信息技术学科教学科研工作计划

1、第 第 页信息技术学科教学科研工作计划信息技术学科教学科研工作计划1在这个学期的信息技术教学工作当中，紧紧围绕学校、教育处制定的工作计划，为了更好的协作我校的工作，有目的地开展信息技术方面的教学，为了不断提高信息技术在各个学科的应用，为了提高我校同学学习信息技术课的技能，为了工作的有序进行，对本学期的工作我做了以下计划，信息技术教学工作计划。一、教学方面1、教学目标学校信息技术课主要以操作性、实践性和探究性学习为指定学习领域，培育同学的信息素养和信息技术操作能里为主要目标，强化同学运用信息技术支持各种学习和解决各类问题的技能，从而为适应信息社会的学习、工作和生活打下须要的基础。2、详细措施由于

2、我校软、硬件设备都完全能够满意教育教学要求。在各班级的教学当中，全面学习各板块教学内容，这些内容和教育部颁发的中学校信息技术课程指导纲要中规定的内容保持全都，为同学必修内容。二、德育渗透方面1、通过对教科书的学习，在学习当中，不要忘却对同学的德育渗透。在学习过程中，培育同学喜爱祖国，树立爱国主义和集体主义观念，树立远大的抱负，从自身做起、从小事做起，多给集体争光添彩；以祖国的信息技术进展而骄傲；培育同学创新思维，重视培育同学对软件方面的学习技能和猎取新知识分析和解决问题的技能。三、个人提高和业务学习方面为进一步丰富自己的专业知识，提高自身素养修养，适应教育改革进展和全面推动素养的需要，结合自身

3、实际状况在个人提高方面制定如下计划：1、当今社会的教育，尤其是信息技术教育，需要要用新鲜的血液来补充自己的不足，在授课的同时，也要仔细的进行自学，提高自己的素养和教学水平。2、在本学期里，仔细作好备课、听课等工作，使自己的课堂教学有所提高。3、仔细进行业务学习和政治学习，认真做好笔记。4、加强对信息技术课程的学习，仔细认真的学习信息技术教学法，使自己成为一名合格的信息技术老师。5、坚持每周写一篇钢笔字，做好自学笔记，每月写一份手记和案例分析。6、在课余时间学习刘京海胜利教育思想、环节决断成败等书籍，并且按学校要求认真学习网络联盟知识，使自己完成学校规定的过三关要求，使自己的教学水平上一个新的台

4、阶。7、进一步遵守老师职业道德，在工作岗位上自觉加强师德修养，仔细学习老师职业道德一书，不断完善自己的人格。8、积极学习课程标准，努力钻研教材、讨论教法，学习相关的教育理论和专业知识，学习先进的教育教学阅历，着重知识的积累和更新，努力成为一名新课程理论和实践的讨论者。四、计算机室管理方面1、仔细执行计算机室管理老师岗位职责。保持计算机室的清洁卫生，进入室内要换鞋。2、爱惜计算机设备，按时进行计算机的维护和修理工作，发觉问题立刻上报并修理，不耽搁教学工作。3、把各个微机安排个每个老师，让自行管理，提高了老师运用微机的效率和微机的维护工作。4、同学上机完毕时，认真检查机器运用状况，老师检查完毕后才

5、能离开，课后认真填写计算机室运用记录。5、下班时，仔细检查电路，把全部电源全部关闭后才能离开。仔细做好机房管理，做好维护，实时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。五、多媒体老师管理方面1、仔细执行多媒体室各种制度法规。合理调度多媒体室的运用状况，不让各个学科在运用时发生冲突。2、合理安排同学座位，在上课时不让同学带入各种小食品。课后，仔细检查卫生状况。保持室内卫生清洁。3、多媒体室机器实时做好更新，杀毒，保证各位老师在任何时间运用。4、每位老师在运用完多媒体老师后，仔细做好多媒体室运用记录，发觉问题实时解决，不耽搁以后运用。以上是本学期我在信息技术学科当中的工作计划，在制定当中还

6、有许多不足和不太周全的地方，自己在工作执行当中应认真发觉不足之处，加以改正。严格根据开学初制定的计划来进行教学工作和全面的信息技术方面的工作。信息技术学科教学科研工作计划2一、学科教学工作一教学目标通过本学期的信息技术教学，使同学掌控肯定的信息技术的基本知识和基本技能，并且能娴熟的进行基本操作。三班级同学学会简约开关机，会运用word，掌控简约电脑操作。四班级同学学会word的基本操作。五班级同学通过幻灯片制作的学习，能制作较精致幻灯片。六班级同学通过运用frontpage掌控班级网站的建立方法。七班级同学掌控一些理论，了解网络安全知识，学会繁复一点的操作。让同学在学习中得到知识。欢乐健康的成

7、长。二教学资源分析教材分析：现在教材是以整套教学的编写思想、编写原那么为指导，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，表达比以往教材不同的风格与特点。教材遵循新课程标准的要求，在内容的选编上贴近儿童的生活实际，顺应现代科学技术的进展，以基础性的、浅显的科学活动作为同学探究活动的主题，同时着重对科学探究、情感立场与价值观、科学知识的整合。以同学的年龄特点为依据，设计教学内容，符合同学能够的心理进展，吸引同学的爱好。三同学基本状况分析本学期我担负学校3-7班级同学的信息技术课程的教学工作，三班级同学没有接触过计算机，其他班级的同学有了肯定的信息技术水平，依据同学特点，采纳难度不同

8、的教材，使每个年龄段的同学都有收获。四教学方法设计本学期我会仔细讨论新课程标准，采用活动、老师讲解同学模拟、小组合作争论等多种方式使同学在轻松开心的氛围中掌控相关的知识。二、学科德育渗透为了继续深化课堂教学改革，探究课内外相结合、师生相协调的课堂教学优化模式，切实提高信息技术课的教学效率，为同学的健康成长服务。工作重点，要以同学的生活为基础，培育同学文明上网，安全上网的意识，是同学不阅览不健康网站，做到文明上网，健康欢乐的成长。三、教科研工作我将积极参与教学科研方面的工作，不断对教学方法进行探究和讨论，虚心谨慎，尊敬其他老师，相互援助，维护其他老师在同学中的威信，着重学校荣誉，对于素养教育的理

9、论，更加深入的讨论和学习，在平常的教育教学工作中，着重教学方法的讨论和改进。四、个人业务进修老师基本功是一个人综合素养的表现，我们要历练自己的“教学基本功”。让过硬的教学基本功，更好的服务于教学，服务于同学。积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。巩固老师通用基本功。平常仔细练习钢笔字和粉笔字，要仔细学习理论知识，多进行实际操作，并在实际操作过程中虚心学习，对于不懂的地方多请教专业老师，在学习中要学会演示文稿的制作及简约动画的制作，并结合自己的教学实际把这些技术应用到自己的教学中去，去提高自

10、己的教学效果。平常参与继续教育学习，努力提高自己的专业技能，讨论教育教学规律，提高自己的业务水平。积极主动参与各种培训，丰富自己的教学知识。总之，在练功方面，利用一切有效时间，动心、动脑、动手；大练、苦练、精练。将练功与日常教育教学工作亲密结合，与老师专业进展有效整合，奠定扎实的教学基本功，练就一手独具特色的教学基本功。信息技术学科教学科研工作计划3依据市教育局及教研室工作看法和全国、省、市各级教育工作会议的有关精神，围绕全面实施素养教育这一中心，积极应对课程改革。仔细落实教学研讨、课改试验、师资培训等三大任务。学校教研工作要把实施新课程当作首要任务，仔细抓好课改试验的各个环节，以培育同学对信

11、息技术爱好及基本指法、培育信息素养为目的。中学要进一步课程的正常化开设，加强教材的教学研讨，并结合我市信息技术教学的实际状况，以掌控汉字录入技能、培育创新技能为目标。高中将继续以提高教学质量为中心，积极开展对省会考办信息技术等级考试的讨论，依托学科基地，积极开展多种形式的教研活动，提高等级考试合格率。提升老师业务素养，努力促进信息技术教育、教学质量的全面提高。为此，制定本学科工作计划如下：一、理论与学习以课程改革为契机，仔细学习国家新的课程标准，明确课程改革的目标和任务，从功能、结构、内容、实施过程、评价管理等方面，不断更新理念，拓展视野，改革方法，提高要求，确立全面实施素养教育的新课程价值观

12、。通过各种教研活动，使老师了解新课程标准内容，掌控新教材特点，明确新课程教学要求，切实提高全体老师实施新课程的业务技能。在各班级开展形式多样的教研活动，有针对性地解决一些老师所关怀的实际问题，提高老师对课堂教学素养化的认识，从而使他们能够在教学过程中自觉地实施。加强对课程改革和信息技术学科评价制度的讨论，确立“立足过程、促进进展”的课程评价观，鼓舞开展同学自我评价、交互评价。做到形成性评价和终结性评价的有效结合。在上年评价草案的基础上，进一步完善，在三月份作为试行稿下发。树立典型，努力培育我市的优秀信息技术老师。协作大市03年的信息技术老师评优课活动，开展初评工作，培育第二轮大市级优秀课老师(

13、*年，我市有中学、高中各一人获大市一等奖，学校一人获大市二等奖)。积极推广先进教学阅历。为骨干老师搭舞台，让他们有更多的机会展示自己的才能，为广阔老师提供学习和借鉴的机会。为大市学科带头人条件初步合格的老师联系落实大市公开课，以进一步申报大市级学科带头人。二、加强教科研过程管理，全面提升老师业务素养组织老师有计划、有目的地学习一些先进的教育理论、教育思想。要求老师不断地总结阅历和教训，努力探究新的教学方法，切实提高自身的教学技能和水平。鼓舞老师积极撰写教学讨论论文。组织优秀老师如大市获奖老师、百节好课老师等开设专题性的研讨课、示范课、公开课。推广先进的教学方法和阅历。逐步形成有我市特色的信息技

14、术课堂教学模式。深入基层学校，主动参加备课组、教研组的活动，加强对薄弱学校的调研，实时了解教学一线的状况，援助学校及老师解决教学中存在的实际困难，科学指导青年老师的成长。尽量缩短他们的成熟期。为我市建设一支高质量的信息技术老师队伍而不懈努力。积极开展教学观摩，专题讲座，业务培训等多种形式的活动。采用请进来、走出去的方法，让广阔信息技术老师更多地接受新鲜的教学理念，从而达到开阔视野，提高素养的效果。引导开展信息技术学科教学方面的课题讨论及以信息技术为载体的整合型课题讨论，以课题为抓手，带动信息技术课堂教学的改革。三、爱岗敬业，努力学习，制造性地开展各项工作，积极提升教研活动的品位仔细做好各项常规工作，努力完成单位布置的各项任务，积极参加上级主管部门组织的各种调研、检查工作，当好领导的参谋。对教研网站内容进行实时的更新，丰富有关栏目，使之成为呈现吴江教研工作蓬勃进展的一个窗口。细心组织好各种教研活