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1、小升初语文6月份模拟考题姓名:年级:学号:题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分第11】大题:问答题(共6题,共12分).“世界上什么最广阔?”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。于是,我 便在生活中观察、探索,于是我发现瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑,手绢在飘;秦敏追上去:“给我看 看!” “追上就给!”雯君狡黠地说。忽然,“啊”的一声尖叫,秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出血来。 雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了,我明白了严冬的早晨,一个小女孩正跺着脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通

2、红,手中拿着 钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了,而她依然等着,当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵 含羞草,把头深深埋在胸前。我明白了啊,我明白了,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的美好心灵。1、“毫不犹豫”的意思是用“毫不犹豫”写一句话 o2、最后一自然段用 的手法,着重强调的是o3、读一读下面的句子,分别写出句中人物的心理活动。(1)雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了。(2)当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。4、短文通过和这两件事,告诉人们o5、“老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。”

3、这句话给我们的启示是6、文中两处写“我明白了”,我究竟明白了什么?.在你身边是否有违反法律法规的事情发生?请举出一个例子并就这一例子谈谈你的见解。.修改以下语段。(提示错别字、标点符号、语序、用词不当等语病共7处)为了做一名真正的升旗手,我反复把握节奏,练唱国歌。况且,坚持每天收看新闻联播前那升旗 的一暮,默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范,准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍 长的绳子,挂在树上进行模拟练习功夫不负有心人,一个月以后,我终于有国旗班叔叔的“范儿” 了。 4.美无处不在,生活中处处都有美。请用你的眼睛去发现身边的美,以“感动”为话题,写一篇记叙文。 可以写自己所见的

4、或所闻的,要写出真情实感,450字以上。题目自拟。5.阅读山水画的意境,完成第1r14题。(14分)画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图 解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感情,见景生情, 景与情要结合。如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏情趣,没有 画意,自己就不曾感动,当然更感动不了别人。在我们的古诗里,往往有很好的意境。虽然关于“人” 一 句也不写,但是,通过写景,却充分表现了人的思想感情,如李太白送孟浩然之广

5、陵的诗句:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。这里包含着朋友惜别的惆怅,使人联想到依依送别的情景:帆已经远了,消失了,送别的人还遥望着江 水,好像心都随着帆和流水去.情寓于景。这四句诗,没有一句写作者的感情如何,尤其是后两句,完 全描写自然的景色;然而就在这两句里,使人深深体会到诗人的深厚的友情。毛主席的诗句,意境是很深的。如十六字令三首,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首、 每一字又都充分表达了人的思想感情。三首词分别表达了山的崇高,气势和力量,这里并没有直接描写人, 实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概。古人说“缘物寄情”,写景就是写情。诗画有意境,

6、就 有了灵魂。怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地 认识对象,必须身临其境,长期观察。例如,齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对 虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸” “胸有成竹” “白纸对青 天” “造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命.写景是为了要写情,这一点,在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的。无论写诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入。例如例如毛主席的沁园春. 雪开为儿

7、句“北国风光,千里冰封万里雪飘”就充分表达了诗人胸怀不心崇高境界。中国画不强调“光”这并非不科学,而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说,以中国画家看来, 如没有特殊的时间要求(如朝霞幕霭等),早晨8点钟或中午12点,有不是重要的。重要的是表现松树的精 神实质。像五代画家荆浩在太行山上描写松树,朝朝春暮长期观察,画松”凡数万本,始得其真”。过去 见一位作者出外写生,两个礼拜就画一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能创 造意境.棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明;木然地画画,是画 不出好画.一一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚

8、、朴素的感情,说假话不行。有的画家, 没有深刻感受,没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总是重复别人的,就谈不到意境的独创性。肯定地说,画画要有意境,否那么力量无处使,但是有了意境不够,还要有意匠:为了传达思想感情,要 千方百计想方法。意匠即表现方法 表现手段的设计,简单地说,就是加工手段。齐白石有一印章“老齐 手段”,说明他的画是很讲究意匠的。意境和意匠是山水画的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”, 又说“语不惊人死不休”。诗人、画家为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠,才能找到打 动人心的艺术语言。(有删改).请用原文回答意境与意匠的关系。(3分)

9、.请简述选文的论证思路。(5分).作者谈山水画的意境,为什么却引用了大量的诗词? (3分).说说画线句在文中的作用。(3分).读下面文字,完成题目。(4分)青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青 春是生命的深泉在yong_动。青春,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子有之。年岁有加,并非垂老; 理想丢弃,方堕mu年。人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就青春永zhu_、 风华长存。(选自映望周刊副刊珍珠滩,略有改动(1)根据拼音写出汉字。(2)根据语境,为空白处选择成语,最恰当的

10、一项为哪一项()A.气势汹汹B.气贯长虹C.气急败坏.结合语境,将以下句子填入横线处,顺序最恰当的一项为哪一项()一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。o 一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和 浅薄。只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。这种能力局部地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。A.C.D.8.诗人有时会在诗句中赋予事物人的品格和志向,以下不属于这类诗的是哪一项?。A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来B.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳏鱼肥C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤D.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间9.在“校园十佳歌手大赛”中,一位同学太过紧张,唱错了开头的两个小节。以下四位评

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