优秀工作计划

1、第 第 页优秀工作计划优秀工作计划 篇1作为一个老师，假如你没有班主任的经受，那你就不是一个真正意义上的老师。假如你想成为一位真正的老师，那你需要做班主任，假如你想成为一个管理者，你更需做班主任。有点极端？不，真的是这样。做老师易，做个好老师难，做班主任难，做个好班主任就更难。那么，怎么才能做个好班主任？首先，你要不怕苦累。班主任工作是一项辛苦的工作，第一事多，第二事杂。班主任即是班里的皇帝一言九鼎，又是班里的丞相事必躬亲。有人用九字真经总结过班主任的工作，那就是“跑断腿、磨破嘴、操碎心”，夸张是有点，但也算总结出了班主任工作的特点。先说“跑断腿”。作为班主任，每天要是不到自己班里转个十趟八趟

2、，那你确定不是个好班主任。这么多？是的，早操之前转转，晨读的时候转转，自己上课的时候就不用说了，此外还有就餐的时候，午睡的时候，下午上课前，生活指导，晚修，睡前，这还不包括其他老师上课的时候，偷偷从后门瞧几眼，尽管这个样子像特务，同学也很厌烦，但有时还不得不做。当然，这是常规动作，假如再加上自选动作，次数那就更多了。再说“磨破嘴”。上课就不用说了，由于班主任首先是一名任课老师，上好自己的专业课是本职，也是当班主任的基本功。除此之外，还有两项最重要的工作，其一，上传下达，同学那里存在的问题要汇报上去，上级布置的工作要落实下去。打个形象的比方，班主任就是那葫芦的腰，两头都大，上面领导一群，一个都不

3、能得罪，下面同学一片，一个都不能忽视。上课、班会、生活指导、个别座谈、家长来访、去访家长，一个班四五十个同学，大多数是听话的，让人省心的，但也总有那么几个同学比较淘气，需要班主任进行个别谈心，重点“辅导”，需要班主任动之以情，晓之以理，谆谆教导，耐烦细致的指导和援助。全部这一切都要凭班主任那“三寸不烂之舌”去一一落实，即使磨不破嘴至少也要磨掉一层皮。最末就是“操碎心”了。许多人不情愿做班主任，除了上面两个因素外，这是个最重要的因素。班主任工作事无巨细，学习、生活、卫生、劳动、各类检查和评比，一个都不能少，每件都需要做，还需要做好。当然，这还不是全部，昨天张三和李四刚闹点冲突，今日王五又气得任课

4、老师生气了，都要班主任出面，该调解调解，该处理处理。班主任 真是：林子大了什么鸟都有，同学多了，什么性格的都有，五十个同学就会有五十种性格。遇到各种问题你都得逐一解决，作为班主任，你没得选择，只能是兵来将敌水来土堰，涌现什么问题就解决什么问题，不能有任何懈怠。领导常常这样告诫我们，做班主任要做到“腿勤、眼勤、脑勤”，这句话也可以说成“要多转转、多看看、多想想”，强化预防，有备无患，将全部问题解决在萌芽状态，这样才能保证班级平稳、有序、和谐。当然，班主任需要重点关注的无非就是那几个人和那几件事，绝大多数的同学都是好样的，是不需要老师操许多心的。要是同学都这样叫人费心，那得把班主任累死。其次，你要

5、擅长学习。要想当一个好班主任，就得需要先做“学习型”的班主任。社会是进展改变的，同学也是进展改变的。不同时代的同学，特点当然也不会相同。所以，班主任工作也要与时俱进，要做到这一点，就需要不断学习。如何学？无非就是三个方面，向名人学、向先进学、向同伴学。先说向名人学。我所说的名人主要是几个教育大家。中国的有孔子、叶圣陶、陶行知、魏书生，国外比较知名的当然就是苏霍姆林斯基。我认为主要从他们身上学习三点，第一学习他们的思想，第二学习他们的方法，第三特别重要，就是要学习他们的做人，身教胜于言教，有时一个行动赛过千言万语。再说“向先进学”。名人究竟是名人，他们思想、阅历和方法，有的我们能学的来，而有的是

6、学不来的，即使学到了用到自己同学身上也未必合适。所以，更多的时候我们还是要向离我们较近先进人物学习。他们的许多做法用起来可能更加适合，更加有用。最末说“向同伴学”。同伴就是我们的同事，俗话说“三人行必有我师”，虽然他即不是名人，也不是先进，但这不说明他身上没有优点，没有我们可以借鉴的地方。由于他们和我们处于一个学校甚至是一个班级，环境一样，同学也差不多，所以他们的方法学过来可能更简单操作、更加有用。简言之，只要你擅长学习，并努力付诸实践，想不进步都难。第三、你要有足够的恒心。一个人做个班主任并不难，难的是做个好班主任，难上加难的是一贯做个好班主任。班主任工作是个辛苦活、细致活，仅凭心血来潮，仅

7、凭一时的热忱是做不好的。班主任工作也很单调，方圆几百米，固定的几个点，周而复始的工作，一级又一级同学，没有点耐烦和毅力是做不好的。“贵有恒，何必三更起五更眠，最无益，只怕一日曝十日寒”，其实不仅做什么工作都需要有这种恒心，做班主任就更需要。教育工作本身就是一项长期的工程，其出成果的周期比较长，尤其是我们中学学校，是承上启下的环节。不像高中，送出同学就能看到累累硕果，我们更多的时候是为别人做嫁衣，所以就难免缺少成就感，因此我们就要比别人更能耐得住默寞，耐得住清贫。“凳子坐得十年冷”，或许有辉煌，或许有激烈，但那些究竟不是永恒，更多的可能还是单调和平淡。尽管如此，我们还是要选择坚持。或许你已经做了

8、好多年，可是依旧没有鲜花，没有掌声，没有荣誉，甚至你的工作也没有得到赞扬，这个时候退却吗？松懈吗？放弃吗？不，你仍旧要坚持，由于成功和胜利往往存在于坚持的信念之中，存在于锲而不舍的努力之中。生活中往往就是这样，鲜花、荣誉和掌声永久只是属于少数人，而工作中更多的还是没有获得过这些的一般人，他们占绝大多数，尽管什么也没得到，还是一如既往的在自己的岗位上悄悄的工、付出着、奉献着，如春蚕、如蜡烛、如春雨一般润物无声。由于他们知道，做好这项工作其意义本不在于要获得什么荣誉，他们只是觉得做一个班主任，做一个好班主任就是他们的使命。如此而已。我们仍旧坚信，只要你付出了，该你得到的，你早晚会得到，一点都不会少

9、。只要你有恒心。第四、熬炼自己的“悟性”还有一点也特别重要，那就是“悟”，用通俗的话说就是要擅长思索、擅长总结。要知道许多理论都是这些大家“悟”出来的，由于这些原创理论书本上并没有现成的答案，只能靠“悟”。当然，“悟”是个技术活，不是全部的人都有这个能耐，但是我们可以练，日积月累，由不会到会，由小“悟”到大“悟”，假如能达到“彻悟”，我们也就快成“大家”了。不怕苦累，擅长学习，具有恒心，再有点悟性，这是成为一个好班主任的须要条件，假如你要想成为一个好班主任，那么，就从这些做起吧！并且要坚持做下去，始终如一，相信不久的将来，你肯定会成为一位优秀的班主任。优秀工作计划 篇2在20*年刚刚接触本行业

10、时，在选择客户的方面走了不少的弯路，思其缘由是由于对这个行业还不太熟识，所选择的客户群体对于我们这个行业有些偏差。总结去年一些失误的教训，所以今年要好好分析市场状况，依据我们的行业状况，认真划分应对客户群体、查找更多的对应客户名录，从而提高工作效率。现特制定了我的个人工作计划书如下：.一:对于老客户，和固定客户，要常常保持联系，在有时间有条件的状况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。二:在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。三:要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采用多样化形式，把学业务与沟通技能向结合。四:今年对自己有以下要求：1：每周要增加?个以上的新

11、客户，还要有?到?个潜在客户。2：一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，实时改正下次不要再犯。3：见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好预备工作才有可能不会丢失这个客户。4：对客户不能有隐瞒和欺诈，这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一贯的。5：要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们沟通，向他们学习更好的方式方法。6：对全部客户的工作立场都要一样，但不能太低三下气。给客户一好印象，为公司树立更好的形象。7：客户遇到问题，不能漠然置之肯定要尽全力援助他们解决。要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。8：自信是特别重要的。要常常对

12、自己说你是最好的，你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作立场才能更好的完成任务。9：和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多沟通，多探讨，才能不断增长业务技能。10：为了今年的销售工作计划任务每月我要努力完成?到?万元的任务额，为公司制造更多利润。以上就是我这一年的个人工作计划，工作中总会有各式各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。优秀工作计划 篇3一、指导思想在柿子镇中心校教育处和新课程理念指导下，根据扎实有效、稳步推动新课改的思路，以讨论课堂教学为切入口，加大教研、教学力度，从吃透教材、探究教法、学法入手，正确处理改革与进展、创新与质量的关

13、系，力求使课堂教学符合既扎实有效，又开拓创新的要求。进一步规范教研活动、备课制度，扎实完成我校老师素养提升工程的培训任务。加大对骨干老师培育指导工作，进一步全面提升我校老师整体素养，全面推动素养教育，提高教学质量。二、工作目标和措施(一)提高师德修养，加强业务水平，提高教学水平提高我校老师的政治思想素养和师德修养，喜爱学校教育教学;更新教育观念，树立素养教育新理念，并能用新理念指导自己的教育教学中学;掌控现代教育的理论和方法，尤其是把握本学科的前沿信息，提高专业知识和业务技能;了解和把握开展学校教育科研的常用方法和操作策略，开展有针对性的讨论、加强理论的指导作用，不断提高课堂教学质量和效益。(

14、二)实施课程改革，加强过程管理，提高教学质量1、建立集体备课制度。针对以往备课孤军奋战、备教分别等一些弊病，本学期加强集体备课的力度。并要求每次集体备课的各类资料归档。在详细备课过程中，要求备详案，着重课后反思。2、切实规范校本研修，提高校本研修质量。全体老师参加学习思辨、实践体验、研讨提升、反思总结的全过程。3、开展听课评课活动。各老师要发挥教学主阵地的优势，协作教育处开展好随堂听课活动。课后要加强教学指导，指出不足，提出改正看法，总结优秀老师的阅历并加以推广，援助部份老师提高上课技巧与课堂效率。仔细开设校内公开课，老师要仔细进行听课与评课等工作。4、有序抽查同学作业。同学作业布置要做到质重

15、于量，少布置重复型作业，多布置提高型作业。为了解作业布置状况及书面完成状况，有序抽查各教学班的同学作业。做到有记录，有反馈，以督促同学仔细完成各科作业。任课老师要重视培育同学良好的作业习惯，做到批改实时、仔细、正确，反馈纠错实时显效。提倡面批，提倡分层练习，提倡布置多种形式的作业。对不仔细、不实时批阅作业的老师和布置过重作业的老师，要实时找他们谈话，使其改正。5、仔细分析考试状况。单检、期中、期末考试后，要组织好各任课老师从各个层面和角度进行分析、讨论，找出教育教学工作中的优势和不足之处，仔细反思。6、健全班主任考核制度。进一步完善班主任考核制度，并在工作中积极贯彻，提高制度建设水平，提高教育

16、教学管理效能。(三)开展校本研修，提高教研质量。1、加大教研活动力度。教育处要在计划中把本学期专题教研的活动时间、地点、专题内容、主讲人具体列出并切实贯彻落实。任课老师要加大课堂教学改革的力度;探究与新课标相适应的教学方法。教育处要改革、创新教研活动形式，加强集体备课，加强个案讨论，提高老师上课实效;强化个人反思，多研讨、多积累胜利阅历。2、积极组织各类竞赛。组织校一二三班级口算过关、四五六班级数学小博士评比、一二三班级阅读竞赛、四五六班级作文竞赛，提高同学的综合素养。(四)仔细履行常规，服务于师生，促进学校进展做好学籍管理工作。仔细做好同学的报到统计工作，依据同学变更状况，精确汇总各班在籍、在读人数，严格要求办理转入、转出、杜绝流生。以上是教育处本学期的工作思路，在工作实践中，我们将对其进行修改、完善，做好各项工作，做到为老师服务好，为同学服务好，为提高学校的办学质量而努力。(五)月工作安排：九月份：1、开学注册工作，搞好转入生的分班、归档工作。2、制定工作计划，编写上学期工作总结3、编排课程表4、完成“班级状况栏”5、开展两节探讨课6、待优生