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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1从长8分米,宽6分米的长方形里剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()A32分米B24分米C28分米23466商的最高位是()A个位B十位C百位3用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下面( )符合条件ABCD42020中两个2表示的意义( )。A相同B不相同C无法确定55秒能做什么?( )A打一场乒乓球比赛B做30道乘法计算题C喝一口温开水二、我会判断。6小华同学的体重是36克(_)7正方形的周长小于平行四边形的周长。 (_)8一袋大米重45吨(_)9几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的形状一

2、定不同_101个加数都是200,求它们的和,列式是2001_三、我能填。11如下图所示,每个小方格都表示边长为1厘米的正方形,左边涂色图形的周长是(_)厘米,右边涂色图形的周长是(_)厘米。12用合适的质量单位描述动物园里的动物:一头成年非洲象重8(_),成年大熊猫重120(_),一只珍珠鸟重60(_)。13165( )。1460厘米(_)分米 3千米(_)米1分40秒(_)秒 2吨一500千克(_)千克15要使的积是三位数,里最大应该填(_);要使的积是四位数,里最小应该填(_)。1622时是晚上10时_17用“千米、米、分米、厘米、毫米;时、分、秒”这些单位填空。(_)(_)(_)(_)(

3、_)(_)18按照“.” 这样的规律排列图形,第101个图形是(_),其中共有(_)个。19一个长方形正好可以分成两个一样大的正方形,分开后,两个正方形的周长和比原来长方形的周长多6厘米。原来长方形的长是(_)厘米,宽是(_)厘米,周长是(_)厘米20746的积在(_)和(_)之间,更接近(_)。21口算7005时,可以想_个百5_个百_。22三(1)班同学们到动物园玩,参观水族馆的有30人,参观熊猫馆的有27人,两个馆都参观的有17人,去动物园游玩的一共有_人。四、我会计算。23直接写得数。(1) (2) (3) (4)(5) (6) (7) (8)(9) (10) (11) (12)(13

4、) (14) (15)24用竖式计算。(带的要验算) 五、动手操作。25在下面的梯形里加一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。26在方格纸上画两个形状不同,但周长都是18厘米的长方形。27在下面的方格纸上画两个不一样但周长都是16厘米的长方形(下面每个小方格的边长是1厘米)七、我能解决下面各题。28一个杯子里装满了水,连杯称一共750克。倒掉水的一半,连杯称一共550克。这个杯子一共可以装多少克的水?29奶奶把一块菜地的种白菜,剩下的种萝卜。种萝卜的地占整块菜地的几分之几?30200个同学乘5辆汽车去郊游。前4辆车每辆坐45个同学,第5辆车要坐多少个同学?31我们一班收集了315节废电

5、池,二班收集的废电池是一班的3倍。二班共收集了多少节?32在学校组织的“保护环境,回收旧电池”的活动中,中年级回收电池873节,高年级比中年级多回收98节,低年级比高年级少回收212节。低年级回收电池多少节?参考答案一、我会选。1、B【分析】从长8分米,宽6分米的长方形里剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:C4a,把数据代入公式解答【详解】6424(分米),答:这个正方形的周长是24分米故选:B【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式2、B【详解】3466中,被除数百位上的数字是3,36,所以第一位商商在十位上,商是两位数故选B3、C

6、【详解】A、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误;B、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误;C、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项正确;D、从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,故本选项错误故选C4、B【分析】因为2020中最高位的2在千位,表示2个千;2020中另外一个2在十位上,表示2个十。所以两个2表示的意义不同,据此解答。【详解】2020中最高位的2在千位,表示2个千;2020中十位的2,表示2个十,所以意义不同;故答案为:B【点睛】本题主要考查万以内数的组成,解题的关键是掌握数位及其所对应的计数单位。5、C【分析】常见的时间单位有时、分

7、、秒,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知打一场乒乓球比赛大约需要50分钟,做30道乘法计算题大约需要10分钟,喝一口温开水大于需要5秒。据此解答即可。【详解】根据分析可知,5秒能喝一口温开水。故答案为:C。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。二、我会判断。6、【解析】根据小学生的实际体重作答即可7、【详解】略8、【详解】略9、【详解】几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的形状可能相同,也可能不同,故答案为:10、【详解】1个加数都是200,求它们的和,列式是2001,所以原题说法正确;故答案为:三、我能填。11、14 12 【详解】略12、

8、吨 千克 克 【分析】根据生活经验、质量单位和数据大小的认识,选择合适的计量单位即可。【详解】一头成年非洲象重8吨,成年大熊猫重120千克,一只珍珠鸟重60克。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识选择合适的单位。13、80;10;5;80【分析】计算165时,将16拆成整十数10和一位数6,分别求出10、6与5的乘积,再相加即可。竖式中50是由5乘10得到的。【详解】16580【点睛】两位数乘一位数时,将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与一位数的乘积,再将乘积加起来。14、6 3000 100 1500 【详解】略15、2 3

9、【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使的积是三位数,一位数乘三位数最高位上的数,或者一位数乘三位数最高位上的数再加上十位向前进的数,乘积应小于10。3515,33110,则当里的数小于3时,的积是三位数。当里的数大于等于3时,的积是四位数。【详解】要使的积是三位数,里最大应该填2;要使的积是四位数,里最小应该填3。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法。要使乘积是三位数,一位数乘三位数最高位上的数小于10,或者一位数乘三位数最高位上的数再加上十位向前进的数,小于10。16、【分析】22时,是24时计时法表示的时间,要化成普通计时法,用22减去12,再加上表示时间的词语,然后再进一步解

10、答【详解】解:2212=10;所以,22时是晚上10时故答案为17、米 分米 分米 分 秒 秒 【分析】1米10分米,1厘米10毫米,1分米10厘米,1千米1000米;1分60秒,1时60分,据此选择解答。【详解】(米)(分米)(分米)(分)(秒)(秒)【点睛】本题考查单位换算的知识,掌握单位间的进率是解题的关键,注意答案不唯一。18、 40 【分析】.,找到排列的规律:,5个图形一组循环,用101除以5,余数是几,就是一个循环里面的第几个图形;用商乘一组循环里的个数,得出的总个数。【详解】1015;故第101个图形是;20240,故其中共有40个【点睛】本题主要考查简单的间隔排列,正确的找到

11、排列的规律是解答本题的关键。19、6 3 18 【详解】略20、280 350 350 【详解】略21、7 35 3500 【详解】整百数乘一位数可以看成是几个百乘一位数进行计算22、40【分析】去动物园游玩的人数=参观水族馆的人数+参观熊猫馆的人数-两个馆都参观的人数。【详解】30+27-17=40(人)故答案为:40。四、我会计算。23、110;21;1;480;60;64122;3000;1800;612107;21;990【详解】略24、1057;331;4504;2040【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数

12、位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】3836741057 600269331 56384504 34062040验算: 验算: 五、动手操作。25、见详解【分析】利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法,过梯形上底的一个顶点,作一条腰上的平行线即可,画已知直线的平行线可以借助直尺或三角尺来完成,有两种不同的分法。【详解】【点睛】本题掌握过直线外一点作已知直线的平行线是解题关键。26、见详解。【分析】(1)

13、根据长方形的周长(长宽)2,已知周长等于18厘米,让周长除以2,求解长和宽的和,然后找出长宽和对应的搭配即可,答案不唯一。【详解】1829(厘米)189(厘米)279(厘米)369(厘米)459(厘米)任意选取两组长和宽画图如下:【点睛】本题考查长方形周长的应用,掌握周长公式是解题的关键。27、【解析】略七、我能解决下面各题。28、400克【分析】根据题意,两次连杯重量相减就是半杯水的重量,再2就是所求。【详解】(750550)22002400(克)答:这个杯子一共可以装400克的水。【点睛】本题的关键是减少部分的质量是水的一半。29、【分析】将这块菜地看作单位1,用1减去种白菜占这块菜地的,即可求出种萝卜的地占整块菜地的几分之几。【详解】1答:种萝卜的地占整块菜地的。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。30、20个【分析】前4辆车总共坐454个同学。用总人数减去前4辆车总共坐的人数即为第5辆车要坐的人数。【详解】20045420018020(个)答:第5辆车要坐20个同学。【点睛】求出前4辆车总共坐的人数是解决

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