《出师表》第二三课时

1、长沙市中雅培粹学校教师电子教案科目语文年级九年级班级时间二次备课记录课题出师表第二、三课时主备人周伊莎教学目标学习本文以议论为主兼用抒情和记叙的写法以及语言质朴、感情真挚的特点。感受诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”的忠君爱国情怀。教材分析教学重点：整合同类信息，通过多种形式的活动，感悟诸葛亮的良苦用心和忠贞情怀。教学难点：理解“表”这类文体的“以情动人”的特征。实施教学过程设计 第二课时直接导入：背诵五六自然段，回顾课文文意。二、划分层次，概括大意第一部分：（1-5）临出师前的忠谏，提出了广开言路、执法如一、任人惟贤的具体建议。第二部分：（6-8）追述刘备的知遇之恩，表白自己精诚图报的忠心，点出出师

2、本题，表示兴复汉室的决心。三、条分缕析知内容（一）阅读15段，思考问题。阅读第一段，说说诸葛亮对当时形势的分析。客观条件：“今天下三分此诚危急存亡之秋也。”主观条件：“侍卫之臣忘身于外”2、面对现状，一向胸有成竹、料事如神的诸葛亮在这次出兵之前最放心不下的就是后主刘禅。他千叮咛万嘱咐地向刘禅提出了哪些意见？预设：诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。不宜偏私，使内外异法也。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。愚以为营中之事，悉以咨之，必能

3、使行阵和睦，优劣得所。愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。教师概括：他劝刘禅要（1）开张圣听，以光先帝遗德。（2）要赏罚分明，不存私心，宫中府中俱为一体。（3）举荐了一些贤能的人，要向先汉学习，亲贤臣，远小人。明确：诸葛亮提了三条意见：开张圣听，赏罚公平，亲贤远佞。2.这些建议与出师北伐有什么关系？你觉得次序能调换吗？预设：治理有方、国泰民安，后方巩固有保障，北伐才能顺利进行。不能调换次序。开张圣听是前提，打通了忠谏之路，赏罚分明和亲贤远佞才可能实现。而赏罚分明是执政的关键所在，亲贤远佞是核心。这样说理主次分明，先后有序，更能达到以理服人的效果。阅读68段，思考问题。1、说说67段在表达

4、方式上与前文有何不同。明确：前文主要用“议论”的表达方式，向刘禅提出建议；第6和第7段主要用“叙述”（记叙）的表达方式，叙述自己的人生经历。阅读第六段，思考：文章由谏君转入述己，初看似与出师无关，但进一步推敲，却可看出作者的良苦用心，这样写，好处何在?明确：首先，表白自己对蜀汉的一片忠诚，取得后主信任；其次，启发刘禅能像其父一样任人惟贤，知人善任。3、阅读第七段，思考：【快问快答】（1）“五月渡泸，深入不毛” 与 “出师北伐”有什么关系？（为出师北伐作准备。） （2）作者认为北伐中原的两个条件已经具备，这两个条件是什么？ （南方已定，兵甲已足）这次出师北伐的战略目标是什么（从文中找出四个四字语

5、）？ 北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。（4）“鞠躬尽瘁，死而后已”是作者后出师表中的名言，本段有一个四字语与此成语意思相同，这个四字语是 （ 庶竭驽钝 ）（5）表明全文感情基调的六个字是：（报先帝，忠陛下）“报先帝”呼应上文的哪两件事？（“三顾草庐” 和 “临崩寄臣以大事”白帝托孤）4、阅读第八段，思考：诸葛亮对自己和对其他朝廷之臣的要求分别是什么？对后主提出了怎样的期望？（不效，则治臣之罪；若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。）第三课时思考探究1：有人说：读罢出师表，深感其中一个“情”字了得。你能找出其中所流露的哪些情感？【活动设计】1、假

6、如你是诸葛亮，请找出你动情的句子，设计朗读，并思考你想表达怎样的情感？2、此表写给后主看的，如果你是后主，你从诸葛亮的话中感受到了什么？小组展示：两人为一组展示，一人以诸葛亮的设定朗读动情句，并讲述自己的感受。一人以后主的设定，讲述自己听到丞相的动情之词后的感受。预设：“报先帝”表现在以下三个方面 ：怀念之情、感恩之情、复汉之情【文中13次提到先帝】“忠陛下”表现在以下三个方面：忧患之情、委婉之情、期待之情【此表写于诸葛亮47岁，此时荆州失守，益州疲弊。7年后诸葛亮病死，35年后蜀国灭亡。】思考探究2：有人曾这样评价出师表所陈之情：“读出师表不哭者不忠。”（南宋安子顺）忠良之臣为什么而哭？思考

7、探究3：你又如何看待诸葛亮在出师表当中的“忠”？有人认为是爱国之忠，也有人认为是“愚忠”，你怎么看？：【链接诗句】穷则独善其身，达则兼济天下-孟子路漫漫其修远兮，吾将上下而求索-屈原精卫衔微木，将以天填沧海，刑天舞干戚，猛志固常在-陶渊明僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台-陆游粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间-于谦主题小结：诸葛亮在出师北伐前深怀内顾之忧，临行前上此表文，给后主以告诫和劝勉，希望后主认识到必须亲贤远小，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业。同时也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情，对后主的一片忠心及“北定中原”的决心。小结：三国演义片头曲中唱道：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。”是的，人世间的是是非非，成成败败转头即空