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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、神奇小帮手。1在括号里填上“”“”或“”。9分(_)90秒 5时(_)500分 2千米(_)1999米3200千克(_)3吨 60毫米(_)6厘米 316(_)18023976的积大约是(_),8733的商是(_)百多。105是(_)的3倍,(_)是32的8倍。3有31块糖,最少拿出(_)块后,正好分给5个同学。4一团彩带长5米,捆扎一个礼盒需要86厘米,捆扎这样的4个礼盒需要(_)厘米长的彩带,还剩(_)厘米长的彩带。5量出下面图形每条边的长度,并计算出它的周长。(_)毫米 (_)毫米 (_)毫米6125个8连加的和是(_);8509的商的最高位

2、在(_)位上。7小明早上8:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是(_)小时。8在括号里填上合适的数。6分米(_)米 1元7角9分(_)元二、我是小法官。(对的打,错的打)9一个正方形边长是3厘米,周长是12分米。(_)1072是9的8倍,是8的9倍。(_)11是轴对称图形_12300秒5分。(_)13经过了1时40分,就是经过了140分 (_)14小数加减法与整数加减法的计算方法相同,都必须是相同数位上的数相加减_155045200省略万位后面的尾数约是505万(_)16两个周长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是8厘米。(_)17把一张纸分成5份,每份是这张纸的。(_

3、)18求比260多60的数是多少,正确的列式是260+60. (_)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19天天在计算小数减法时,不小心把减数增加4.5,被减数不变,那么得到的差( )。A增加4.5B减少4.5C不变20下列现象中,是平移的是( )。A司机开车时,方向盘的运动B翻开课本C推拉抽屉21下面说法正确的是( )。A三位数乘一位数,积一定是三位数B把一根铁丝剪成8段,每段是它的C74可以表示4个7相加,还可以表示7的4倍D一个数除以7,商是31,余数最大是522长方形是特殊的( )A正方形B平行四边形C梯形D三角形23下面算式的得数大于700的是( )。A314382B926

4、235C26345224笑笑家2020年上半年(1月份至6月份)用水量情况如下表所示(单位:吨)。月份1月2月3月4月5月6月用水量5789910如果2019年12月底水表读数是368吨,2020年6月底水表的读数是( )吨。A414B415C416D41725如果是的16倍,下面()算式是错的A16B16C16D1626一堆小麦重500kg,( )堆小麦重3吨A4B5C627小明从4:50开始写课外作业,写到5:40才写完,小明做课外作业共花了( )分钟A40B50C6028一根电线,截去了后,还剩下m,截去的和剩下的相比,()A截去的长B截去的短C一样长D无法比较四、勤奋的你来算一算。29

5、看清题目,写出得数。300200 124 963 2564206 059 245 560730笔算下面各题,其中带*的要验算。*602184 453556 3067 *476121 8706 313531先测量,标出数据(取整厘米数),再计算它们的周长各是多少?五、操作题。32在下面方格纸上按要求画一画、涂一涂。(方格纸上每个小正方形的边长为1厘米)(1)画一个边长为4厘米的正方形。(2)画一个与正方形周长相等的长方形。(3)涂出所画正方形的。六、解决问题33 “潮流水果店”购进324只猕猴桃,每4只装一盒,每盒卖8元,这批猕猴桃一共可以卖多少元?34一本故事书有245页,小芳前2天看了60页

6、,照这样的速度,小芳一星期能看完这本故事书吗?如果借期只有一个星期(7天),你有什么好的建议?35学校3名老师带40名学生去科技馆参观,用400元买门票够吗?362021年有52个星期零1天(一个星期7天),请你算一算2021年全年有多少天?37门高多少厘米?参考答案一、神奇小帮手。1、 【分析】根据1分60秒,1时60分,2千米2000米,1吨1000千克,1厘米10毫米先换算单位再进行比较即可。【详解】9分540秒,9分90秒;5时300分,5时500分;2千米2000米,2千米1999米;3吨3000千克,3200千克3吨;60毫米6厘米;316186,316180。【点睛】本题考查数的

7、比较,关键掌握单位之间的换算进率。2、2400 二 35 256 【分析】把397看作400,再计算即可;三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪位,商就写在那一位上,第一位可以商2,由此求出答案;一个数是另一个数的几倍,求另一个数,用这个数倍数即可;一个数是另一个数的几倍,求这个数,用另一个数倍数即可。【详解】397400,40062400;8733291;105335;328256【点睛】本题考查了两、三位数和一位数的乘法和除法,理解题意识解题的关键。3、1【详解】略4、344 156 【分析】用捆扎一个礼盒需要的长度乘礼盒的个数求出需要多少厘米长的彩带;用彩带的全长减

8、去捆扎礼盒用的彩带长度求出还剩多少厘米的彩带。【详解】864344(厘米)5米500厘米500344156(厘米)【点睛】本题的关键是注意单位的换算。5、40 40 40 【详解】略6、1000 十 【分析】求几个几连加用乘法;被除数的百位89,说明被除数的一位不够,看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小,由此得出答案。【详解】12581000;8509944【点睛】本题考查的是三位数乘一位数和三位数除以一位数,掌握计算方法是解题的关键。7、3【分析】已知小明早上8:30到校,11:30离校,求小明在校的时间是多少,用离校时刻减去到校时刻,即可得解。【详解】11时30

9、分8时30分3(小时)【点睛】经过的时间结束的时刻开始的时刻8、0.6 1.79 【分析】把6分米化成米数,用6除以进率10;把1元7角9分化成元数,用7除以进率10,加上9除以进率100,再加上1;即可得解。【详解】6米0.6米1元7角9分1.79元;【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。二、我是小法官。(对的打,错的打)9、【分析】正方形的周长边长4,代入计算解答。【详解】3412(厘米)则正方形的周长是12厘米,而不是12分米故答案为:。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长边

10、长4。注意边长是厘米,周长就是厘米。周长若要变为分米,应进行单位的换算。10、【详解】729=8,原题说法正确。 故答案为:正确。 【点睛】用72除以9即可求出72是9的几倍,由此判断即可。11、【详解】略12、【分析】1分60秒,把5分换算成秒,再和300秒比较大小。【详解】560300,则300秒5分。故答案为:。【点睛】本题主要考查时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。13、【解析】略14、【详解】依据小数加减法的计算方法解答:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小

11、数点15、【详解】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,解答判断即可16、【分析】根据正方形的周长C4a,知道aC4,由此求出正方形的边长,由于两个正方形拼成一个长方形,所以拼成的长方形的宽是44厘米,长是442厘米,由此根据长方形的周长公式C(ab)2,即可求出这个长方形的周长。【详解】(1)正方形的边长:441(厘米),长方形的周长:(121)2,32,6(厘米),这个长方形的周长是6厘米。故答案为。【点睛】本题主要是灵活利用正方形的周长C4a、长方形的周长公式C(ab)2解决问题。17、【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分

12、成几份,表示这样的一份或几份的数,就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义,原题没有说明是平均分,所以错。故答案为:错误。【点睛】本题考查分数的意义,正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。18、【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】被减数不变,减数减少(或增加)几,差就增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几。【详解】在减法算式中,减数增加4.5,被减数不变,差减少4.5;故答案为:B【点睛】此题主要依据被减数、减数和差的变化规律解决问题。20、C【分析】根据物体平移和旋转的特征,平移是将一个图形从一个位置变换到另

13、一个位置,旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的角度,由此解答即可。【详解】A司机开车时,方向盘的运动是旋转现象;B翻开课本是旋转现象;C推拉抽屉是平移现象;故答案为:C【点睛】本题是考查平移的意义,平移不改变图形的形状和大小,只是位置发生变化。21、C【分析】A可以举例进行判断;B根据分数的意义进行判断;C根据乘法的意义进行判断; D根据余数与除数的关系进行判断。【详解】A20081600,积是四位数,所以原说法错误; B把一根铁丝平均剪成8段,每段是它的,所以原说法错误; C根据乘法的意义可知,74可以表示4个7相加,还可以表示7的4倍,所以原说法正确;D根据余数小于除数可知,一个数除以7,

14、商是31,余数最大是6,所以原说法错误。【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法知识和分数的意义的掌握和灵活运用。22、B【详解】略23、C【分析】根据整数加减法计算方法,分别求出各算式的计算结果,再和700比较大小。【详解】A314382696,696700;B926235691,691700;C263452715,715700;故答案为:C。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。24、C【分析】将1月份至6月份每个月的用水量加起来,求出1月份至6月份总的用水量。再用2019年12月底水表读数加上

15、1月份至6月份总的用水量,即可求出2020年6月底水表的读数。【详解】578991048(吨)36848416(吨)则2020年6月底水表的读数是416吨。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确上一个月月底的水表读数本月用水量本月月底的水表读数。25、A【详解】是的16倍,即:16;因为一个乘数积另一个乘数,所以16;16故选A【点睛】根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,能得出16,然后根据乘数、乘数和积之间的关系可以得出:16;16;由此解答即可26、C【详解】3吨3000千克30005006(堆)答:6堆小麦重3吨。故选:C。27、B【详解】略28、B【分析】把这根电线的长度看作单位

16、“1”,用去后还剩下1,不论还剩下多少米,剩下部分所占的分率比用去部分所占的多,由此可断定剩下部分长,即截去的短【详解】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1因为剩下部分所占的分率比用去部分所占的多所以截去的短故选:B【点睛】只比较截去部分与剩下部分所占这根电线长度的几分之几,即可断定截去部分与剩下部分哪部分长四、勤奋的你来算一算。29、500;48;32;150;70;0;120;80【详解】略30、418;1009; 2142597;5220;1565【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个

17、加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】*602184418 验算:418184602 4535561009 30672142 *476121597 验算:597121476 87065220 31351565 31、8厘米;7厘米【分析】用直尺测量出图形各个边的长度。正方形的周长边长4,三角形的周长为三条边的和,据此解答即可。【详解

18、】248(厘米)则正方形的周长是8厘米。2237(厘米)则三角形的周长是7厘米。五、操作题。32、见详解【分析】(1)画一个正方形,边长为4个方格长;(2)4428(厘米)5厘米3厘米,画一个长为5厘米、宽为3厘米的长方形;(3)正方形有16个小方格,把其中4个涂色。【详解】(1)(2)(3)见下图:(长方形不唯一)【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形的周长公式、分数的意义的掌握和动手画图能力。六、解决问题33、648元【分析】用猕猴桃的总数除以每盒装的个数,求出猕猴桃的总盒数,再乘每盒的单价,得出这批猕猴桃的总价。【详解】32448818648(元)答:这批猕猴桃一共可以卖648元。【点睛】也可以先求出每只猕猴桃的单价,再乘猕猴桃的总数。34、小芳一星期不能看完这本故事书,我建议她每天多看5页,就能一星期看完【详解】602=30(页) 307=210(页) 210245 答:小芳一星期不能看完这本故事书,我建议她每天多看5页,就能一星期看完.35

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