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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试
2、卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一小孩在地面上用玩具枪竖直向上射出初速度为比的塑料小球,若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,小球运动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻球到达最高点,再落回地面,落地速率为v1,下列说法中正确的是( )A.小球上升过程中的平均速率小于B.小球下降过程中的平均速率小于C.小球射出时的加速度值最大,到达最高点的加速度值为零D.小球的加速度在上升过程中逐渐增大,在下降过程中逐渐减小2、一攀岩者以1m/s的速度匀速向上攀登,途中碰落了岩壁上的石块,石块自由下落。3s后攀岩者听到石
3、块落地的声音,此时他离地面的高度约为()A.10mB.30mC.50mD.70m3、关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系,下列说法中正确的是()A.F随F1、F2间夹角的增大而增大B.F随F1、F2间夹角的增大而减小C.F的大小一定小于F1、F2中最大者D.F的大小不能小于F1、F2中最小者4、下列关于分力与合力的说法,不正确的是A.两个力的合力,可能小于任一个分力B.5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N,最小合力为1NC.两个分力的大小和方向都被确定,则合力也被确定D.合力是分力等效替代的结果5、 “蹦极”是一项非常刺激的体育运动.某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a
4、点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置,空气阻力不计,则人从P点落下到最低点c的过程中()A.人从a点开始做减速运动,一直处于失重状态B.在ab段绳拉力小于人的重力,人处于超重状态C.在bc段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态D.在c点,人的速度为零,其加速度也为零6、轻杆的一端安装有一个小滑轮P,用手握住杆的另一端支持着悬挂重物的绳子,如图所示现保持滑轮的位置不变,使杆向下转动一个角度到虚线位置,则下列关于杆对滑轮P的作用力的判断正确的是( )A.变大B.不变C.变小D.无法确定7、如图甲所示,在粗糙水平面上,物块A在方向恒定为水平向右的外力F的作用下做
5、直线运动,其速度时间图象如图乙所示,下列判断正确的是:A.在01s内,外力F不断增大B.在1s3s内,外力F的大小恒定C.3s4s内,外力F不断减小D.在3s4s内,外力F的大小恒定8、如图,图甲所示,在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上运动,其vt图象如图乙所示,人顶杆沿水平地面运动的st图象如图丙所示,若以地面为参考系,下列说法中正确的是()A.猴子的运动轨迹为直线B.猴子在2s内做匀变速曲线运动C.t=0时猴子的速度大小为8m/sD.t=2s时猴子的加速度大小为4m/s29、快到家了,练老师刹车沿水平地面向左匀减速运动时,发现在小车车厢的顶部用轻质细线悬挂一质量为m的小球,在车厢底板上放着一个
6、质量为M的木块木块和车厢保持相对静止,悬挂小球的细线与竖直方向的夹角是30,如图所示已知当地的重力加速度为g,木块与车厢底板间的动摩擦因数为0.75,最大静摩擦力等于滑动摩擦力下列说法正确的是( )A.此时小球的加速度大小为B.此时小车的加速度方向水平向左C.此时木块受到的摩擦力大小为,方向水平向右D.若增大小车的加速度,当木块相对车厢底板即将滑动时,小球对细线的拉力大小为10、有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图像如图甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示根据图象做出的以下判断中正确的是A.物体A和B均做匀变速直线运动B.在03s的时间内,物体A、B的
7、间距逐渐增大C.t=3s时,物体C、D的速度相同D.在03s的时间内,物体C与D的间距逐渐减小11、物体做直线运动时,有关物体加速度和速度的说法中正确的是A.在匀速直线运动中,物体的加速度必定为零B.在匀加速直线运动中,物体的加速度必定为正C.物体的速度等于零,其加速度不一定等于零D.物体加速度方向不变,速度的方向可能改变12、如右图所示,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N,关于电梯的运动,以下说法正确的是(g取10m/s2)()A.电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2B.电梯可能向下加速
8、运动,加速度大小为2m/s2C.电梯可能向上减速运动,加速度大小为2m/s2D.电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s2二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是_A、同一次实验中,O点位置允许变动B、实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行C、实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90D、实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点(2)如
9、图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的_?(填“甲”或“乙”)14、(10分)某同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”的实验,图甲为实验装置简图.(1)该实验应采用_法,在探究加速度a与物体质量m关系时,应保持_不变(选填“砂和砂桶质量”或“小车质量”),同时实验还要求砂和砂桶质量_小车质量(选填“远大于”或“远小于”)图乙为某次实验用打点计时器测得的纸带,已知交流电的频率为50Hz,根据纸带可求出小车的加速度大小为_(保留两位有效数字)(2)在利用打点计时器和小车来做“探究加速度a
10、跟F、m之间关系”的实验时,下列说法中正确的是_A.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行B.平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上C.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车D.平衡摩擦力后,若改变小车和砝码的总质量后需要重新平衡摩擦力(3)某同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a-F图线,如右图所示,则实验存在的问题是_ 三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量M1 kg的木板A静止在水平地面上,在木板的左端放置一个质量m1kg的铁块B(大小可忽略),铁块与木块间的动摩擦因数10.3,木板长L1m,用F
11、5N的水平恒力作用在铁块上,g取10m/s2(1)若水平地面光滑,计算说明铁块与木板间是否会发生相对滑动;(2)若木板与水平地面间的动摩擦因数20.1,求铁块运动到木板右端所用的时间16、(12分)如图所示,物体的质量m=10kg,与水平地面间的动摩擦因数为=0.5,在倾角为37,F=50N的恒力作用下,由静止开始匀加速直线运动,求:(1)物体做匀加速直线运动时的加速度大小;(2)4s末物体的速度大小?(3)4s末撤去拉力后,物体还能在水平地面上滑多远?(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)17、(12分)如图所示,是一种测定风力的仪器,P是质量为0.2kg的金属球,固定
12、在一根细长的钢性金属丝下端当无风时金属球自然竖直下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向,刻度盘上的角度就能反映出风力的大小若某一时刻风从水平方向吹向金属球P时,金属丝向左偏离竖直角度=30而处于静止,重力加速度g=10m/s2(1)求此时的风力和金属丝的拉力大小;(2)有同学认为,若刻度盘上的角度变为原来的2倍,则风力也为原来的2倍你认为这种说法是否正确,并说明理由参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】考查v-t图像【详解】Av-t图像如图所示:0-t1时间内,直线为一物体从v0开始,同样经过t1时间做匀减速直线运动减速到0的v-
13、t图线,由匀变速直线运动的规律可知,匀变速直线运动的平均速度为: v-t图像面积表示位移,由图可以看出,本题过程0-t1时间内位移小于此匀减速直线运动,时间相同,所以平均速度小于,A正确;B同理,如图所示,匀加速直线运动的平均速度为:小球下降过程加速到v1的位移大于x2,所以平均速度大于,B错误;Cv-t图像的斜率绝对值表示加速度大小,由图可知,射出时,加速度最大,最高点时,速度为0,没有阻力,加速度等于重力加速度,C错误;D上升过程:速度逐渐减小,则空气阻力逐渐减小,加速度减小;下降过程:速度逐渐增大,空气阻力逐渐增大,加速度减小,当速度增大到v1时,空气阻力大小等于重力大小,加速度为0,之
14、后匀速下降,加速度不变,即上升过程加速度减小,下降过程加速度先减小后不变,D错误。故选A。2、C【解析】本题考查自由落体运动遵循的规律及其相关的知识点,同时考查了估算能力。【详解】根据自由落体运动遵循的规律可知,3s内石块自由下落的高度约为用时3秒,攀岩者向上爬了3米,所以距离地面高度约为他离地面的高度约为50m。故选C。3、B【解析】AB根据力的合成法则,则有:合力大小随两分力间夹角的减小而增大,夹角增大而减小,当两个力的夹角为时,由公式,可知合力最大,故A错误,B正确;CD合力大小关系是:,所以合力可以大于分力中的最大者,也可能小于分力中的最小者,故CD错误故选B.【名师点睛】本题考查的是
15、合力与分力的关系,合力与分力的大小关系判断时可取几个特值比较4、B【解析】若两力夹角较大时,两力的合力可以小于任意一个力,故A正确;当5N与2N的合力为6N时,且与第三个力方向相反时,合力最小可以为零,故B错误;若两个力都被确定,则两力的合力可由平行四边形定则求出,故合力也就确定,故C正确;合力是分力等效替代的结果,选项D正确;此题选择不正确的选项,故选B.5、C【解析】ABC在Pa段绳还没有被拉长,人做自由落体运动,所以处于完全失重状态,在ab段绳的拉力小于人的重力,人受到的合力向下,有向下的加速度,处于失重状态;在bc段绳的拉力大于人的重力,人受到的合力向上,有向上的加速度,处于超重状态,
16、故A、B错误,C正确;D在c点,绳的形变量最大,绳的拉力最大,人受到的合力向上,有向上的加速度,处于超重状态,故D错误;故选择:C。6、B【解析】据题意,保持滑轮位置不变,处于静止状态,其合力为零,重物也静止,则知绳子的拉力大小始终等于重物的重力大小,保持不变,两绳的夹角也不变,故析两绳拉力的合力保持不变使杆向下转动一个角度到虚线位置的过程中,根据平衡条件知,杆对滑轮P的作用力与两绳拉力的合力大小相等、方向相反,所以杆对滑轮P的作用力保持不变故B正确,ACD错误考点:考查了共点力平衡条件,力的合成与分解7、BC【解析】在速度时间图象中,某一点纵坐标代表此时刻的瞬时速度;某点切线的斜率代表该时刻
17、的加速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负。结合牛顿第二定律判断受力情况。【详解】A在01s内,直线的斜率不变,加速度不变,由牛顿第二定律得:可知外力F恒力,故A错误;B在13s内,速度不变,物体做匀速直线运动,加速度等于零故外力F的大小恒定,故B正确;CD在34s内,斜率越来越大,说明加速度越来越大,所以物体做加速度增大的减速运动,由牛顿第二定律得:得:f、m不变,a增大,F减小,故C正确,D错误。8、BD【解析】AB由乙图知,猴子竖直方向上做匀减速直线运动,加速度竖直向下,由丙图知,猴子水平方向上做匀速直线运动,则猴子的加速度竖直向下,与初速度方向不在同一直线上,故猴子在2
18、s内做匀变速曲线运动,故A错误,B正确;Cst图象的斜率等于速度,则知猴子水平方向的初速度大小为竖直方向分速度则t=0时猴子的速度大小为故C错误;Dvt图象的斜率等于加速度,则知猴子的加速度大小为故D正确。故选BD。9、CD【解析】A.对小球受力分析如图,小球受重力和绳子的拉力,两个力的合力水平向右,加速度水平向右,根据牛顿第二定律稳定时小球的合力,选项A错误;B.小球与车都是相对静止的,加速度相同,所以稳定时小球随车一起向右匀加速运动,加速度方向水平向右,选项B错误;C.物体与车都是相对静止的,加速度相同,物体在地板上如果受三个力,一定是重力、支持力和静摩擦力,合力等于静摩擦力。根据牛顿第二
19、定律有,方向水平向右,选项C正确;D.木块与车厢底板间的最大静摩擦力,此时加速度,对小球有,解得小球对细线的拉力大小为,选项D正确。故选CD。【点睛】本题关键是对小球进行受力分析,确定小球的合力和加速度方向,进而确定物体和车的加速度方向。10、BC【解析】位移时间图象中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,斜率等于速度;坐标的变化量表示位移速度时间图象的“面积”表示位移,交点表示速度相等,分析两物体的运动情况,判断C、D间距离的变化.【详解】A由甲图看出:物体A和B位移时间图+象都是倾斜的直线,斜率不变,速度不变,说明物体A和B都做匀速直线运动,故A错误;BA图线的斜率大于B图线的斜率,A的速度比
20、B的大,则知在03s的时间内,A在B的前方,两者间距逐渐增大,故B正确;Ct=3s时,物体C、D的图线相交,两者速度相同,故C正确;D由乙图看出:0-3s内,D的速度比C的大,C、D是从同一地点沿同一方向开始运动的,所以D在C的前方,两者间距增大故D错误。【点睛】对于位移图象和速度图象要从图象的数学意义来理解其物理意义,抓住斜率、面积、交点等数学意义分析物体的运动情况11、ACD【解析】A项:匀速直线运动,物体的速度不变,所以无加速度,故A正确;B项:在匀加速直线运动中,加速度方向与速度方向相同,若规定初速度的反方向为正方向,则加速度为负值,故B错误;C项:物体的速度等于零,加速度不一定等于零
21、,例如竖直上抛运动到最高点,故C正确;D项:物体的加速度方向不变,速度的方向可能改变,例如平抛运动,故D正确12、BC【解析】根据牛顿第二定律,物体加速度为加速度方向向下,处于失重状态,则物体可能向上减速运动,也有可能向下加速运动。故选BC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)B(2)甲【解析】(1)明确实验原理和实验步骤,了解具体操作细节即可正确解答本题(2)注意通过平行四边形得到的合力与实验测得的之间存在误差,明确什么事实验测量值,什么是理论值即可正确解答【详解】(1)为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同,要求在同一次实验中,O点位置不动,故A错误;测量力的实验要求尽量准
22、确,为了减小摩擦对实验造成的影响,实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行而且不能直接接触,故B正确;实验中对两弹簧之间的夹角没有具体要求,只要夹角适当,便于作图即可,故C错误;实验中弹簧弹力不能超过最大量程,大小适当即可,对其大小并没有具体要求,故D错误故选B (2)实验测的弹力方向沿绳子方向,由于误差的存在,作图法得到的合力与实验值有一定的差别,故甲更符合实验事实14、 (1).控制变量法 (2).砂和沙桶 (3).远小于 (4).3.2 (5).AC (6).平衡摩擦力时木板倾角过大或平衡摩擦力过度【解析】(1)123该实验应采用控制变量法,在探究加速度a与物体质量m关系时,应保持砂
23、和砂桶质量不变,同时实验还要求砂和砂桶质量远小于小车质量4小车的加速度大小为;(2)5连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行,以减小实验的误差,选项A正确;平衡摩擦力时,应不挂砝码盘及盘内砝码,只让小车拖着纸带在木板上匀速运动,选项B错误;小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车,选项C正确;平衡摩擦力后,若改变小车和砝码的总质量后不需要重新平衡摩擦力,选项D错误;故选AC.(3)6由图像可知,当F=0时,小车就已经加速运动,故造成此现象的原因是平衡摩擦力时木板倾角过大或平衡摩擦力过度。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)不发生相对滑动;(2)【解析】(
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