以怜悯心为题的高中作文

1、可编辑以怜悯心为题的高中作文以怜悯心为题的高中作文1 有人告诫我，别任凭倾注和播撒你的怜悯心。这世界上没有谁活得真比谁幸福，没有谁活得真比谁哀痛。 我同意，我也始终这么做的，我惧怕被怜悯，所以我想做强者，我深知在被怜悯者看来怜悯者除了慈祥，也会有傲岸，所以我不轻易怜悯别人，当我心理有了关与怜悯的欲望和念头时，我会自责，当我眼里溢满了由于怜悯而翻滚和流泪的泪水时，我不会让它留下，即使眼泪已无可阻挡无可否认，我也会说我为自己流泪。 最近，我看到有人在愁闷，我知道她愁闷的事情，谁都知道，我不知道使她愁闷的真正缘由，谁都不知道，我们知道一个原点，一个终点。可我们不知道将其连接的简洁轨迹，人心的轨迹，随

2、血液被冲刷，更难捉摸。 不是全部哭过的人全部苦痛，不是全部苦痛的人全部选择哭泣，我不说怜悯。 我不说怜悯，由于怜悯是我虚伪中最虚伪的一个，我不说怜悯，由于怜悯是对别人全部的轻视中最轻视的一个。况且，享受苦痛或许也是幸福，比我的宁静由虚伪的幸福更美丽的幸福，所以，何以见得她在苦痛着她的苦痛？怜悯践踏你的尊严，怜悯斜靠在你颤抖的不幸上，双手抱在胸前，浅显又冷酷的对你微笑。你是不希望看到它的影子的，我知道。 最近，我们经常能在校门外看到那些自强的残疾人，我们都看到了，英语课的老师让我们叙述感受，这让我难受和迟疑，嘴唇轻碰，禁不住要吐出怜悯的话语；思绪轻浮，止不住开头怜悯的念头，我说“鄙视”？莫非“鄙

3、视”没有可怜他们的成分吗？我说“感动”就没有庆幸自己的成分吗？我说“震撼”？莫非“震撼”就没有声讨命运的成分吗？ 我不做声了，我不敢做声，我惊异每条路的末端都一样，我惊异每条感情的末端都系着自己。原来我是觉得自己活得不错了，才去关注别人，以至于怜悯别人的，原来以为最无私的怜悯，正是最自私的只爱自己。 我不敢做声，同班的一个女生站起来说“ltssocruel（残酷）”cruel对了，这就是我想要的词汇，虽然她所指的并不是我心里想的，但我宠爱这个词。 我还没有低下头来看清楚自己，我怎么有权力把目光移到别人的身上？ 我还没有部欢乐来识别自己的哀痛，我怎么有真情潮湿了眼眶为别人流泪。 我还没有停下步来

4、思考明白，自己以及自己的命运有多可笑，多值得怜悯， 怎么有真心怜悯别人？ 做不到确定无私的怜悯，就别去轻易的怜悯。 以怜悯心为题的高中作文2 对一个衣衫褴褛的老者给与关怀，即使最终发觉他是个骗子，也绝不后悔，绝不诅咒；对那些身残志不残的个体，报以常人的目光对待，而绝不特别对待是的，这就是真正的怜悯心。 真正的怜悯心，绝不是那用可怜心态布施的1元钱，绝不是那将身残人士当特别的关怀一次真正的怜悯，或许能让一个骗子从今诚信起来，或许能让一个身残志不残的青年重创奇迹，又或许让一个颓废的身残者获得重生的希望 信任吧，一次真正的怜悯确定比一次带着异样目光或者载满哀思情愫的怜悯更让人欣然接受，也只有真正的怜

5、悯才能从心灵深处关怀一个受难的人。 真正的怜悯，才能关怀一个人。 哪怕是送一碗热腾腾的饭，哪怕是递一瓶冰透清甜的泉水，更哪怕只是布施你身上仅有的1元钱，只要你用真心，用布满善意的怜悯，这都是真正的怜悯。千万别把热腾腾的饭倒在受难者的身旁，更别大张旗鼓地围着受难者布施你那可恶的十元钱，这绝不是怜悯，这是一种对弱者生命的污辱和不敬重，这更是一个人品质低下的可笑的举动。 或许由于你的嘲讽，你的大张旗鼓，让一个刚刚燃起的火焰再此熄灭，让一个受尽肉体上熬煎的人再受精神的耻辱别忘了，一个厌恶的眼神可以杀人，一句无意的话可以刺痛人，又何况一次布满异样目光的怜悯呢！ 真正的怜悯，是关怀人走向光明的火把。 有些

6、人，我们不能怜悯，我们更没资格怜悯。由于，当他们身残时，他们的灵魂却比我们任何一个都要坚韧、珍贵。贝多芬双耳失聪，我们却怜悯不起，由于他那“扼住命运的咽喉”的灵魂创作出了多少隽永的乐章；史铁生半身瘫痪，我们也怜悯不起，由于他那“坚韧不屈”的灵魂创作出了多少精致的篇章；居里夫人身患血癌，我们照旧怜悯不起，由于她那“成功路是由血汗铺成的而并非汗水”的坚韧制造了多少化学上的奇迹而我们唯一能做的只有用正常的目光看待这些与我们所不同的人物，我们没资格怜悯一个高尚的灵魂 西方有句名言：我们每个人都是上帝咬了一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷大，是由于上帝更宠爱他的芳香。 既然如此，我们能做的是，该怜悯

7、时，用真正的怜悯心；不该怜悯，没资格怜悯时，我们则应用一颗平常心对待那些缺陷更大的人，甚至更多的是鄙视。 以怜悯心为题的高中作文3 有人告诫我，别任凭倾注和播撒你的怜悯心。这世界上没有谁活得真比谁幸福，没有谁活得真比谁哀痛。 我同意，我也始终这么做的，我惧怕被怜悯，所以我想做强者，我深知在被怜悯者看来怜悯者除了慈祥，也会有傲岸，所以我不轻易怜悯别人，当我心理有了关与怜悯的欲望和念头时，我会自责，当我眼里溢满了由于怜悯而翻滚和流泪的泪水时，我不会让它留下，即使眼泪已无可阻挡无可否认，我也会说我为自己流泪。 最近，我看到有人在愁闷，我知道她愁闷的事情，谁都知道，我不知道使她愁闷的真正缘由，谁都不知

8、道，我们知道一个原点，一个终点。可我们不知道将其连接的简洁轨迹，人心的轨迹，随血液被冲刷，更难捉摸。 不是全部哭过的人全部苦痛，不是全部苦痛的人全部选择哭泣，我不说怜悯。 我不说怜悯，由于怜悯是我虚伪中最虚伪的一个，我不说怜悯，由于怜悯是对别人全部的轻视中最轻视的一个。况且，享受苦痛或许也是幸福，比我的宁静由虚伪的幸福更美丽的幸福，所以，何以见得她在苦痛着她的苦痛？怜悯践踏你的尊严，怜悯斜靠在你颤抖的不幸上，双手抱在胸前，浅显又冷酷的对你微笑。你是不希望看到它的影子的，我知道。 最近，我们经常能在校门外看到那些自强的残疾人，我们都看到了，英语课的老师让我们叙述感受，这让我难受和迟疑，嘴唇轻碰，

9、禁不住要吐出怜悯的话语；思绪轻浮，止不住开头怜悯的念头，我说“鄙视”？莫非“鄙视”没有可怜他们的成分吗？我说“感动”就没有庆幸自己的成分吗？我说“震撼”？莫非“震撼”就没有声讨命运的成分吗？ 我不做声了，我不敢做声，我惊异每条路的末端都一样，我惊异每条感情的末端都系着自己。原来我是觉得自己活得不错了，才去关注别人，以至于怜悯别人的，原来以为最无私的怜悯，正是最自私的只爱自己。 我不敢做声，同班的一个女生站起来说“ltssocruel（残酷）”cruel对了，这就是我想要的词汇，虽然她所指的并不是我心里想的，但我宠爱这个词。 我还没有低下头来看清楚自己，我怎么有权力把目光移到别人的身上？ 我还没

10、有部欢乐来识别自己的哀痛，我怎么有真情潮湿了眼眶为别人流泪。 我还没有停下步来思考明白，自己以及自己的命运有多可笑，多值得怜悯， 怎么有真心怜悯别人？ 做不到确定无私的怜悯，就别去轻易的怜悯。 以怜悯心为题的高中作文4 以前，每当我在街上遇到那些行乞的老人时，我会不由的产生一种怜悯心，看着他们穷困潦倒的模样和那破烂不堪的衣服，我都会拿出我的零花钱给他们，希望能给他们带去一点关怀。尤其是见到那些和我年龄差不多的小孩子时，我会豪不迟疑的给他一点救济。可那一次，那一幕，让我振憾的同时也深深地感到难过，由于我发觉了我的怜悯心与施舍，竞这些被骗了 那次爸爸开车带我去吃饭，当车刚停下时，一位衣着破旧的中年

11、妇女迎面走到我所坐的车窗前，用一双浑浊而渴求的眼睛望着我皱着眉头说：“小姑娘，行行好吧！我没有了回家的钱了，孩子也病了”。我望着她那干枯的双手里少的可怜的一两张一角两角的零钱。我感动了立刻往回袋里找钱，可不巧今日没带钱。那妇女仍站在车窗外，注视着我用请求的口气说：“小姑娘给点吧我已成天都没吃饭了”。说着又用手揉揉眼睛，像是哭了。她的话很让我怜悯，在这种怜悯的驱使下我又努力地搜搜口袋，还是没有。我向她摆了手，示意我没有零钱，那妇女见我没有反应，转到车后去了，这时又走上来一个六七岁的小男孩，脏兮兮的小手，瘦瘦的身体，很让人可怜，伸出一只手，小声地说：“大姐姐，救救我吧！”好像很可怕还不时地往一边看。今日真是做不了好事了，就在我侧目的那一瞬间，我发觉了刚才的那位妇女正在用手势比划着，让小男孩伸出双手，嘴里还小声地说“叫姐姐叫姐姐”，小男孩听从那妇女的指挥，伸出了双手。不停地喊着“姐姐，姐姐”这时，我又听见那妇女说：“今日要是要不到钱，不允你吃饭”。天呀！竟有这样要钱的人，我也无能为力帮那个小男孩，随着爸爸下了车。就在回头看时，我更惊异地发觉，那妇女正在教育小男孩的头，小男孩低头不