时,各民族的舞蹈及动作要领我们都学过,但随着时间的推移,自己没有好好温习,单凭记忆,很多东西都已抛之脑后,就像栾老师说的:民族舞的动作是一点也容

4、不得马虎的,小颤就是小颤,微颤就是微颤, 动作幅度稍微大一点或者小一点就丢了味道,就不是民族舞了。动作时严谨的,练习是辛苦的。栾老师都要为我们示范多遍,在教师练习时她又会为各别教师进行指导,力求让我们每个人的动作都能够规矩、准确。付出的辛劳可想而知!特别是一些民族的小律动,如果教师的示范不准确,很可能把孩子们带入误 当年我深信只要我肯努力、肯学,总会有进步的!在教授完民族舞后,栾老师特意给我们精心准备了一个音乐游戏,动作非常简单,但经过老师的编排,它有了很强的观赏性,几个简单的动作也可以成就一个精彩的节目,真可谓用心良苦。我想栾老师是想经过一个简单的实例,告诉我们一个深刻的道理:舞蹈的编排与舞

5、蹈本身的情结是紧紧联系在一起的,活泼的舞蹈表演形式要活泼,即使它动作简单,但只要用心,经过队形的变幻及舞者心情的表露,它能够感染在场的每一个人,带给每个人快乐。短短一天,非常辛苦,但心情是愉悦的,收获是丰盛的。在以后的工作 不断进取,让自己做一个学习型教师,舞动自己的人生!幼儿园老师培训篇(二):幼儿园教师参加舞蹈培训心得体会723心幼儿园的老师给我们讲解了舞蹈的基本理论知识,舞蹈的主要特征,舞蹈的分类。然后开始了教学幼儿园教师参加舞蹈培训,老师接合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野。老师教我们要怎么样 做,主意一些什么,要点有什么等等。我们每个学员都在认真的听着并

6、且跟随老师学做着。因一时很难达到像老师那样自然流畅,心里很是着急。舞蹈老师就口不停,手不歇的为我们授课,我被他们的激情和热情深深的折服了,他们的舞蹈技巧和敬业精神感染着我们,我们每一位学员舞蹈兴趣盎然,全神灌注。不管天气炎热,我们参训的热情丝毫没有受到影响。面关于舞蹈水平参差不平的我们,要完成每天的教学任务,中心园的老师们都付出了很大的心力。为了同一个目标,师生间的努力配合,学习气氛和谐, 融洽。学员之间也相互鼓励,在老师们的知道下,一切的学员都非常努力,每个人都尽力一个不漏的完成当天所学的全部舞蹈动作。收获的季节开发区中心幼儿园 程文婷723热,夏日炎炎,舞蹈训练即讲究技巧又是体力活,老师们

7、的衣服不知道被汗水浸湿的多少遍,但老师们的学习热情丝毫没有受到影响。最让我感动的是老师们不怕苦、不怕累的精神,很多四五十的老教师们他们都能坚持来参加幼儿园教师参加舞蹈培训,并且且不叫苦,不叫累。组织幼儿园教师参加舞蹈培训的三位老师也尽职尽责。她们边示范边不断的讲解,不厌其烦的一遍一遍的教,直至老师们都能学会,实实在在的达到了她们带着任务去学习的目的。经过反复的练习,老师们都能掌握基本动作,最后又一起复习了一天所学的内容。一天的学习在快乐中不知不觉的渡过,大家都很辛苦,但也很积极。我感到意犹未尽,期待着明天下一项技能的学习,因为这是我们充电的好机会,特别是我这个幼教新人。让我在快乐的实践中提升了

8、技能,收获了经验。激情暑假经济开发区朝阳幼儿园 陈海珍根据幼师幼儿园教师参加舞蹈培训安排表,今天我们进行了舞蹈技能幼儿园教师参加舞蹈培训。首先是中心幼儿园的老师们带来的扇子舞,那优美的舞姿为今天的幼儿园教师参加舞蹈培训拉开了序幕。今天由中心幼儿园的魏琪担任主讲,还有两位老师做动作示范。魏老师从舞蹈的特征、舞蹈的分类、幼儿律动的创编等方面入手,就基本理论知识做了详细的讲解。导,再加上老师们认真学习的态度,一上午的时间很快过去了。我们关于以上三个律动的动作已基本掌握,还进行了分组展示。不管很累但成绩还是可喜的。下午的幼儿园教师参加舞蹈培训任务越发艰巨,不仅内容增加,而且动作难度也加大了。内容以自创

9、为主,先关于爱在人间这首歌进行了创编,三位老师又关于创编的动作加以规矩。一支优美的舞蹈就水到渠成了。接下来我们又学习。一天的学习虽然很累但很充实。经过这次幼儿园教师参加舞蹈培训使我的舞蹈技能又上了一步台阶。不仅加深了关于舞蹈理论的理解还促进了个人舞蹈特长的发展。我相信在今后的工作中开展舞蹈课程会给加得心应手。舞蹈幼儿园教师参加舞蹈培训心得开发区中心幼儿园 李洁今天是幼儿园教师参加舞蹈培训的第二天,我们幼儿园教师参加舞蹈培训的是舞蹈,是由魏琦、孙艳艳、李文这三位老师主持的。非常的细腻,我们一看就会了,这个小班的律动一会就学会了。刚开始学的时候还没感觉到膝盖疼,但是学完以后就感觉膝盖疼开了,这个舞

10、蹈我们也学得很快。李老师教给我们一个大班的律动来吧,姑娘这个舞蹈可有难度了,这是一个少数民族新疆舞蹈其中里面有云手、移颈、点步等。也有很多手型,刚开始的时候我们感觉这个舞蹈音乐太快了,动作太多了,但在李老师辛苦的教导下我们逐渐的记住动作了,跟着音乐又来了几遍我们就都会了,哎,好快一上午这么快就过去了。句一句的教我们做动作,三位老师也有做的不同地方我就跟着大部分的老师 做,这的舞蹈也很简单很快我们就都学会了。学完创编舞蹈,我们又学习了一个比较难的舞蹈喵喵喵是关于小猫的舞蹈,首先要学习小猫要怎么走路,动作要轻快,这三位老师教了又教教了又教我们终于学会了,我们又跟着音乐跳了很多遍终于会跳了。己编队形

11、,我们园里的老师齐心协力共通合作所以我们在展示的时候,是最好的。哎,忙碌的一天很快就过去了,虽然很累但我们很高兴,想想这一天我学到了不少东西,这使我的舞蹈水平得到了提高。收获快乐开发区中心幼儿园李麦玲倾听鸟语虫鸣,我们会沉浸于世界的和谐与美妙;倾听ft水神韵我们能悟出自然地丰厚与灵香;闲看花开花落我们能感受生命的的纯美与淡定;静静地坐喜爱来,思考舞蹈幼儿园教师参加舞蹈培训的历程,我真切的体会到了收获的喜悦与满足。今天我们在魏琪老师为首的幼儿园教师参加舞蹈培训教师队伍。关于舞蹈进行了经济开发区全体教师的幼儿园教师参加舞蹈培训,虽然天气比较炎热,但我知道舞蹈技能是我在平时的教学工作中所缺少的,所以

12、在学习进程中我特别用心。首先是魏琪老师给我们讲解了一些舞蹈的理论知识和幼儿舞蹈的一些创 即优美,节奏又欢快,这是我们的追求目标。经过今天舞蹈技能的训练学习,让我看到了老教师保持了一颗不老的心, 认真学习的态度吧,她们在学习的进程中关于每一个动作都不放松,在休息室还切磋动作,应该学习的地方。幼儿园教师参加舞蹈培训中,经过三位老师“以声带情”、“以情带舞”、 术,它为我们提供了丰富的想象空间。我想,虽然我的动作,不是那么优美,但我会用我的真心,爱心,善心, 去感染孩子,带孩子沉浸在舞蹈活动的乐趣中。快乐的一天开发区岭子幼儿园 满东云723姿、甜美的话语我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为

13、我们提供了丰富的想象空间。魏琪老师讲解舞蹈知识、特征、分类、幼儿律动等内容。三位老师诀别教我们大中小班律动,经过学习我感知这些是我们平时工作中最比较相差很大,今天所学的律动给我的感觉是,不像是律动表演而是舞蹈表 都要展示,然后老师指导。经过今天舞蹈技能的训练学习,不仅陶冶了情操,让我们以舞激情,乐在其中。使我的舞蹈在原有的基础中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。舞蹈是一种美的教育,经过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。我要将所学到的实用的儿童舞蹈应用到工作当中,用心教孩子,让孩子真正感受到世界的美!天气炎热老师们学的汗流满面

14、,但学的即认真又努力,我感到是一种快乐的享用。快乐的一天过去了。累并且快乐着舞蹈幼儿园教师参加舞蹈培训心得开发区中心幼儿园 曹晴晴723蹈培训。经过这次幼儿园教师参加舞蹈培训我感觉自己受益匪浅,进步不少, 有付出就有收获。下面我就简单的谈一下自己的浅见。音乐教育是素质教育的重要组成部份,幼儿舞蹈教育是幼儿音乐教育的一部份,幼儿舞蹈教学中不可忽略舞蹈关于孩子的教育内涵。它们都是属于幼儿园素质教育的范畴,在现代社会的艺术生活中,音乐与舞蹈各是一门独力的艺术,然而幼儿在进行音乐活动时,音乐与身体动作往往是不能分隔的。瑞士音乐教育家达尔克洛兹说过:人类的情感是音乐的来源, 而人的情感通常是由人的身体动

15、作表现出来的,在人的身体中,囊括发展、感受和分析音乐与情感的各种能力。因此学习音乐的起点,不是钢琴等乐器,而是人的体态活动。幼儿期是人一生中生理、心理发展成熟的重要阶段,开展舞蹈教育不仅可以发展幼儿身体运动的机能,陶冶幼儿性格和品德。而且还可以发展幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力,借助身体动作感受和表现音乐的能力。三位指导教师进行舞蹈教学幼儿园教师参加舞蹈培训,她接合舞蹈实例, 边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。课堂上,老师教我们要怎么怎么做,注意一些什么,要点等。每个学员都在认真的听着并且跟随老师学着做,由易到难学员们都学的很尽力。虽然我们学员中有

16、年龄很大的,但是他们那种求知欲、上进心令我们在场的一切学员所感动。面关于舞蹈水平参差不齐的我们,一天要完成六套幼儿舞蹈。虽然很紧、很累,但每一位学员都是累并且快乐着、累并且收获着。一天的幼儿园教师参加舞蹈培训结束后,四肢关节及腰部都很酸痛,我们身心俱疲。偷懒的现象从没出现在我们的团队中!有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传递进程,更是一个心灵交汇的心理场。今天的幼儿园教师参加舞蹈培训我感觉自己瞬间成长了不少。从自己关于舞蹈一窍不通到敢于展示自己。我想在以后的工作生活中,我会越发努力学习技能,让自己的经验在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。脚尖上的收获

17、博兴经济开发区陈刘幼儿园 陈新菊今天我们学习的内容是舞蹈技能训练。老师用她那风趣形象的语言让我们关于舞蹈的理论知识有了更深的认识。同时,老师在讲解的进程中用她那优美的肢体语言给我们演示着每一个动作,使我们不仅能够学到理论知识,更能印象深刻的经过做动作加深理解和记忆,从而提高了学习效率。在这次舞蹈幼儿园教师参加舞蹈培训中,经过老师“以声带情,以情带 提高。我认为在学习舞蹈的时候,多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关深受感染和鼓舞。我坚持学习下来了。虽然一天下来身体上确实有些累,可 是,学到了知识,有了收获心里十分的高兴。我知道舞蹈是一门综合的艺术,经过舞蹈训练不仅能为我们提供丰富的想象空间(美丽

18、的新疆姑娘),更为我们提供了一个感受美、追求美的广阔天地。经过今天的舞蹈技能训练,在老师的辛勤教导下,我们不仅陶冶了情操也让我们以舞激情,乐在其中。激发了我的热情,我将会把这份热情投入到今后的教学工作当中,让自己的努力进步成就孩子们明天的成功!舞蹈技能幼儿园教师参加舞蹈培训心得开发区中心幼儿园 王雪一听说今天要幼儿园教师参加舞蹈培训舞蹈,我的心情是既紧张又激动, 紧张是因为怕自己会学不好这些舞蹈,激动是因为我可以学习更多的舞蹈了, 这关于我有很大的帮助,同时也很锻炼我舞蹈这项技能,我感觉非常的高兴和荣幸能学到这些知识和技能。首先是魏琪老师教给了我们一些舞蹈方面的理论知识,理解了这方面的知识关于

19、我们以后教孩子有了很好的准备,我们今天上午主要学习的是幼儿律动, 诀别是小班律动颜色歌、中班律动吹泡泡、还有大班舞蹈来吧,姑时候就开始出现问题了,学这个舞蹈应注意腰部动作要向前挺而不是往后塌, 一旦塌了就不好看了,再就是大班的舞蹈来吧,姑娘这个就比较难学了, 尤其是有一个动脖子的动作不是很会,所以还得加强练习。下午主要学习的是幼儿集体舞的创编和幼儿律动的创编,要学会幼儿集体舞的创编要先做到:首先要选好音乐确定好集体舞的形式要学会幼儿律动的创编要先做到: 3.要做好创编4.选好音乐我们下午先学习了三个集体舞,诀别是一个邀请式的集体舞,还有一个叫排出来的舞蹈,所以就要求我们做的动作要夸张点,尽快做

20、出有冒得感觉来。的工作中好好努力。真心想 用心做博兴县开发区岭子中心小学幼儿园 张承香今天是开发区幼师幼儿园教师参加舞蹈培训的第二天,我们到达学习地点后李老师开始上课了。首先:李老师交代了舞蹈的基本理论知识,从几个方面入手,又让我们看几组视频。我一边听、一边看、一边细心的做笔记,生怕漏掉讲述的东西。开始教舞蹈了,先学的是小班律动颜色歌老师一个动作一个动作的示的老师都在认真的做。最后又教了我们大班律动来吧,姑娘我觉得这个比较难一点,所以我们都让老师教了无数遍。上午的课结束了,我觉得自己的收获真不少。下午两点半后,教学又开始了,老师又叫我们怎样床边幼儿律动和幼儿集体舞,还经过爱在人间点名几位老师编

21、动作。老师们的创意给人以鼓舞, 不时响起阵阵掌声。时,我们几位又让老师指点一二。每天的学习成果都会做一次展示,我们几位老师都认真关于待谁也不想落 们的老师,用心说声谢谢。幼儿园老师培训篇(三):幼儿园培训通知范文幼儿园培训通知范文一:各区县(自治县)教委、北部新区、万盛经开区教育局:为贯彻落实国务院关于当前发展学前教育的若干意见(国发202241 号)、重庆市人民政府关于加快学前教育发展的意见(渝府发202246号)精神,进一步加大幼儿教师全员培训工作,着力提升幼儿教师队伍整体素质,不断推进学前教育均衡发展,经研究,决定经过“空中课堂”形式,关于全市幼儿教师开展通识培训,现将有关事项通知如下:

22、一、培训关于象即时间(一)培训关于象全市在岗的公办和民办幼儿园教师(20222022师除外)。(二)培训时间2022311425311419堂”培训,325425二、培训内容及方式(一)培训内容依照幼儿园教师专业标准和幼儿园教育指导纲要要求,以普及幼儿园教育观念、提升幼儿教师实践操作能力为主线,主要囊括幼儿教师专业观念与师德、专业知识与专业能力等十讲。具体内容如下:第二讲:幼儿园教育与儿童发展第五讲:幼儿园教育环境的创设第六讲:各类游戏的设计与实施 第八讲:教师与家长的合作和勾通技巧 第九讲:幼儿园教育活动的设计与实施 (二)培训方式接合园本研修,采取“空中课堂”、远程网络和光盘等方式进行培训。 “空中课堂”培训阶段,各区县要以园为单位组织幼儿教师集中收看重庆电视间组织教师开展集中研讨活动。为了方便电视和网络覆盖不全的边远地区幼儿教师研修学习,我市将统一配发培训光盘。(三)考核办法202242510(E-mail:考核内容。三、有关工作要求2022区县教育行政部门要高度重视,负责本地区培训方案的拟定和培训工作的组织实施。各区县教师研训机构负责培训工作指导。各园所要做好本园培训工作的组织、考核及相关资料(含影像资料)收集整理工作。为确保培训工作顺利开3203

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