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文档简介

1、第4页共4页2022年文明旅游教育发言稿我国地大物博,有很多名胜古迹要我们去饱览。假期旅游也已成了我们主要的休闲方式,不仅可以放松心情,更是可以领略祖国的大好山河。各个地方的风景都很美,可是存在太多的不美之处:1、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,污染公共环境;2、在非吸烟区吸烟,打喷嚏不掩口鼻,危害他人健康;3、坐公交车、乘电梯、购物、买票、参观、就餐时争抢拥挤、_加塞,不谦让老幼病残孕;4、在公共交通工具、宾馆饭店、剧场影院等公共场所高声接打电话、猜拳行令、喧哗吵闹;5、在景观文物、服务设施上乱刻乱划,踩踏禁行绿地,攀爬摘折花木;6、不听劝阻喂食、投打动物,危害动物安全;7

2、、在他人面前打赤膊、袒胸敞怀,在房间外穿睡衣活动,穿着不合时宜;8、讲黄色段子、宣扬封建_、传播胡编乱造的政治笑话,热衷低级趣味;9、强拉外宾合影,违反规定拍照、录像;10、吃自助餐时多拿多占,离开宾馆饭店时取走非赠品,贪占小便宜。是啊,在出游途中,总会有这些不和谐的行为,与这些美好的风景显得那么不协调,它不但污染了景区环境,也给旅游的欢乐气氛注入了一丝不和谐;若在旅途中碰到不文明的行为,出游的好心情也会大打折扣;若这些不文明行为带到海外,就要令民族蒙羞。因此,文明旅游非常重要。怎样才是文明旅游呢。要做到。1、维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟。2、遵守公共秩序。

3、不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。3、保护生态环境。不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追捉、投打、乱喂动物。4、保护文物古迹。不要在文物古迹上涂刻,不攀爬触摸文物,拍照摄像遵守规定。5、爱惜公共设施。不污损客房用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费。6、讲究以礼待人。2022年文明旅游教育发言稿(二)老师们,同学们:今天我给大家讲两个小故事。今年的_月_日,青岛_岁的小学生刘显昊像往常一样乘公交车上学。公交车上人很多,但是却有一个座位始终没人坐,等到他走近后才发现原来座位上有积水。刘显昊没有像周围人那样对此置之不理,他从书包掏出纸,细心地把水擦干,

4、然后默默退到一边。同样的事情,也发生在_地铁上。一名男子不顾车厢里其他乘客的感受,剥味道很大的蒜,而且肆意的把蒜皮扔了一地。旁边的乘客虽不满,但都碍于面子没说,只有一位穿着校服的女学生走过去,蹲在地上把蒜皮一点点捡起来,并在下车时带了出去。同学们,做个文明的孩子不需要花费多大的力气,把身边的垃圾随手带走就够了。你们知道吗。同样感人的事情也发生在我们身边:_日上午放学,我走到二楼楼梯口的时候,发现一名慌张下楼的同学钢笔掉在地上,我喊住他。这个同学回过身弯腰捡钢笔,这时,3.1班也正好放学,同学们涌到了楼梯口,一个个子很小,白白净净的孩子立刻停下脚步,这个孩子却在丢钢笔的地方把一根沾着糖的很脏的竹

5、签捡了起来那一刻,我深受感动,紧走两步,叫住了他。我给他说感谢,给他说他是好样的,给大家做了榜样。我还告诉他,我会给他们班加分,还会面对全校师生表扬他但他并没有我想象的激动,相反,他很平静。从他淡淡的笑里,我明白了,这样的事情对他来说太平常了。可能他每天都在做,只是,这次,被我遇到了。他就是_班的霍浩然同学。有请霍浩然同学。当然,像霍浩然这样的孩子在我们中心小学还有很多:把捡到的衣服交到办公室的_班的张思涵同学;6.5班马晨洋、_班龚艺可、_班卢现琨同学拾金不昧;5.5马宇航,张臻、郭龙飞同学,3.5班朱心怡,2.5班胡一瑶同学,一年级五班的王耀鲁和任鲁瑞同学,他们几个虽然只是做了把地上的垃圾

6、随手带走的一点点小事,但我却看到他们身上闪光的品质。同学们,不以恶小而为之,不以善小而不为,通过他们做的这些小事儿,我们看到是他们背后的班级管理和懂得教育孩子的家庭。说到家庭,我想说一下放学,现在,我们的分区放学基本成型了,大部分的班级能够在指定区域内成六列纵队后再直走带出围栏,无一人往大门口回走。但有的班级,个别同学还是中途下队,个别家长还会跨到围栏内拉孩子,这点,除了各位班主再强调外,最关键的还是靠同学们约束好自己的行为,并告诉家长,不要违反学校纪律。今天,我很想借此机会向一个家长表达敬意,他是_班韦博同学的家长,为了同学们的安全,主动走到_班值班家长中间,帮助学校维持放学秩序。老师们,同学们,本周,政教

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