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文档简介
1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服重力做
2、功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是()AW1:W2=1:1BW1:W2=2:3CP1:P2=1:1DP1:P2=2:32下列说法正确的是( )A固体和液体很难压缩说明分子间存在斥力B面包一捏就扁了说明分子间存在空隙C扫地时,可以看见尘土飞扬,说明分子在做无规则运动D把两块铅紧紧挤压在一起时,可以承受较大的拉力,说明分子间只存在引力3关于功率和机械效率,下列说法中正确的是( )A功率越大,做功越多B功率越大,做功越快C机械效率有可能大于1D有用功多的机械效率高4牛顿说他站在巨人的肩膀上。物理学史上,得出“牛顿第一定律”的实验基础之一是A伽利略斜面实验
3、B托里拆利实验C马德堡半球实验D卢瑟福粒子散射实验5下列说法中正确的是()A足球在草坪上沿水平方向问前滚动,重力对足球做了功B推出去的铅球在空中运动的过程中,推力对铅球做了功C人背着书包站在匀速上升的电梯中,人对书包做了功D举重运动员把杠铃在空中停留 3s 的过程中,人对杠铃做了功6下列关于压力与压强的说法中,正确的是A压力的方向一定是竖直向下的B压强是指单位面积上受到的压力C物体的重力越小,产生的压强也越小D静止放在水平上物体对水平面产生压力就是该物体的重力7体育场上,蕴含很多的物理道理,如图所示,下面有关事例的描述中正确的是( )A踢出的足球由于不受力,它将慢慢停下来B体考时,扔出的实心球
4、能继续前进是因为受到惯性作用C排球运动到最高点时,重力势能最大,受到非平衡力的作用D运动员举起杠铃站定时,运动员的重力和地面对运动员的支持力是一对平衡力8两个完全相同的容器中分别装满了两种不同的液体,把甲、乙两球分别轻轻放入两容器中,最后处于如图所示的状态。甲、乙排开液体的重力相等,则甲、乙所受浮力()A甲球所受浮力大于乙球B甲球所受浮力小于乙球C甲、乙所受浮力一样大D无法比较甲乙两球浮力大小9如图所示的四位物理学家中,其名字被用作力的单位的是A牛顿B瓦特C帕斯卡D欧姆10清晨,双月湖畔集聚了很多钓鱼爱好者,若某位师傅不小心把水桶弄进水里,捞上桶时发现桶里带些水。在打捞水桶的过程中,下列所述中
5、属于有用功的是( )A把桶中水提高所做的功B把桶提高做的功C提桶和桶中的水做的功D手对绳子拉力做的功11建筑工人用如图所示的滑轮组,在4s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动2m的过程中,所用的拉力大小为375N,物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍在此过程中下列说法正确的是( )A绳子自由端沿水平方向移动了6 mB物体受到的拉力为750NC拉力F的功率为750WD滑轮组的机械效率为80%12如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动,已知AO:OB3:2,悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为100N,悬挂在B端的配重所受的重力为70N当杠杆AB在水平
6、位置平衡时(不计杆重和绳重),加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F是()A80NB100NC150ND220N13用托盘天平测量物体的质量时,误将物体放在右盘中,天平平衡时,左盘中有50克、20克的砝码各一个,游码的示数为如图所示,则被测物体的质量应是( )A73.4克B70.4克C66.6克D无法计算14蹦床运动深受青少年喜爱,当运动员从蹦床上弹起后向上运动的过程中,其动能和重力势能的变化情况是( )A重力势能增大,动能增大;B重力势能减小,动能减小;C重力势能增大,动能减小;D重力势能减小,动能增大15如图所示:“各位居民大家好,我们将对您进行体温测量,请您打开窗户”南京浦口区汤泉街道“硬核
7、”防疫手段,一台无人机加上红外自动测温仪,在高空远程测量体温。则无人机在匀速上升过程中()A动能增加B重力势能不变C假如无人机受到的力全部消失,无人机下落至地面D机械能增加16如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动下列说法正确的是A滚摆下降时,重力势能减小,动能减小B滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能C滚摆整个运动过程中,机械能守恒D滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小17如图是我们使用的筷子,它已经成为中华民族的一种传统文化下列关于使用筷子的说法不正确的是()A正常使用的筷子属于省力杠杆B正常使用的筷子属于费力杠杆C筷子能夹起食物,
8、说明筷子和食物间有摩擦力D筷子能夹起食物,说明筷子可以改变物体的运动状态18以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是( )A请驾驶员系好安全带B注意保持车距C雨天路滑,请小心驾驶D车未停稳,请勿下车19物理书放在水平桌面上,下列说法正确的是()A物理书受到的支持力是桌面对物理书产生的弹力B物理书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C物理书所受的重力与物理书对桌面的压力是一对相互作用力D物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力是一对平衡力20如图甲所示,小明将一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示在推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f
9、的变化情况是()AF、p不变,f变大 BF、f不变,p变小CF、f不变,p变大 DF变小,p、f变大21压强的单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的A牛顿B阿基米德C伽利略D帕斯卡22下列有关于力的说法正确的是()A越靠近门轴推门越费力,说明力的作用效果与力的作用点有关B重力的方向总是垂直向下C两个相互接触的物体间一定有弹力D石头砸鸡蛋时,石头没有受到鸡蛋的作用力23公交车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的ABCD24 “复兴号”列车在减速进站的过程中,列车的惯性( )A变小B不变C变大D先变小后不变25划船活动蕴含着力学知
10、识,下列说法中错误的是A使船前进的力,施力物体是船桨B船漂浮在水面时,船的总重等于它排开的水重C用船桨划水,此时船桨是费力杠杆D用桨向后划水,船向前运动,说明物体间力的作用是相互的26为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是( )A汤姆生发现了电子,从而揭晓了原子是可以再分的B卢瑟福建立了原子结构的核式模型C组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇宙的中心D近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的27如图,是体重相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择甲、乙、丙图
11、中的A乙与丙B甲与乙C甲与丙D甲乙丙28关于重力,下列说法中正确的是( )A所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力B物体的重心不一定都在物体上C重力的方向总是垂直向下的D物体的质量与物体受到的重力成正比29在图所示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A羊角锤B食品夹C瓶起子D核桃夹30跳伞运动以自身的惊险和挑战性,被世人誉为“勇敢者的运动”。如图所示,当一名跳伞运动员在空中匀速降落时,下列说法中正确的是()A重力势能减小,动能不变B重力势能减小,动能增大C重力势能增大,动能增大D重力势能不变,动能增大二、填空题(每空1分,共10题,20分)31小明同学从家里带来了一盆盆栽放于水
12、平窗台上,盆栽花卉的总质量为4 kg,若花盆底面与水平窗台的接触面积为200cm2,则该花盆对窗台的压强为_Pa每次给花浇水后与浇水前相比较,花盆对窗台的压强将变_。32在物理考试作图时,小亮不小心把试卷戳破了,这可能是由于笔头太尖,以及用力过大的缘故,使笔对纸的_过大;用圆珠笔在纸上写字,滚珠与纸之间的摩擦力是_摩擦,笔壳上的花纹是通过增大_来增大摩擦力的。33如图甲小球重6N,如图乙小球一半的体积浸在水中,弹簧测力计的示数为2N,则此时小球受到的浮力为_N,剪断悬吊小球的细线,小球在水中静止时受到的浮力为_N。 34如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F=5
13、0N作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计。b物体受到的摩擦力大小为_N;a物体受到的摩擦力大小为_N。35母亲节到了,小明利用学到物理知识帮妈妈做家务:他把钝了的菜刀拿去磨得非常薄,这是为了减小受力面积,增大_,切菜更快;把油腻的厨房地板用洗洁精水拖干净,主要是为了增大_,防止人摔倒;把扫地笤帚的短把杆换成长把杆,使用它扫地时可以省_。36唐代诗人黄檗禅师在上堂开示颂中写道“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”梅香扑鼻说明梅花分泌的芳香分子在不停地做_,这是_现象37某牛奶盒上标有“净含量500mL”的字样,用天平测得牛奶的质量是520g,则这种牛奶的密度是_kg/m3;小明喝了半盒牛奶,剩
14、下半盒牛奶密度_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。38如图所示,是北京奥运会射箭项目的图标。运动员射箭时,要用力将弓拉开,然后弓将箭射出,在此过程中是弓的_能转化为箭的_能。39如图工程车上的起重臂就是一个_杠杆,使用它的好处是能够省_。40在自由下落过程中,物体运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC如图所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则W1_W2,P1_P2(两空均选填“”、“”或“=”)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让钢球
15、从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿 水平向右运动直至停止(1)实验中是通过观察_来判断钢球的动能大小(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下,目的是探究钢球的动能大小与_的关系(3)换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与_的关系(4)木块最终会停下来的主要原因是_(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦力为0,木块将_42在“探究运动和力的关系”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示
16、,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处_(2)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力越_,小车前进的距离就越_(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做_运动可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体_的原因四、计算题(每题10分,共2题,20分)43如图甲所示,圆柱形容器的底面积为0.16m2,有一边长为0.2m正方形物体A漂浮在水面上,现将一个质量为4kg、底面积为0.02m2金属块B静止放在物体A上时,刚好使A完全侵没在水中。已知水的密度为1103kg/m3,A的密度为0.5103kg/m3,g=10N/kg,求:(1
17、)物体B对A的压强;(2)甲图中A露出水面的体积;(3)把物体B放在物体A上后,水对容器底的压强改变了多少;(4)把物体B从物体A上取走后到A静止,水的重力做了多少功。44在物理实验操作考核中,水平桌面上放置底面积为100cm2的圆柱形容器(不计容器壁厚度),内有12cm的水(如图甲),某考生用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体,从液面开始缓慢浸入水中,拉力F与圆柱体下表面到水面距离h的变化关系如图乙所示,当圆柱体下表面距液面为10cm时,系圆柱体的细线恰好松开,圆柱体沉入容器底部(水未溢出)如图内所示(g取10N/kg),求:(1)圆柱体浸没在水中时所受到的浮力;(2)圆柱体的体积;(3)圆柱体沉入
18、底部时,水对容器底部的压强。参考答案(含答案详细解析)一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【答案解析】他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服重力做功为W1=2Gh功率为P1=小明克服自身重力做功为W2=Gh功率为P2=解得:W1:W2=2:1,P1:P2=2:3;故选项D正确2、A【答案解析】A分子之间存在相互作用的引力和斥力,固体、液体很难被压缩,是因为分子间存在相互作用的斥力,故A正确;B面包一捏就扁了,说明力可以改变物体的形状,不能说明分子间有空隙,故B错误;C尘土是固体颗粒,尘土飞扬是宏观物体的机
19、械运动,不能用分子动理论解释,故C错误;D分子间的引力与斥力是同时存在的,把两块铅紧紧挤压在一起时,可以承受较大的拉力,说明分子间存在相互作用的引力,故D错误。故选A。3、B【答案解析】AB功率越大,表示物体做功越快,而不是做功越多,故A错误,B正确;C机械效率不可能大于1,故C错误;D在额外功相同的情况下,有用功多的机械效率高,故D错误。故选B。4、A【答案解析】A牛顿第一定律是在伽利略斜面实验的基础上,经大量经验事实,通过进一步的推理而概括出来的,故A正确;B托里拆利实验测出大气压的值,故B错误;C马德堡半球实验证明大气压的存在,故C错误;D卢瑟福在粒子散射实验的基础上,提出了原子的核式结
20、构模型,故D错误。5、C【答案解析】A足球在草坪上沿水平方向问前滚动,重力的方向与足球滚动的方向垂直,故重力对足球没有做功,故A错误;B推出去的铅球在空中运动的过程中,铅球不在受人的推力的作用,故推力对铅球没有做功,故B错误;C人背着书包站在匀速上升的电梯中,人对书包用了力,书包在力的方向也移动了距离,则人对书包做了功,故C正确;D举重运动员把杠铃在空中停留 3s 的过程中,人对铃用了,但在力的方向上没有移动距离,故D错误。故选C。6、B【答案解析】A压力是垂直压在物体表面上的力,压力的方向与受力面垂直,受力面可以在任意方向,所以,压力的方向不一定是竖直向下的,故A错误;B压强是物体单位面积上
21、受到的压力。压强跟压力大小和受力面积大小同时有关,其定义式是,故B正确;C压力的大小等于重力大小是有条件的,且不知道受力面积的大小,所以不能比较压强的大小,故C错误;D当把物体放在水平地面上时,对地面的压力F是由重力引起的,F=G,但压力不是该物体的重力,因为它们的施力物体不同,故D错误。7、C【答案解析】试题分析:踢出去的足球之所以慢慢停下来,不是因为不受力,恰恰是由于受到了阻力,A错;扔出去的球继续前进是因为球具有惯性,不是受到惯性,B错;排球到最高点只受重力作用,所以受力不平衡,由于其高度最高,所以重力势能最大,C对;运动员举着杠铃站立时,他和杠铃的总重力与地面的支持力是一对平衡力,D错
22、;考点:运动和力8、C【答案解析】A由于甲、乙排开液体的重力相等,由阿基米德原理F浮=G排分析可得,甲、乙两球所受浮力相等,故A不符合题意;B由于甲、乙排开液体的重力相等,由阿基米德原理F浮=G排分析可得,甲、乙两球所受浮力相等,故B不符合题意;C由于甲、乙排开液体的重力相等,由阿基米德原理F浮=G排分析可得,甲、乙两球所受浮力相等,故C符合题意;D由于甲、乙排开液体的重力相等,由阿基米德原理F浮=G排分析可得,甲、乙两球所受浮力相等,故D不符合题意。故选C。9、A【答案解析】力学经典代表科学家牛顿,为了纪念他在物理学中的成就将力的单位定义为牛顿;瓦特是功率的单位;帕斯卡是压强单位;欧姆是电阻
23、的单位;故答案选A10、B【答案解析】ABC我们的目的就是为了把水桶提上来,所以对水桶做的功为有用功,但水桶里面有一些水,又不得不对水做功,所以对水做的功为额外功,故AC不符合题意,B符合题意;D手对绳子拉力做的功,包括对水做的功、对桶做的功、对绳子做的功,为总功,故D不符合题意。11、D【答案解析】A由图可知,n=2,则绳子自由端沿水平方向移动的距离s=nsA=22m=4m,故A错误;B物体沿水平方向匀速移动时处于平衡状态,物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,则物体受到的拉力FA=f=0.4G=0.41500N=600N,故B错误;C拉力F做的功W总=Fs=375N4m=1500J,则拉力F
24、的功率P=375W,故C错误;D有用功W有=FAsA=600N2m=1200J,则滑轮组的机械效率=100%=100%=80%,故D正确;12、A【答案解析】由杠杆平衡条件F1L1F2L2得:GAAO(GB+F)OB,即:100NAO(70N+F)OB,已知:AO:OB3:2,由解得:F80N;即加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F是80N;13、C【答案解析】根据题意,右边=m物+m游码 ,左边=m砝码=70g;左边=右边;即:m物+m游码=m砝码=70g;则:m物= m砝码m游码=70g3.4g66.6g故ABD错误,C正确14、C【答案解析】从蹦床上弹起后向上运动的过程中,高度在增大,重力
25、势能增大,运动员的速度减小了,所以动能变小了,故应选C15、D【答案解析】A物体的动能与质量和速度有关,无人机匀速上升,速度和质量都不变,无人机的动能不变,故A不符合题意;B物体的重力势能与高度和质量有关,质量一定时,无人机高度越高,重力势能越大,故B不符合题意;C由牛顿第一定律可知,一切物体不受外力时将保持静止或匀速直线运动状态,无人机受到的力全部消失,将保持匀速直线运动状态,故C不符合题意;D机械能是动能和势能的总和,无人机动能不变,重力势能增加,所以机械能增加,故D符合题意,故选D。故选D。16、D【答案解析】A滚摆下降时,高度降低,重力势能减小,运动速度变大,动能增加,所以A错;B滚摆
26、到最低点后又上升,重力势能增大,动能减小,动能转化为重力势能,所以B错;C滚摆整个运动过程中,由于不断地克服摩擦力做功,消耗机械能,所以机械能不守恒,C错;D滚摆每次上升的高度逐渐减小,重力势能变小,说明滚摆的机械能减小,所以D正确17、A【答案解析】AB正常使用的筷子,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杠,选项A错误,符合题意,B正确,不符合题意;C筷子能夹起食物,必须借助筷子和食物间的摩擦力,食物才不掉落,选项C正确,不符合题意;D筷子能夹起食物,筷子使食物由静止变为运动,所以改变了物体的运动状态,选项D正确,不符合题意。故选A。18、C【答案解析】A请驾驶员系好安全带,是防止惯性带来的危害,与
27、摩擦力无关,故A不符合题意;B保持车距,是为了防止惯性带来的危害,故B不符合题意;C雨天路滑,驾驶员小心驾驶,下雨天车轮与地面间摩擦力变小刹车距离变大,故C符合题意;D车未停稳,请勿下车,是为了防止惯性带来的危害,故D不符合题意。19、A【答案解析】A物理书受到的支持力是桌面发生弹性形变,对物理书产生的弹力,故A正确;B物理书对桌面的压力是由于物理书发生形变而产生的,故B错误;C物理书所受的重力与物理书对桌面的压力,这两个力的大小相等,作用在同一直线上,但两者方向相同,都是竖直向下,故不是相互作用力,故C错误;D物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力,作用在不同物体上,不是平衡力,故D错误。
28、故选A。20、C【答案解析】试题分析:水平面上物体的压力和自身的重力相等,向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,P=F木板对桌面的压强p变大;向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力f不变考点:压强大小比较、摩擦力大小的影响因素点评:解决本题的关键是会分析向右缓慢地推木板的过程中变化的量和不变的量21、D【答案解析】A牛顿力的单位,是为了纪念牛顿而命名的。故A错误。BC阿基米德和伽利略不是物理量单位。故B、C错误。D压强单位是帕斯卡,是为了纪念帕斯卡而命名的。故D正确。22、A【答案解析】A“越靠近门轴”,说明改变了力的作用点,“越费力”,达到同样的效果,用的力
29、不同。因而,A选项正确,符合题意;B重力的方向是竖直向下的。B选项错误,不符合题意;C两个相互接触的物体之间,如果没有发生弹性形变,是不会有弹力作用的。C选项错误,不符合题意;D力的作用是相互的,石头砸鸡蛋,鸡蛋会对石头有作用力。D选项错误,不符合题意。故选A。23、A【答案解析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强【题目详解】在压力一定时,受力面积越小,压强越大,所以在压力一定时,安全锤的越尖,对玻璃的压强越大,越容易打破玻璃而逃生故A选项符合题意【答案点睛】掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法解释生
30、活中有关增大和减小压强的问题24、B【答案解析】惯性的大小只与物体的质量有关,与速度无关;列车在减速进站过程中,列车的质量不变,所以其惯性不变。故ACD错误、B正确。25、A【答案解析】A. D. 浆向后划水,因为力的作用相互的,所以获得水向对浆向前的力,施力物体是水,故A错误,D正确;B. 根据阿基米德原理和浮沉条件知,船漂浮在水面时,浮力等于重力,则船的总重等于它排开的水重,故B正确;C. 用船桨划水时,动力臂小于阻力臂,此时船桨是费力杠杆,但可以省距离,故D正确故A错误,符合题意点睛:注意理解相互作用力的特点:只要一个物体对另一个物体施加了力,受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力这
31、两个力:大小相等,方向相反,作用在两个不同的物体上,且作用在同一直线上26、C【答案解析】A汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的,故A正确;B卢瑟福建立了原子结构的行星模型,即原子的核式结构,故B正确;C宇宙有层次结构,并没有真正的中心,但是组成大自然的天体和微粒都在不停地运动,故C错误;D近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的,故D正确。27、A【答案解析】体重大致相同的滑雪者和步行者,对雪地的压力大致相同,滑雪板比人的鞋的受力面积大的多,故在雪地里行走时,人对雪地的压强大,所以下陷的程度深,这说明压力的作用效果与受力面积有关,研究压力的作用效果与受力面积是否有关,
32、应控制压力相同而受力面积不同,由图示可知,甲与乙受力面积相同,压力不同,不符合题意;甲与丙,受力面积不同,压力也不同,没有控制变量,不符合题意;故乙、丙两个实验,压力相同而受力面积不同,可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关,符合题意。28、B【答案解析】A重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,当物体不是在地球表面上时如在太空距离地球表面遥远的某处,则地球对物体的吸引力就不等于重力,故A错误;B比如篮球是规则物体,重心为球心,不在物体上,故B正确;C地球重力的方向是竖直向下的,故C错误;D物体所受重力与物体的质量成正比,不能说物体的质量与物体受到的重力成正比,故D错误。故选B。【答案点睛】在
33、地球附近,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向是竖直向下(垂直水平面),重力的作用点叫重心,物体所受重力与物体的质量成正比。29、B【答案解析】动力臂大于阻力臂是省力杠杆,动力臂小于阻力臂是费力杠杆。羊角锤、瓶起子和核桃夹的动力臂大于阻力臂是省力杠杆;食品夹的动力臂小于阻力臂是费力杠杆。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。30、A【答案解析】跳伞运动员在空中匀速降落时,质量不变,高度减小,所以重力势能减小;同时速度不变,所以动能不变。故选A。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、 大 【答案解析】花盆对窗台的压强为:,浇水后,花盆的重力变大,对窗台的压力变大,所以压强也
34、变大。32、压强 滚动 接触面的粗糙程度 【答案解析】1根据压强公式,小亮不小心把试卷戳破了,这可能是由于笔头太尖,以及用力过大的缘故,使笔对纸的压强过大。23用圆珠笔在纸上写字,滚珠与纸之间有滚动无滑动,摩擦力是滚动摩擦,笔壳上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。33、4 6 【答案解析】1由图乙知,此时小球处于平衡状态,受平衡力作用,则有故2小球一半的体积浸在水中,所受浮力为4N,小于浸没时,所受浮力为此时小于受的浮力大小重力,故剪断悬吊小球的细线后,小于最终静止时,将漂浮于水面上,故34、0 50 【答案解析】1对b进行受力分析得,b收到竖直向下的重力、a对b的支持力,因为b
35、和a一起向右做匀速直线运动,没有相对运动或相对运动的趋势,所以b不收a的摩擦力,因此b物体受到的摩擦力大小为0。2对a进行受力分析得,a收到竖直向下的重力、地面对a的支持力,因为a和b一起向右做匀速直线运动,没有相对运动或相对运动的趋势,所以a不收b的摩擦力,但a在水平拉力F=50N作用下,向右做匀速直线运动,所以a处在平衡状态,根据二力平衡的知识得,a受到地面给它的向左50N的摩擦力,因此a物体受到的摩擦力大小为50N。35、压强 摩擦 距离 【答案解析】第一空菜刀拿去磨得非常薄,这样在压力一定的情况下,通过减小受力面积,可以增大压强,切菜更快;第二空把油腻的厨房地板用洗洁精水拖干净,这样增
36、大了地面的粗糙程度,在压力一定时,可以增大摩擦力,起到防滑的作用;第三空把扫地笤帚的短把杆换成长把杆,使用时,动力臂小于阻力臂,是个费力杠杆,使用它扫地时费力,但可以省距离。36、无规则运动 扩散 【答案解析】梅香扑鼻属于扩散现象,说明梅花分泌的芳香分子在不停地做无规则运动点睛:本题考查了分子动理论的内容及应用,正确理解分子动理论是解答的关键37、1.04103 不变 【答案解析】12这种牛奶的密度为由于密度是物质本身的一种特性,与质量、体积无关,所以小明喝了半盒牛奶,剩下半盒牛奶的密度不变,仍然是1.04103 kg/m3。38、弹性势 动 【答案解析】12弓被拉弯具有弹性势能,弓在恢复的过
37、程中将箭射出去,弓的弹性势能转化成箭的动能。39、费力 距离 【答案解析】第一空由图知道,工程车上的起重臂,在使用时动力臂小于阻力臂,所以起重臂是一个费力杠杆;第二空使用费力杠杆,可以省距离;40、= 【答案解析】由题AB=BC,根据W=Gh可知,物体在AB段和BC段做的功相等,即W1=W1;由于小球在自由下落时做加速运动,根据t=s/t可知,小球在BC段运动的时间短,根据公式P=W/t可知,物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1P1三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、木块移动距离的大小 速度 质量 木块受到地面给施加的摩擦力 做匀速直线运动 【答案解析】第一空在研究动
38、能大小与什么因素有关时,我们是通过观察钢球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的,采用的是转换法的思想;第二空图中实验中让同一钢球从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动,即钢球滚动到斜面低端的速度是不同的,即探究动能大小与物体运动速度的关系;第三空不同钢球从相同的高度释放,运动到斜面低端的速度也就相同,即该实验探究的是钢球动能与质量的关系;第四空由于木块受到摩擦力的作用,所以木块最终会停下来;第五空据牛顿第一定律可知,若物体在不受任何外力时,运动的物体将永远做匀速直线运动,故如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0,木块将永远做匀速直线运动42、31.20 小 远 匀速直线 运动状态 【答案解析】(1)图中刻
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