2022-2023学年西藏日喀则地区定日县三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1直接写得数670-380 37+53 2022 5072947006 123 + 1-2列竖式计算。（带的要验算）3284 3095 94209862 8204 54363脱式计算368+2349 （108+36）3 245+76 5(29+6)二、我会判断。（对的画，错的画）4如果AB=1，那么A和B中至少有一个数是1（_）5一盒饼干重250千克。（_）63的4倍是12。（_）7小明排队去做操。从前数小明排第9；从后数小明排第4，这排小朋友共有13人。（_）8只看2月的天数就可以判断是平年还是闰年。（_）三、精挑细选。（把正确答案的序

2、号填在括号里）9一个正方形鱼池的周长是200米，这个鱼池的边长是（ ）。A50米B200米C800米10下面物体的运动是（ ）A平移B旋转112019年母亲节这天，花店准备了460枝康乃馨，卖出了386枝，随后又购进了195枝。花店现在有多少枝康乃馨？下列列式正确的是（ ）。A460-386-195B460-（386+195）C460-386+19512分针走5小格，秒针走了（ ）A5圈B50圈C5小格13阴影部分可用表示的是（ ）ABC四、快乐填空。14用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形，这个正方形的周长是_厘米15用分数表示图中的阴影部分。 （_） （_） （_）16在括号里填上“”“

3、”或“”。1（_）0.9 3时（_）300分 428276124（_）428（276124）3.2（_）5.73.2 080（_）80 1443（_）144417蜻蜓吃蚊子蜻蜓是个捉蚊子的能手有一天，它捉到10只蚊子，打算分三次吃完第一次，它把蚊子排成一排，吃掉在单数位置上的蚊子；第二次，它把剩下的蚊子的双数位置吃掉；第三次，把剩下的蚊子全部吃完算一算：蜻蜓第一次吃_只蚊子；第二次吃_蚊子，第三次吃_蚊子18下面三幅图片分别是谁看到的？请把他们的名字填在对应的括号里。（_） （_） （_）19把口诀填完整二_十二20已知一个正方形的周长是24厘米，这个正方形的边长是（_）厘米。21用5、3、8

4、三张数字卡片能摆出（_）个不同的三位数，其中最大的数与最小的数相差（_）。22从小丽家到博物馆一共有_条不同的路线23在横线上填上“”或“”。3时_50分 120分米_20米 4500克_5吨284_92 3072_624 6053_36056040千克_7吨 4米_39分米 2时_100分150+4_500 1008+0_0+1008 39厘米_4分米_ _ _五、作图题。24有5张边长是1分米的正方形纸片。（1）用这5张纸片，拼与一个周长等于12分米的图形。（至少画出三种图形）（2）用这5张纸片，拼成一个周长等于10分米的图形。（画出一个图形即可）25在每个图里图上颜色表示它右面的分数。

5、26涂一涂：看分数，涂颜色 六、解决问题27张大伯想买两筐苹果，大筐34千克，小筐26千克，每千克苹果7元，这两筐苹果一共要花多少元？28王老师有12朵红花奖励给两位同学，其中小华得到了这些红花的，小明得到这些红花的，他俩各得到了多少朵红花？29为增强身体素质，引导健康生活，养成健康文明的生活方式！2020年12月13日下午，郑州高新区社会事业局系统冬季长跑活动在美丽的天健湖湖畔举行，全区中小学校的学生运动员积极参加了此次活动。其中参加比赛的男同学占学生比赛人数的。（1）女同学占学生总人数的几分之几？（2）如果参加比赛的学生有45人，女同学有多少人？30食堂运来一批蔬菜，原计划每天吃40千克，

6、6天吃完，后来每天比原计划少吃了10千克，这批蔬菜可以吃多少天？参考答案一、认真计算。1、290；90；400；200；4200；36；【详解】略2、852；1545；3780493；205；903【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，如果最高位比除数小，就要看前二位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】3284852 30951545 94203780 9862493 8204205 5436903 验算：3、39

7、4 48 196 175【详解】368+2349=368+26=394（108+36）3=1443=48245+76=120+76=1965(29+6)=535=175二、我会判断。（对的画，错的画）4、【详解】积为1决定了算式中，至少有一个因数是15、【分析】常见的质量单位有克、千克等。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一盒饼干的重量用“克”作单位。【详解】一盒饼干大约重250克。故答案为：。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、【详解】【解答】3412故答案为：正确。【分析】3的4倍就是4个3，根据乘法的意义

8、可以写作43或34，根据口诀计算即可。7、【分析】根据题意可知，无论从前数还是从后数，小明都被数了一回，相当于小明是集合问题中的重叠部分。则这排小朋友共941人。【详解】94113112（人）则这排小朋友共有12人。故答案为：。【点睛】本题考查集合问题，关键是明确小明一共被数了2次。用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。8、【分析】平年的2月只有28天，闰年的2月有29天，据此即可判断。【详解】2月是28天，这一年是平年；2月是29天，这一年是闰年；所以判断正确。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【详解】略10、A【详解】

9、平移是物体或图形在直线方向上移动，本身没有发生方向上的改变平移不仅可以上下平移、左右平移，还可以斜着平移11、C【详解】略12、A【详解】分针走了1小格就是走了1分钟，秒针走1圈是1分钟，所以分针走了5小格就是走了5分钟，秒就走了5圈13、C【详解】根据图意知：A、B不是平均分的，所以阴影部分不能用表示；C、图是把一个圆看作单位“1”，平均分成4份，1份涂色可以用表示；故选C四、快乐填空。14、1【分析】根据题干，用一根1厘米长的铁丝围成了一个正方形，则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度，据此即可解答问题【详解】根据题干分析可得，用一根1厘米长的铁丝围成了一个正方形，则围成的正方形的周长就是

10、这根铁丝的长度，即这个正方形的周长是1厘米故答案为：1【点睛】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长15、 【分析】把单位“1”平均分成若干份，取其中的一份或几份的数用分数表示，据此解答。【详解】正方形被平均分成了9份，其中阴影部分取了5份，所以是；圆被平均分成了3份，阴影部分取了2份，所以用表示；三角形被平均分成了4份，阴影部分取了3份，所以用表示。【点睛】单位“1”平均分后，分的份数做分母，取的份数做分子。16、 【分析】（1）根据数字比大小的规则，进行比较；（2）把3时的单位换算成分，再进行比较；（3）分别计算出两边的得数，再进行比较；（4）计算出得数再比较；（5）0和任何数相

11、乘，积都是0；（6）计算出算式的得数再比较大小。【详解】（1）10.9；（2）360180分，180分300分，所以3时300分；（3）42827612428，428（276124）28，所以428276124428（276124）；（4）5.73.22.5，3.22.5，所以3.25.73.2；（5）0800，088，08，所以08008；（6）144348，144436，4836，所以14431444故答案为：；【点睛】在比大小的过程中要注意：0和任何数相乘，结果都是0；0加上任何数，得数还是那个数。17、5 2 3 【分析】分别求出第一次的双数的个数和第二次双数的个数，再进行解答【详解】

12、第一次，它把蚊子排成一排，吃掉在单数位置上的蚊子，吃掉的是1，3，5，7，9共吃掉了5只蚊子第二次，剩下了5个蚊子，吃掉双数上的是2，4共吃掉了2只蚊子第三次，把剩下的蚊子全部吃掉就吃掉了10532只故答案为：5，2，318、小刚 小明 小美 【分析】小刚是从前面看的，所以应该看到是电视机的屏幕；小明是从左面看的，看到的是电视机的侧面，并且电视机的尾部在左边；小美是从右面看的，看到的也是电视机的侧面，但电视机的尾部在右边；据此即可解答。【详解】根据分析可知，第一个图是小刚看到的，第二个图是小明看到的，第三个图是小美看到的。【点睛】本题考查从不同方向观察物体，培养学生的观察、分析和空间想象能力。

13、19、六【详解】根据乘法口诀：二六十二直接填空即可20、6【分析】根据正方形的周长公式可得：正方形的边长周长4，据此即可解答问题。【详解】2446（厘米）【点睛】此题考查了正方形的周长公式的计算应用，解答的关键是熟记公式。21、6 495 【分析】先写8开头的所有三位数，再写5开头的所有三位数，最后写3开头的所有三位数，据此即可解答。【详解】8开头的三位数有：853、835；5开头的三位数有：583、538；3开头的三位数有：385、358；共有6个不同的三位数，最大的是853，最小的是358，相差853358495。【点睛】用列举法写出所有的数，再作进一步解答。22、1【分析】从小丽家到小婷

14、家有3条路可走，从小婷家到博物馆有4条路可走如果固定一条从小丽到小婷家的路到博物馆，共有4条路可走，从小丽家到小婷家有3条路可走，根据乘法原理可知，小丽家到博物馆一共有341种不同的走法本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有Nm1m2m3mn种不同的方法【详解】341（种）；答：从小丽家到博物馆有1种不同的走法故答案为123、 = = 【详解】略五、作图题。24、（1）（2）【详解】略25、见详解【分析】根据题意可知在每个图里图上颜色表示它右面的分数，就是把图上的形状平均分成3

15、份取其中1份，把图上的形状平均分成3份取其中2份，。【详解】【点睛】此题考查学生对分数意义的理解，分母表示平均分的份数，分子表示取了其中几份。26、【详解】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；据此看分数在图中涂色得解。六、解决问题27、420元【分析】根据加法的意义，先求出两筐苹果的总质量，再乘以每千克的钱数，即可解答。【详解】（3426）7607420（元）答：这两筐苹果一共要花420元。【点睛】解答本题的关键是掌握总价单价数量，本题也可分别求出两筐苹果的钱数，再相加。28、小华4朵；小明8朵【分析】把12朵红花平均分成6份，小华得到这些红花的2份，小明得到这些红花的4份。【详解】1262224（朵）1264248（朵）答：小华得到4朵，小明得到8朵。【点睛】求一个数的几分之几是多少，先求一份是多少，再求几份的数量。29、（1）（2）18人【分析】（1）将这些比赛同学看作单位1，用1减去参加比赛的男同学占学生比赛人数的，即可求出女同学占学生总人数的几分之几。（2）将参加比赛的学生平均分成5份，其中一份占它的，是4559人。据此解答即可。【详解】（1）