社会调查实施方案及要求

1、精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-2010 春行政管理专业本科、2009 秋行政管理专业专科社会调查实施方案看此文档后还不明白的， 可致电高老师， 另文档中红色字体内容是老师在课室上所讲的注意事项。一、指导教师：高小泉联系电话：程宇联系电话：李妮联系电话：，查看各自指导老师请下载此文件社会调查指导老师安排表.xls二、社会调查实施进度安排（一）准备阶段 （2011 年 7 月 10 日至 2011 年 7 月 25 日）、召开全班学生大会，动员布置社会调查事宜。2、指导教师指导学生选题、拟定调查提纲、编写问卷。（二）调查阶段 （2011

2、 年 7 月 26 日至 2011 年 8 月 25 日）1、指导教师审核、指导学生问卷设计及修改，组织实施调查。2、学生根据问卷以及调查范围进行调查。3、学生进行数据分析。（三）调查报告写作阶段（2011 年 8 月 26 日至 10 月 30 日）1、学生撰写社会调查报告初稿。、指导教师与学生逐个面谈修改初稿。、学生修改调查报告，定稿。、指导教师审定后，学生打印调查报告一份 , 交给指导教师。-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-5学生最后交稿日期为：2011 年 11 月 15 日前 , 请同学们尽量在 11 月初交稿，因

3、为老师还要帮同学们修改，如果在11月15日前不能及时交稿，记得与各自负责老师沟通。6交稿方式： 可将社会调查报告交给班主任转交或直接交给指导教师。（通过电子邮件传送时， 主题务必要注明姓名、 班级以及报告名称等）（四）评审阶段 （）指导教师完成社会调查报告成绩评定，送学校审核验收。三、社会调查报告写作基本要求字数在 25004000 字左右，字数不能超过 5000 字，超过者不及格。社会调查可分为专题调查、随岗调查和自选调查三种方式。专题调查是指与某一课程相关的专门的实践活动， 常见的有针对某一问题进行的研讨、对某地某事某物的考察、专题调查等（此类调查一般以课题调研的形式进行）。随岗调查主要以

4、本职工作与专业对口的学生，采取随岗调查的方式。 要求紧密联系本工作岗位或本单位的实际， 从有利于社会进步的本单位需要出发，选择课题，边工作边调查，力求达到以所学理论与方法指导本职工作的目的。 自选调查，主要针对本职工作与专业不对口的学生， 提倡采取自选调查的方式。 学生要紧密联系社会实际与社会需求， 根据自己具有的主客观条件， 自行选择适宜课题，进行调查。-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-四、调查报告的结构调查报告由标题、前言、主体、结尾四部分构成，有的调查报告还有附录。（1）标题标题要求概括、简明、新颖、对称。也就是说，标

5、题要能总括全篇的内容，要用最简洁的文字说明调查报告的主题，要有新鲜感，富有吸引力或感染力，还要与调查报告的内容相对称。（2）前言前言部分应围绕着为什么进行调查、 怎样进行调查和调查的结论如何这几个问题做文章；具体内容可包括调查时间、地点、方式、过程。前言的文字应力求简短，有的可以简略到一两句话，只有比较大型的调查报告，才要写得详细一点。（3）主体主体是表现调查报告主题的重要部分。调查报告主体部分的结构，可按常见的三种形式构建。它们是：第一、纵式结构纵式结构就是按照事物发展的脉络和历史顺序来叙述事实， 阐明观点。第二、横式结构横式结构就是把调查的事实和形成的观点， 按照其性质或类别分成几个部分，

6、并列排放，分别叙述，从不同的方面共同说明调查报告-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-的主题。第三、纵横交错式结构纵横交错式结构就是纵式结构和横式结构的结合使用。（4）结尾调查报告的结尾， 要根据写作目的、写作内容的需要，采取灵活多样的写法，话多则长，话少则短，意尽即止，切不可画蛇添足，损害正文。具体内容可包括调查发现的问题、结论、效果和体会。（5）附录附录是调查报告的附加部分。 调查报告的正文包容不了， 或者是没有说到而又需要附带说明的问题或情况， 全文结束时，可将这些问题或情况写出来附于调查报告的正文之后。 附录的内容一般是

7、有关材料的出处，参考的资料和书籍，调查统计图表的注释和说明，以及旁证材料等。（四）社会调查报告的书写格式要求字体、字号等格式自己要设置好，老师不会帮我们修改文章的结构层次用下列符号表示：一、（此为一级标题，宋体、四号）（一）（此为二级标题，宋体、四号）1、（此为三级标题，宋体、四号）文章正文中：题目宋体、三号（加粗） ，居中-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-姓名宋体四号正文宋体四号内容结构包括：基本情况（社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程）、发现的问题（分析问题）、解决建议（运用行政管理学理论去解决问题）。注意：

8、段落格式开头必须空两格；段落行距是单倍行距（正文 + 文字缩进）；以上格式要求适用于调查报告的提纲撰写。四、社会调查报告成绩评定标准社会调查的成绩评定采用百分制。成绩评定可按如下权重评判：调查内容选题（占 10 分）、观点是否正确和明确（占 35 分）、材料是否丰富和翔实（占 35 分）、逻辑是否严密以及结构是否严谨（占 10 分）、语言文字是否流畅晓白（占 10 分）。90 分（含 90 分）以上者为优秀， 80-90 分（含 80 分）为良好， 70-80 分（含 70 分）为中等， 60-70 分（含 60 分）为及格， 60 分以下为不及格。凡字数不足、内容不全、未提交反映社会调查成果

9、的文字材料、抄袭造假者，按不合格处理。凡社会调查成绩未达60 分者，可在学籍有效期内进行。社会调查报告成绩评定标准操作细则：1 优秀（ 90 分以上）调查报告主题突出、深刻，富有新意；材料典型、丰富；层次分明，结构严谨，逻辑性强；文笔流畅，有一定的文采；格式规范，标-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-点符号使用正确；具有重要的现实意义或学术价值。2 良好（ 8089 分）调查报告主题突出、深刻，富有新意；材料比较典型、丰富；层次分明，结构严谨，；语句通顺，格式较规范；具有一定的现实意义。3 中等（ 7079 分）调查报告主题较

10、突出，比较富有新意；材料比较典型、丰富；结构比较完整，语句较通顺，格式较规范。4 及格（ 6069 分）调查报告有一定的材料；层次尚清楚，结构尚完整；语句基本通顺。5 不及格 (59 分以下 )凡属下列情况之一者，为不及格。（1）基本上没有掌握已学过的社会调查知识、技能；调查报告无主题，主要材料短缺、失真。（2）逻辑混乱，文字表达能力差，字数严重不足。（3）内容抄袭他人成果，或由他人代笔。珠海电大文法教学部2011年 7 月 8 日 2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书

11、的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划、 做好读书登记簿1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了