我喜欢我记叙文

1、第 页我喜欢我记叙文我喜爱我记叙文1 当你看到这个题目时会说：“嘿！簇新事，哪有自己喜爱自己的？”这便是你不说实话了。醇厚说，人人都喜爱自己，哪个会厌烦自己呢？我喜爱我，是有足够的理由的。虽然，我有些缺点，但可以隬补。 我糊涂，经常把事儿给忘了，当然使老师生气，可当我觉得自己不对时，我下决心改了，老师又喜爱我了。喏，有这么一件事：一次老师叫我去开会，我忘了，老师把我训了一顿。说我没头脑。老师难过了，我也难过。近来，我大有起色，大小测验连连夺魁。就因为我能自强，让自己充溢信念地向前，做一个值得老师喜爱的孩子，所以老师喜爱我，我也喜爱自己“不背包袱”的本性。嘿，是不是有点潇洒，大大咧咧的？ 老师喜

2、爱我，同学们也喜爱我，佩服我的人多着呢！我的“事迹”已经是无人不知，无人不晓。我的字被誉为“班字”，这可是我的称号呢！每当我写出一篇好文章，老师当众朗读时，同学们都用佩服的眼光看着我，有人说我浑身是宝。嘿！我可是受之有愧，受之有愧啊！ 我的确喜爱自己，每当我写出一篇好文章，我的自我感觉极好，我“上升”了，我久久地回味着，觉得自己的确不凡。在老师念我文章的时候，我会捂着羞得发红的脸，静静地抿着嘴穷笑。这是，我觉得自己还应当写得再好些，以不辜负老师和同学对我的宠爱和赞扬。 人，都应当珍惜自己，“天生我材必有用”。我从不自卑，尽管我很糊涂。我想只有爱自己的人，才会以自己的努力，对得起别人的爱，是不是

3、这个道理？ 我喜爱我记叙文2 今日我去竞选学校的大队委员，我演讲到一半时，同班的一位男同学突然从座位上跳了起来，并大声叫道：“你怎么那么优秀呢！”我一下子红了脸，遗忘了后面该说的词儿，最终大队部没有选我当大队委员，而这位男同学就是我的后桌小k。 小k是我们班学习成果特别优秀、学习习惯却不怎么好的一个人。有一次课后托管，小k老和他的同桌讲话，害我们组被扣分，还被罚。但是小k学习不错，每一门功课一直都是全班第一名，而且他的字写得美极了，金老师常常对我们说：“看小k同学的字是一种享受！” 而当我竞选完回到班级，小k第一个跑到我面前，惊慌地说：“我爱你！”我连忙逃回自己的座位上，真是哭笑不得，恨不得干

4、脆躲进一个小洞里，我用手拦住发烫脸，不让任何一个人看到我自己。 这就是喜爱我的人！ 我喜爱我记叙文3 我从小到大收到过许多礼物，有芭比娃娃，有电动小汽车，有小白兔玩具等等，但我最喜爱我的泥塑了。 我的小猪泥塑是在凤翔泥塑买来的。我知道这是妈妈为我细心选择的。当妈妈送给我，摸着我的头说：“小猪象征着欢乐和可爱，希望你快欢乐乐健健康康的成长。”我就喜爱它了。 它的脸圆圆的，粉扑扑的红脸蛋似乎羞涩一样，脸蛋上嵌着一对又圆又亮的眼睛，正凝视着我。两个耳朵尖尖的，大大的，似乎千里之外的声音都能听见。短短的小尾巴始终翘着，特别可爱。 身上的花纹特别好玩，曲曲折折的线条似乎一条长长的路又如一条腾飞的龙，身上点缀着白色的大花，可爱极了。 有一天，我们去西安。要出门的时候，我骗妈妈说我要上厕所，却偷偷的把我的泥塑小猪装进我的包里。我们来到火车站，坐到火车上，我对妈妈说：“妈妈，我今日要给你一个惊喜。” 说着从包里拿出来我的小猪泥塑给妈妈看。还把小猪放到桌子上，翻开一本书给它讲起了故事。它似乎特别喜爱听的样子，微微对我一笑，我很快乐。小猪泥塑是我的好挚友，和我共享着欢乐。妈妈也被我逗笑了。 我喜爱