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文档简介
1、二年级 数学 下册人教版课件PPT3.4 剪一剪课件PPT2.通过剪出的图形，找出规律，加深对平移的认识。1.通过折一折、画一画，能剪出连续的对称图案。学习目标课件PPT复习旧知课件PPT复习旧知课件PPT你能剪出像上边这样手拉手的4个小人吗？情景导入课件PPT知道了什么？每个小人都是轴对称图形。要剪出4个一样的小人，还不能剪断。探索新知课件PPT应该怎么做？我知道1个小人怎么剪。怎样剪出4个手拉手的小人呢？先剪两个试试。探索新知课件PPT应该怎么做？对折两次可以剪出两个小人，如果再对折一次就可以剪出4个小人。我是这样做的： 咦？剪出 的怎么是 两个半人？探索新知探索新知课件PPT课件PPT拿
2、正方形纸，按下面的方式折一折，剪一剪。不同剪法展开后得到的图案。探索新知课件PPT你能剪出像下面这样的图形吗？典题精讲课件PPT一张正方形的纸对折一次再对折一次再对折一次画出半个小人这样画，手才能连起来展开看看我们的杰作：典题精讲课件PPT判断：对折一次能剪出一个小纸人，两次能剪出两个小纸人，三次能剪出三个小纸人。（ ）错误解答：错解分析：没有注意折纸的方法,在折的过程中可以发现每增加一次对折的次数，剪出的小人个数就是前一次的2倍。 易错提醒正确解答：课件PPT你能剪我吗？怎样剪得既对又快？课堂练习试着剪出下面的图形，并一个一个地进行平移。课件PPT课堂练习课件PPT平移课堂练习课件PPT平移课堂练习平移课件PPT课堂练习平移课件PPT课堂练习平移课件PPT课堂练习平移课件PPT课堂练习你知道这些图案是怎么剪出来的吗？课件PPT课堂练习课件PPT剪一剪1.注意折纸的方法。2.在折好的纸上画半个小人，因为是对称图形，展开 后是整个小纸人。3.连起来的图形，在折的过程中发现
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