保育员培训心得体会5篇_第1页
保育员培训心得体会5篇_第2页
保育员培训心得体会5篇_第3页
保育员培训心得体会5篇_第4页
保育员培训心得体会5篇_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、保育员培训心得体会通用5篇 我们有一些启发后,就十分有必必要写一篇心得体会,这样就可以总结出详细的阅历和想法。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我为大家整理的保育员培训心得体会通用5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 保育员培训心得体会通用1 作为一个刚刚成立的幼儿园,我们金色童年最为缺乏的就是实践和阅历,最为需要的就是培训和提高。我们在前一阶段工作中常常会遇到各种各样的不知如何解决的难题,由于理论和阅历的双重匮乏,使得我们的保教水平难以提高,虽然我们付诸了极大的努力,但是却始终收效甚微,可以说是事倍功半。正当我们举步维艰之际,恰逢黄山区首批幼儿园保育员培训班在阳光幼儿园开班,这让我们

2、感到由衷的欣慰和感激,这正是我们民办园所急迫需要的。当我扣响培训班的大门时,我是怀着这些种种复杂的心情走进了会场。短短2个小时的培训,可以说是受益匪浅,更让我感受颇多。 首先,在会议一开头许园长就提出了一个我们一直以来工作中的误区(保育等于保洁吗),也让我熟悉到了保育工作在幼儿园工作中的重要性。我想我们真的需要切实地转变观念,逐步的提高保育人员的素养,也逐步把我们的保育水平提高到一个新的高度。许园长对保育工作流程及其重要性的作了一个详细的阐述,让我深深地感觉到我们在工作中存在的巨大差异。这不得不让我做出一个深刻的自我反思:我们的工作规范在哪里?我们的工作流程又在哪里?是停留在口头上?还是只落实

3、在纸面上?只有真正做到有流程有规范才能真正有成果。所以我认为下一步我们的工作将把工作的规范化流程化作为我们的重点,尽快将保教保育规范化流程化。许园长在她的发言中提到了“大手牵小手”的活动,可以说非常值得我们借鉴。我们的日常保教工作为了明确老师的职责,过分的明确了班级的划分,以至于大、中、小班过于分化。没有考虑到孩子集体观念的培育,对于孩子社会性的培育更是严重的缺失。孩子社会性的培育可以说是我们幼儿园保教工作中一个不行或缺的重要部分。这也是值得我们每一个幼儿工反思的一个重要话题。现在的孩子大都是独生子女,大多不愿与人共享,也不愿助人为乐。这就需要我们肩负起孩子社会性培育的重担,为孩子的人格塑造打

4、下良好的基石。 其次,阳光幼儿园的校医金医生,从专业角度动身,以实际工作为依据,介绍了详细而有用的医疗专业知识。这些知识对于我们来说非常有用而且也是迫切需要的。由于我们缺乏专业的医务工,日常保健、晨检体检、事故处理都成为我们幼儿园目前最为薄弱的一个环节。虽然在专业人员上的存在缺失,但我们的各项卫生保健制度不行松懈。我们将尽快建立健全各项卫生保健档案,建立十项卫生保健制度,规范各项卫生保健制度的流程。 最后,胡老师对优化幼儿园午睡管理提出了诸多不一样的见解。让我耳目一新。对于这一块我的感受颇多,但在这里我只想谈3点感受最深的: 第一:在午睡前的管理上。提倡饭后漱口,这非常值得我们借鉴。在本年度的

5、幼儿体检中,我园幼儿有相当一部分存在龋齿现象,个别小伴侣龋齿非常严重。我们在家园沟通时提醒家长留意预防。但是在实际工作中,我们自身却忽视了这一问题。饭后漱漱口,不但可以预防龋齿,也可以防止孩子们留饭在嘴里,杜绝了一部分事故发生的可能,可以说是一举两得。 第二:在午睡氛围的营造上。提倡用舒缓的音乐,用娓娓的故事,引导孩子入睡。我们现在的工作方式过于简洁,更多的是利用老师的威严让孩子保持安静,最终渐渐入睡。孩子的情绪始终没有得到完全的放松,这样对于孩子的睡眠质量有一定的影响,所以在氛围的营造上我们要改进的地方还有很多。另外,为了营造良好的氛围,还提倡孩子们在午睡房时,利用角色扮演的方式,像小猫咪一

6、样轻轻的走,渐渐的走。而我们就忽视了这一点,将角色游戏这个很好的方式,只停留在了课堂上。孩子们“咚咚咚”的小脚步会常常破坏午睡室的安静。在今后的工作中我们也可以借鉴这一方式,利用孩子们的天性和特点,用角色游戏的方式,轻松有序地管理好午睡室的秩序。 第三:在午睡后的管理上。用音乐唤醒的方式,对我的震动比较大,由于我们完全没有优化整合现有的资源。我们的每个午睡房都有广播,而现有的智能播放系统也仅仅只是每日早晨播放早操音乐,过了9点以后,机器完全闲置在一旁。有这么好的资源却白白浪费,所以下周起我们也将挑选轻快的音乐作为我们的起床铃声,让孩子们在音乐的伴随下愉快地起床。除此之外,午睡房的“红花角”很有

7、学习的必要。我们幼儿园是大、中、小班一起午睡。大班的孩子每日速度最快,生活老师每日在照料小班小伴侣起床时,他们成了一个麻烦,衣服穿好了就处处跑,搞的午睡房乱糟糟的。今后我们就可以借鉴这种方法,让大班的孩子参加到小班床位的整理中。既可以提高孩子们的动手能力和自理能力,又可以有序地管理起床后的秩序,还能培育他们乐于助人的好习惯,真可以说是“一箭三雕”。 培训活动最后环节技能竞赛,可以说既轻松又很有意义。我从中也得到了很多启示,在今后的工作中我们也要不断的开展相类似的活动,既可以提高工作的乐观性,也可以提高工作的业务水平。 总而言之,此次的培训活动真真正正让我们民办园受益匪浅,最后借许园长的 一句话

8、作为结束:希望今后我们金色童年的小手能够牵上阳光幼儿园的大手,在这春日的平坦的阳光中,茁壮地成长起来! 保育员培训心得体会通用2 10月12日上午,我们在中心园的三楼电教室里进行了保育员的一日常规操作规范培训,一天的时间学习了诸多内容,看视频、文字、解说,让我们对自己的工作有了更加生动的了解,关于这次培训,我有几点心得跟大家共享下: 一日工作常规顾名思义就是一天你的工作行为规范,老师一开头讲解的就是入园环节,从开窗通风到消毒柜消毒,班上饮用水的打算,走廊卫生清扫,老师非常详细的一一说明,特殊指出保温桶内饮用水的温度为30-40这样不会烫伤幼儿也不会太凉,老师的专业知识让大家学到了许多。学习中,

9、大家专心的做着笔记,接下来的总环节是以视频的方式让大家学习的,观看视频的过程通过保育员的演示,老师的讲解,班上每个老师各司其职,从消毒到点心知道幼儿入厕,幼儿吃点心环环相扣,常规有条不紊的进行,间点之后的午饭环节也以视频的方式演示。进入午睡环节,老师讲解的特殊仔细,对于午睡中可能发生的情况也为我们找到解决方法,并列举了两个事例指出一定要保护好幼儿的人身平安,女孩睡觉时发夹一定取下,加强午间巡视,有个别发烧,要时刻关注幼儿体温是否正常。 通过这次学习,使我对于保育工作日常行为规范有了更加深刻的了解和体会,对比平时工作中的不足,找出了自己存在的差距,非常感谢组织这次学习培训的老师们,让我们更加规范

10、标准的去完成各项工作。 保育员培训心得体会通用3 本学期,全体保育员专心参加每月一大次、每周一小次的工作例会,在例会上透过学习与沟通,使每个后勤保育员看到自我工作中的成果与不足,坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。 一、专心参加各项学习培训,提高保育工作的质量。 此刻我园有十一位保育员,我们就像一个和谐的大家庭。每一次的保育员培训大家都能专心参加,比如业务培训指导和工作例会,都是由卫生保健老师或后勤负责人根据当月的工作重点,组织我们进行业务培训和指导,促进了保育工作的规范操作。也透过每月定期和不定期的检查,找出我们工作中的不足,努力提高自我的业务水平。 保育员的规范操作对

11、幼儿的保育质量起着关键的作用。本学期,我们开展了保育员的业务知识学习,使我们了解到了许多有关保育员规范操作的标准和要求。在思想上引起了高度的重视,把学到的知识、技能不断运用到实际工作中去,提高保育质量,使小伴侣能更健康地成长。 二、树立为教育服务的意识,确保教育教学工作的正常开展。 幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。那么,我们就要牢固树立为教育服务的意识,确保教育教学工作的正常开展。 我们幼儿园规模虽然不算大,但有众多的教室,每一天我们保育员都是第一个到幼儿园,对各自所在的班级进行一个全方面的清洁、消毒、通风,为幼儿带给

12、当天需要饮用的开水,还有幼儿使用的杯子、毛巾的消毒幼儿能够接触到的玩具、桌椅、墙壁等物品的都要擦拭清洁还有全天两点一餐、一午睡的护理工作做得扎实到位。从而确保老师一天教学工作的正常开展。 在做好保洁、护理工作的同时,每当发现班级物件损坏时,能做到向后勤负责人沈老师即报即修,大修但是一天的工作效率。记得有一次,我们一个保育员在离园时不慎发现食堂水龙头损坏了,水源源不断的冒出来,她准时向领导反应状况,使得这次事故得以准时把握,避开了重大危险的发生。其实这样有职责心的保育员我们幼儿园还有很多,正由于他们具有高度的职责感和主人翁精神,才能建立起和谐校园的氛围。 幼儿户外熬炼是幼儿园 纲要 中的主要组成

13、部分,所以,为了确保幼儿正常的开展户外熬炼,我们后勤保育人员极力做好协作,由老师制定出户外活动计划,我们保育员再根据活动需要,每一天准时、到位的将幼儿熬炼所需的运动器械、体育玩具等物品摆放出来,活动结束后再整理、收集起来。 三、加强卫生保健工作,提高防病控病潜力。 今年,全国各地传染病盛行,这使得卫生保健工作尤为重要。为了削减常见病、多发病的发生,我们每一天用84做好班内各种物品的消毒外,定时对教室和寝室进行紫外线消毒,一旦发现有患传染病的幼儿入园,立即对所在班级进行消毒、隔离观察,防止病情扩散至其他班级,杜绝了传染病的流行。 做好物品摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,避开蚊虫的滋生的同

14、时,还做好搞好班级和各方位的包干区的卫生工作,为整个幼儿园制造一个干净、整洁的内外环境,杜绝了传染病的发生。 四、协作班级做好各项工作,确保幼儿身心健康。 能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化随时关注幼儿冷暖状况,活动前留意提醒幼儿喝水,活动时留意给幼儿增减衣服等。在活动中个性留意幼儿的平安,协作当班老师避开平安隐患、杜绝事故发生多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。 留意幼儿用餐用点的护理工作,个性在幼儿进餐时督促幼儿养成良好的生活卫生习惯和个人卫生:我们常常会伴随幼儿一齐进入盥洗室,提醒幼儿做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴。把

15、握自我班级幼儿饭菜、点心适当的用量,关注菜肴、点心是否贴合孩子们的口味,孩子们的 用餐常规是否贴合要求,假如一旦发现问题准时与老师进行沟通,保证幼儿吃饱吃好。平时勤剪指甲,不咬手指,在留意自身卫生的同时,还要求小伴侣留意持续公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,持续幼儿园的环境整洁美观。我们还根据幼儿作息时间表制订了各年龄段保育员一日作息时间表并张贴在盥洗室醒目位置,并严格根据时间表开展各项工作。让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 保育员培训心得体会通用4 今年暑假,我经园领导的安排来到潍坊科技学院进行为期七天的保育员培训,虽然这七天的时间不算长,但我觉得收获很大,大家拓宽了教

16、育视野,明确了保育要求,把握了保育方法,学会了保育技能,对幼儿保育的熟悉更新了,热忱更高了,信心更足了,这次培训受益匪浅,非常有意义有价值。 这次培训内容包括:保育员工作的职责和要求、幼儿园养分基础知识、常见病预防与护理、意外事故的初步处理。幼儿游戏、学习、活动中的保育,保育员专业技能技巧等。 首先,是莱阳实验幼儿园的纪辉主任给我们做的报告,纪主任怕我们听报告会很枯燥、无聊、乏味,所以一开头先带大家做了一个小游戏。游戏虽然很简洁,但大家做的却是津津有味,游戏做完后,我们开头步入正题,季主任给我们讲的第一点是:保育员的主要职责以及保育员专业操作细则,新时期保育员角色的转变等。老师要做到爱生如子,

17、每一个老师都要带着一颗爱心工作,带着一份责任去工作,不留一点隐患,这是每一个老师的灵魂所在。爱惜每一个孩子,要做到爱生如子的好妈妈。 然后是王主任的报告,让我学习到了工作要精细化,精心的管理好每一个孩子,把精细作为工作的准则,专心仔细作为工作时的态度,个性作为自己工作的特色。 集中培训的时间虽然短暂,但我们信任,在各级领导部门的高度重视和精心组织下,在广阔保育老师的乐观努力下,营里的幼儿保育工作一定会更上一层楼! 保育员培训心得体会通用5 合理的一日活动常规尤为重要。由于它是幼儿园老师保教工作的顺利开展的重要依据,并保证了幼儿良好的作息规律,更有利于培育幼儿良好的生活习惯和时间感、秩序感。 我

18、在业余之时,专心学习了幼儿园一日活动指引,详细地了解了幼儿园的一日活动组织,细则中主要包含了幼儿从来园活动一直到离园活动的常规行为要求,老师的工作要求和对保育员的要求都非常的详细详细,让我们有了制定一日活动规范的依据与实施要求,在学习的同时也让我们进一步熟悉到了自己在组织一日活动中存在的不足之处。如以前我们留意集体活动的组织,忽视幼儿习惯的养成,生活环节任意性大,工作缺乏规范性和科学性。在一日活动常规实施细则学习中,我们深刻体会到: 一、幼儿一日生活常规的养成有助于学习习惯的形成。 幼儿园的一日活动主要包括:生活活动、教学活动、区域活动、户外活动等多种多样的活动。这都是些很多小的细节和工作,这些活动虽然微不足道,也不被大家所重视,但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不行缺少的重要环节。因此专心做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。如幼儿在午睡前自己整理衣物和鞋,午睡后整理被褥这些小事上,不仅可以熬炼幼儿的自理能力还能够让幼儿养成自己的事情自己做的好的生活习惯。 二、幼儿一日活动常规的要求规范了老师行为 孩子的仿照性强,老师为人师表,言行举止,行为习惯,都是孩子学习的榜样,所以我们老师在日常生活中一定要处处规

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论