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1、第 第 页元状二小第一学期综合实践教研组计划 元状二小第一学期综合实践教研组计划 细心设计核心任务，有效落实学本课堂一、指导思想本学期，综合实践活动教研工作继续以素养教育理论为指导，全面贯彻落实综合实践活动纲要的有关要求，结合学校特色和学校活动，以实践为核心，以活动为载体，通过让同学主动参加，亲自实践，组织各种讨论性活动，激发同学的学习爱好，提高同学观测、分析和解决实际问题的技能，培育同学的综合技能，全面提高同学的综合素养。二、工作目标：1、构建出以讨论性学习为核心，以信息技术教育为载体，以劳动与技术教育为主要活动形式，以非指定领域为拓展的学校综合实践活动基本模式。2、依据班级实际开展好综合实

2、践活动，任课老师布置综合实践性作业为主要形式，指导同学开展好综合实践活动。3、各班级指导老师可集中备课，相互沟通，对综合实践活动进行协同指导。三、详细措施：1、制定计划。各老师依据学校综合实践活动课程实施实施计划，明确本学期实施综合实践活动课程的目标和基本思路，仔细制订好班级综合实践活动计划。2、组织活动。本学期的综合实践主题活动，按长短线结合的方式推动。各班亲密联系同学的生活阅历和社会进展的实际，确定好综合实践活动的主题，并围绕主题制定好切实可行的活动计划，以保证活动有序深入地开展。3、自主学习。继续重视组织老师仔细学习有关综合实践活动课程的理论和阅历，学习综合实践活动指导纲要3-6班级，进

3、一步提高认识，加强课程意识。强化校本培训，加强培训和学习的实效性。使全体综合实践活动课程老师明确综合实践活动课程在促进同学进展、老师专业成长、学校特色建设中的独特作用；明确综合实践活动的实施策略和操作要点。4、研讨沟通。建立综合实践活动教研组，围绕综合实践活动为一主题，进行专题活动。通过多种学习形式，使组内全体老师明确综合实践活动课程在促进同学进展、老师专业成长、学校特色建设中的独特作用。四、过程开展1、明确活动主题：依据各班级同学的实际，学期初选定好综合实践活动的主题。2、制定活动计划、方案：依据活动主题，仔细制定好计划，对于每次活动都要制定详实活动方案，明确目的、内容、方法、步骤、考前须知

4、及预期成果等，做到活动前心中有数。3、组织活动：老师要依据计划和方案，同同学一起亲历实践并予以同学实时恰当指导以解决实际困难，并留意生成性专题以完善活动内涵。4、总结反思：援助同学实时活动总结，积累阅历弥补不足，提出建议，展示成果，进展技能。五、详细安排培训内容培训学时参与对象负责人初定周次初定地点主题系列化内容细心设计核心任务，有效落实学本课堂制定教研组计划全体综合实践组老师吴素慧第3周试验室教学研讨第3周试验室科技园实践活动第4周科技种植园集体备课一第7周试验室集体备课二第9周试验室科技园实践活动第10周科技种植园科技园实践活动第12周科技种植园集体备课三第14周综合实践活动室研讨课：强力电磁铁的展示执教者：

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