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文档简介

1、第4页共4页2022年沉醉书香追寻完美演讲稿模板尊进的各位领导、老师们:今天我演讲的题目是:追寻追寻是一种动力,激励着我勇敢地前进;追寻是一种理想,引领着我默默地前行;追寻是一种信念,坚定着我那份无悔的忠贞。刚接触到教导处这个岗位的一段时间里,我满怀的工作热情、泼辣的工作作风在繁琐的事务及各方面的压力面前,却显得那么脆弱、无力,我迷茫了、彷徨了、甚至退缩了,但抱怨是弱者的象征,真正的强者思想是积极的。命运把你仍到天空,你就做鹰;把你扔到草原,你就做狼;把你扔到山林,你就做虎;把你扔到大海,你就做鲨。现代教育家魏书生曾说过“多改变自己,少埋怨环境”、“选择积极角色进入生活”,“多抢挑重担,少推卸

2、责任”、“提高笑对人生的能力”这些话犹如一泓清泉,流入我久旱的心田,为我注满追寻的动力。在这几年教导处工作的历练中,_年秋天,由于学校教师紧缺,我在负责教导处工作的同时,还担任了六年级的语文教学任务。每天早上伴着晨曦,夜晚伴着星辰,往返于家校之间,虽然觉得很累,但更多的是追求心灵上的踏实。_月份,为了备战_省教育厅_的“我为祖国站讲台”师德演讲比赛,多少个夜晚都是那篇演讲稿陪着我进入了梦乡,在此,请允许我对给予我帮助和鼓励的领导、老师们深深地鞠上一躬;第二学期,在上好课,做好分内工作的同时,我又负责排练文艺节目迎接区教育局举办的六一儿童节会演。节目需要太极扇的表演,我必须先学会再教给学生。由于

3、白天根本没有时间学,只有晚上跟着电脑“见招拆招”。金庸老先生武侠小说中的“见招拆招”有克敌制胜的效果,我却是“见一招、拆开分解一招、内化学习一招”。记得那天晚上已经十一点多了,我正对着镜子练习得起劲儿,可能爱人被我吵醒了,说了一句话,气得我哭笑不得,他说:“大半夜的跳舞,一会儿张国荣就来给你伴唱了。人家是夜半歌声,你是夜半舞蹈。”忙碌起来总觉得时间不够用,跑服装,跑音乐,跑化妆,跑道具,抠动作、抠细节、抠表情,最主要还要抠经费呀。少年中国这个原创舞蹈节目得到了大家的认可,我的工作也得到了领导和同事们的认可,去年_月,被评为“爱岗敬业标兵”,_月,被评为区“优秀教师”。我知足。教导处是学校教学工

4、作的枢纽,工作繁杂、琐碎。假期里,教导处要_老师们到新华书店拉新书;每年_月中下旬就要开始新一年级的新生招生工作;开学前,排课表、分发课表,新生分班,办理转学生手续,发新书,调配新教材,为农民工子女开通绿色通道;开学后,制定计划、整理学籍、记录考勤、临时安排调课、听课教研、课题研究、教学常规检查、家长会、毕业生工作、期末考务工作,等等等等,在座的曾经的教导主任和现在正坚守这个岗位的兄弟姐妹们,千头万绪的工作,我们本着一颗热诚的心,本着全心全意为人民服务的意识,为的难道不是对党的教育事业的忠诚。为的难道不是那执着、不懈的追求。为的难道不是追寻那份无悔的忠贞吗。我是有着田园般温馨育人环境的新荷人。

5、2022年沉醉书香追寻完美演讲稿模板(二)尊敬的各位领导,各位评委:大家好。十年艰辛探索,十载春华秋实,课改演讲稿追寻。带着满腹的困惑,一路徘徊,一路追寻,经历着曲折,品味着甘苦。作为一个课改实践者,我愿和大家沐浴着课改的春风,携手并肩去追寻成功的光茫。今天,我演讲的题目是追寻。初闻课改,好似忽闻岸上踏歌声,这歌声中跃动着惊喜,惊喜中却夹杂着困惑;这歌声中荡漾着_,_中却充斥着迷茫。仿佛一场革_,仿佛一场传统对改革的挑战。一石激起的千层浪,一下子让沉闷的教育变得鲜活了,如滚滚_冲击着传统的权威。一时间说什么的都有,穿新鞋走老路的,穿旧鞋走新路的,拎着新鞋走旧路的,真是好奇与困惑相伴,思考与探索

6、同行。当我们静下心来,细细甄别各种声音时,我们的追寻有了新的方向。从此,我们不再迷茫彷徨,不再固步自封,开始了投身课改的愉悦体验。那一辆辆外出取经的大巴,承载着多少梦想与希冀,那一场场近乎白热化的辩论会,激荡着几分执着与勇气,那一堂堂别开生面的实践课,张扬着无限智慧与决心。在追寻课改的征程上,即使夜深人静,即使酷暑难耐,即使摔了跟头,依然风雨兼程,痴心不改。凭着这份执着与坚定,我们从对课改的朦胧渐渐走向清晰,课改原来是一种骨子里的改变,是课程、老师、课堂和学生共同的改变,演讲稿课改演讲稿追寻。我恍然大悟,原来,教育的真谛是以人为本,回归生命,课改像阵阵春风,吹开了人们的困惑,也吹来了教育改革的明媚春天。语文课上,师生们时而谈笑风生,时而啜泣不止,语文课的天空变群星闪烁;数学课上,老师们放开手脚,师生共商,老师似导航雷达,引导学生劈波斩浪。科学课上,老师允许孩子们针锋相对,善待他们的天马行空;还有音乐课上,能听到百灵的歌声,看小音乐家谱曲;美术课上孩子们笔下生辉,奔腾如飞的骏马,坚忍挺拔的竹子,勾勒着孩子们非凡的想像;体育课上,孩子们不仅锻炼身体,而且老师们注重培养孩子沉着冷静、刚毅果敢、乐观豁达的品质。徜徉在课改的春风里,我们

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