小学英语六年级PEP总复习-数词知识点及练习题_第1页
小学英语六年级PEP总复习-数词知识点及练习题_第2页
小学英语六年级PEP总复习-数词知识点及练习题_第3页
小学英语六年级PEP总复习-数词知识点及练习题_第4页
小学英语六年级PEP总复习-数词知识点及练习题_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选文档小学英语数词专题讲解及训练题一、本次知识点归纳:数词是表示数目多少或顺序先后的词。分为基数词和序数词二、重要知识点提示:基数词1.表示数目多少的词是基数词,如:one,two,three等。数词的构成从1-12分别由从one到twelve,12个各不同样的词表示。从1319均以后缀-teen结尾。3)从2090的整十数词均以后缀-ty结尾。表示几十几”时,个位和十位之间需加连字符。整百数由19加hundred构成。5)整百数和整十数之间由and连接,十位与个位之间要加连字符-”假如十位数为零,那就在百位和个位之间用and连接。6)千thousand百万million十亿billion序

2、数词基变序,有规律,一二三,特别记,词尾字母t,d,d(first,second,third);加th从四起精选文档精选文档八少t(eighth),九去e(ninth),逢五、逢十二ve变f(five-fifth,twelve-twelfth);整数基数变序数y变为ie(twenty-twentieth);若是碰到几十几,只变个位就可以精选文档精选文档1)第一百、第一千、第一百万、第十亿都是在基数词后直接加th构成。2?序数词的缩略形式是由阿拉伯数字加序数词的最后两个字母构成。3)序数词前一定加定冠词the年、月、日的表示法1986年9月1日September1st,1986/1stSepte

3、mber,1986时刻的表示法第B、半点的表示法表示半点钟时,用钟点数+thirty或“half+past卡申点数”表示C、几点几分”的表示法用钟点数+分钟数”表示(2)分钟数在30分钟之内的,用分钟数+past+钟点数”表示,意为几点过几分“(3)分钟数超出30分钟的,用“(60-分钟数)+to+下一个钟点数”表示,意为差几分到几点”三、经典题训练过关:一.用括号内所给数词的正确形式填空.281.WeareinClass_(3).Wehave_(12)monthsoftheyear.Decemberisthe_(12)one.Thisismy_(1)bag.MybirthdayisDec._

4、(21).5have_(3)books.Ilikemy_(3)book.、依据句子意思填空。5Childrens(D少儿节)isonthe_ofJune(六月)Thereare_months(月)ina_(年).精选文档精选文档s教a师(节)ison_ofSeptember(九月)3.Teacherthe4.Threeplus(加)sixis_.三、选择501.Mygrandmotheris_old.A.seventiethB.seventyyearC.seventyyearsD.seventies_peoplevisitthismuseumeveryday.A.HundredB.Hundre

5、dsC.hundredofD.Hundredsof3.Therearetwo_peopleinthemeetingroom.A.hundredB.hundredsC.hundredsofD.hundredofWecansaythenumber78,645inEnglishlikethis_.A.seventy-eightthousandandsixhundredandforty-fiveB.seventy-eightthousandsixhundredandfortyfiveC.seventy-eightthousandsixhundredandforty-fiveD.seventyeight

6、thousandsixhundredandforty-five5.Mondayisthesecondday,and_.A.TuesdayisthefourthB.ThursdayisfifthC.theseconddayisTuesdayD.theseconddayisThursday“Theyear1999”shouldbe庙该d读作)_“TheyearA.nineteenandninety-nineB.nineteenninety-nine精选文档精选文档onethousandninehundredninety-ninenineteenhundredandninety-nine7._The

7、reare_monthsinayear.Decemberisthemonthoftheyear.A.twelve;twelveB.twelve;twelfthC.twelfth;twelveD.twelve;twelveth8._WhatsthedatetodaIyt?is.A.FridayB.timetogoC.cloudyD.June4th9.Whatisfiveandeight?A.TwelveB.ThirteenC.FourteenD.Fifteen10._What_isLilyin?Sheisin.A.Row;rowfiveB.Row;RowFiveC.row;RowFiveD.ro

8、w;rowFive11Thereare_daysinayearAthreehundredandsixtyfiveBthreehundredandsixty-fiveCthreehundredsandsixtyfiveDthreehundredsandsixtyfive12Dannylivesin_Aroom404BRoom404C404roomD404Room13Jimisin_Aclassone,gradesixBgradeone,classsixCClassOne,GradeSixDGradeOne,ClassSix14Thebikecostme_yuanAfivehundredforty

9、Bfivehundredsfourty精选文档精选文档CfivehundredandfortyDfivehundredfourty15Mytelephonenumberis_AeightyeighttwofortyfourzeronineBeighteighttwodoublefourOnineCeightyeighttwoforty-fourzeronineDeighteighttwofourfourzeronine16Wearelearning_now.A.thetwenty-firstlessonB.LessonTwenty-firstC.the21thlessonD.Lesson21s

10、t17Maryis_girlA.an8yearoldB8一yearsoldCthe8yearsoldDan8一yearold18_peoplediedinthetrafficaccidentsintheworldA.ThousandofB.ThousandsofC.TenthousandsofD.Tenthousandof19Thisisher_birthday,Ithink.A.twentyB.twentiethC.thetwentiethD.thetwentys20Thereare_childreninthecountryschool.A.twothousandfivehundredand

11、sixtyB.twothousandsfivehundredandsixtyC.twothousandsfivehundredsandsixtyD.twothousandfivehundredsandsixty21-Howmanyworkersarethereinyourfactory?-Therearetwo_.A.hundredsB.hundredC.hundredofD.hundredsof精选文档精选文档22Whattimedoyougetupeveryday?精选文档精选文档AItssevenoclocSkeBvenoclocktimeCAtsevenDOnseven23.Fiftyplus_.A.fourtyisninetyB.fortyisninetyC.thirtyisninetyD.fiftyisninety24.Thereare_studentsinthisschool.A.fourhundredfifty-twoB.fourhundredsfiftytwoC.fourhundredandfifty-twoD.fourhundredsandfifty-two25.Myhomeisabout_awayfromtheschool.A.threehundredm

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论