幼儿园六一儿童节活动方案_第1页
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文档简介

1、第 页幼儿园六一儿童节活动方案活动打算: 1、各嬉戏道具; 2、门口展板及环境布置; 3、各嬉戏区的海报; 4、每位幼儿一份六一礼物,嬉戏小奖品若干; 5、每位家长一张嬉戏券、礼品券 活动嬉戏: 1、看你笑不笑:每轮4组家庭参与,幼儿站在起点,家长站在中间,当起先时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管动身,绕过障碍物传递给中间等待的家长,家长用同样的方法走向终点,如中途掉落需重新起先,完成者即可获得印章。 2、忙菜莲:幼儿手持两块地毯,从起点动身,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必需踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运,在指定时间内到达终点的即可获得印章。 3、欢乐拥抱

2、:以家庭为一组,每轮10组家庭参与,音乐响起时,朝同一方向向前走,当老师说出4时,4组家庭抱在一起,人数相符的即可获得印章,人数不符的将出局在一旁等待下一轮。 4、你扔我接:每轮四组家庭参与,家长将垃圾桶拿在手中,并围成一个圈,分别用身体将绳子拉开,幼儿站在家长的正前方,音乐起先时幼儿扔球,家长接,音乐停止嬉戏结束,在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。 5、欢乐贴贴贴:孩子与家长一组,每轮两组嬉戏。两名家长分别背靠背将一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,嬉戏起先,每组家长用劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸

3、上的贴画多,就为最终获胜者,获得印章。 6、推小车:两组家庭进行竞赛,每组家庭派一个大人和一个小孩。家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,在规定时间内完成即可获得印章。 7、最佳搭档:两人一组,分两组进行,孩子从起点动身拿着毽子侧身滚过地垫,跑到终点,将毽子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢五下,将毽子踢人篮筐,如失败需重新起先,完成后即可获得印章。 8、运西瓜:每轮嬉戏两组家庭参与,家长与幼儿在指定地方,两人手拿棍子夹好球打算,音乐响起时,起先夹球绕过障碍物到指定地点,如球掉落需重新起先,完成后即可获得印章。 9、运球走:一家庭为一组,四组同时进行竞赛。宝宝和家长

4、分别站在场地的两端。嬉戏起先,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运输到终点,如中途掉了需重新起先,顺当过关的即可盖章。 10、小小领路人:爸爸或妈妈和小挚友站在起点处,嬉戏起先,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小挚友牵着爸爸或妈妈的手围着瓶子走S路途。走到终点后瓶子不倒下为胜。 11、夺红旗:家长背着孩子从起点动身,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,完成者即可获得印章。 12、吃饼干:拿一个饼干放在额头处,运用面部表情将饼干渐渐移动直至吃掉,两人分别完成后才能获得印章。 留意事项 1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。 2、家长在嬉戏过程

5、中留意幼儿的平安。 3、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。 幼儿园六一儿童节活动方案2 一、活动主题: 华蜜校内、快乐童年 二、活动目的: 六一国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的六一节,为了丰富学生的校内生活,特依据小学生的年龄特点,细心打算一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获得肯定的学问和实力,使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间: 6月1日下午 四、活动内容: 1、表演舞蹈nobody 2、每个学生细心打算一块节目。每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好。 3、朗读展示

6、 4、各选修课学生展示选秀成果。 5、学生庆六一绘画展示 6、玩嬉戏 五、留意事项: 1、要保持教室干净整齐,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理教室卫生。 2、留意平安 幼儿园六一儿童节活动方案3 一、活动主题: 欢乐六一,体验成长 二、活动目的: 1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。 2、实行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容: 1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)每班打

7、算34个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 (2)学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动时间和地点: 5月31日学校操场 五、参与人员要求: 1、全校师生及其学生家长主动参加此项活动。 2、各班做好各种形式的表演打算工作。 六、活动步骤: 1、做好新生入队的各项打算工作。 (1)新生入队名单。 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。 (3)新老队员代表讲话稿。 2、文艺汇演。 七、留意事项: 1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,留意各项平安。 幼儿园六一儿童节活

8、动方案4 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,经园委会探讨确定在“六一”前开展以“欢乐童年我的节日我做主”为主题的幼儿素养展示活动,请根据此方案做好支配。 一、活动目的: 1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过表演呈现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动时间: 20 xx年5月28日下午3:00 三、活动地点: 幼儿园音乐舞蹈教室 四、活动打算: 1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞

9、蹈室); 2、各班各老师负责本班参与展示活动的节目编排; 3、总务处负责活动所需物品; 4、保卫处负责制定庆“六一”活动平安预案,做好活动期间的平安保卫工作; 5、办公室做好协作,负责摄像工作。 五、活动形式: 每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等. 六、详细分工: 1、总指挥: 2、平安及场地组织: 组长: 成员: 3、场地布置: 组长: 成员: 4、音响: 5、摄像: 6、幼儿组织:各班班主任及配班老师 7、主 持: 8、评委: 9、后勤供应: 七、几点要求: 1、各班主任及配班老师在活动过程中要留意平安,确保每位幼儿度过一个开心的“六一”儿童节。 2、各班要

10、做好家长的宣扬动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。 3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班老师负责。 3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。 八、奖项设置 本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。 幼儿园六一儿童节活动方案5 一、活动时间: 20 xx年5月 31日 上

11、午8:00 二、活动地点: 操场 三、活动主题: 庆祝六一、欢乐相伴 四、活动目的: “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个欢乐的节日,培育学生的实力,赐予每个学生展示自己才能的机会,学校特实行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推动素养教化的实施。 五、活动领导小组: 组 长: 李正俊 副组长:陈 军 总策划:荣勖、金永及各班班主任 六、平安领导小组 组 长:张成奎 成 员:值日老师 七、活动时间支配 1、6:30 演员化妆 2、7:30 实行升旗仪式; 3、7:40 校长致六一献辞; 4、7:50 新队员实行入队仪式; 5、8:20 文艺演出起先 6、10:30

12、 活动结束 八、彩排时间: 5月25日(星期五)下午(从低到高) 九、活动留意事项: 各班主任老师在活动前对学生进行活动纪律的教化: 1、平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。 6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参与活动。 7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。 十、人员工作支配 1、平安护卫组: 文艺活动小结及下午活动支配 做好活动当天平安保卫工作 (值日老师) 、会场秩序维护 (台前:王庆 台下:各班班主任) 2、后勤保障组: 后勤开水供应 (陶仁友负责烧开水) 3、舞台布置: 牵头组织和做好舞台搭建 (荣勖负责地毯) 主席台布置以及会场的撤离(梁继军负责会标书写、悬挂,负责搬桌椅) 4、演员化妆: 组织并做好当天的化妆工作 ( 王娟、傅珍珍负责,全体女老师帮助) 5、其他工作 做好活动用品及奖品的选购 、 活动负责支配照相(金永)和主持(学生代壮壮、刘晨昱)。 队旗的打算和发放、(荣勖负责) 活动当日做好音箱话筒的打算及dj的支配

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