人教版物理八年级(下册)第十一章功和机械能第4节机械能及其课件

1、第十一章 功和机械能第4节 机械能及其转化学习目标难点重点知识讲解新课引入实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸1. 知道动能、重力势能和弹性势能统称为机械能；2. 能通过实验或实例，认识物体的动能和势能可以相互转化。 能解释与机械能转化有关的现象；3. 通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不 同形式的能量可以互相转化。通过水能和风能的利用知道 人类如何利用机械能的转化与守恒解决实际问题。提高运 用机械能转化与守恒观点分析力学问题的意识。知识讲解新课引入实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸高空中的飞机奔驰而下的过山车一个物体可以既有动能，又有势能。新课引入知识讲解实验探究课堂

2、小结随堂练习布置作业拓展延伸雪山上的火车发条青蛙飞翔的老鹰物体具有机械能的总量等于动能、势能两种能量之和。一、动能和势能统称为机械能观察滚摆在运动过程中动能和势能是如何转化的课堂小结新课引入知识讲解实验探究随堂练习布置作业拓展延伸演示实验分析下降时：重力势能转化为动能上升时：动能转化为重力势能观察小球在摆动过程中动能和势能的相互转化课堂小结新课引入知识讲解实验探究随堂练习布置作业拓展延伸分析由AC：重力势能转化为动能由CB：动能转化为重力势能演示实验若只有动能和势能的相互转化，机械能的总量保持不变，即机械能守恒。弯弓射箭蹦床运动蹦极运动新课引入知识讲解实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸二

3、、动能和势能可以相互转化图中的过山车具有什么能？过山车为什么能够不断地翻滚？新课引入知识讲解实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸过山车具有动能和重力势能。在它运动的过程中动能和重力势能在不断地相互转化。风力发电新课引入知识讲解实验探究课堂小结随堂练习布置作业拓展延伸三、水能和风能的利用水能和风能都是机械能新课引入随堂练习实验探究知识讲解课堂小结布置作业拓展延伸D 在下列过程中，物体的动能转化为重力势能的有( ) A从水坝上流下来的水 B汽车沿斜坡匀速向上行驶 C乒乓球触地后向上弹起时 D斜向上抛出的垒球，当它在上升阶段时A.重力势能转化为动能解析B.动能不变，重力势能变大C.弹性势能转化为

4、动能D.动能转化为重力势能 “神舟五号”载人飞船成功返航，实现了中国人几千年的“飞天梦”，返回舱减速着陆过程中，航天英雄杨利伟的( ) A动能增加，重力势能减少，机械能不变 B动能不变，重力势能减少，机械能减少C动能减少，重力势能不变，机械能减少D动能减少，重力势能减少，机械能减少D新课引入随堂练习实验探究知识讲解课堂小结布置作业拓展延伸物体动能跟质量和速度有关；重力势能跟质量和高度有关。机械能等于动能与势能之和。解析新课引入课堂小结实验探究知识讲解随堂练习布置作业拓展延伸机械能及其转化动能和势能统称为机械能动能和势能可以相互转化如果只有动能和势能相互转化，机械能是守恒的拓展延伸布置作业新课引入实验探究知识讲解随堂练习课堂小结 许多人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行。离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。卫星在大气层外运行，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒。 卫星在远地点时势能最大，当它从远地点向近地点运动时势能减小、动能增大，速度也就增大。当卫星从近地点向远地点运动时，它的势能增大