小学生表扬信

1、第 页小学生表扬信小学生表扬信1 xxx： 同学们把老师布置的任务都完成得特别棒，现在大家为自己鼓掌！”昨天上午，在一片热情的掌声和欢乐声中，红旗小学二年级十班班主任杨洁带领着学生，起先了他们新年新学期的第一堂课共享自己的寒假作业。 杨洁说，现在许多家长平常都忙于工作，在家陪孩子的时间少之又少，这样是不利于孩子成长和心理发展的。家长们若想了解自己的孩子，就必需与孩子建立良好的互动关系，亲身参加到孩子的学习过程中就是最干脆和有效的方法。 二年级四班的第一节语文课上，学生们都抢着共享自己的寒假生活，还采纳了分组探讨的形式，评比出“寒假小明星”。二年级四班的语文老师蒋雪梅正忙着给学生们写“表扬信”，

2、一向注意学生全面发展的她，并没有给学生布置过多的书面作业，而是让学生依据自己的爱好制订安排和目标。“第一天确定都很兴奋，与其上新课，不如给足时间让他们说个够。”针对收心的问题，蒋老师采纳按部就班，第一天先让学生在课堂上过渡心情，再以轻松的方式一起温习班规，最终再进入授课的部分。 比起“温顺”的蒋老师，数学老师陈久莉应对学生收心就比较干脆。她认为，家长的协作很关键，要让孩子养成良好的生活习惯，少看电视、多读书、多运动，只有养成良好的饮食和作息规律，才能让学生尽快的投入到学习当中。 xxx xx年x月x日 小学生表扬信2 三年二班苗浩然同学： 你好，虽然我们素不相识，但是通过一件事，我很感谢你。

3、那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚，不知该怎没做，我问了很多同学他们的答案都令我悲观。 可是今日，同班同学告知我，有一个三年级的小同学捡到了70元钱，听到了这个消息，我兴奋得快要跳起来了，后来，我通过政教处找到了那宝贵的70元钱，当时，我激烈得流下了眼泪。我很感谢你苗浩然同学，也希望你的学习也更上一层楼。 XXX XXXX年XX月XX日 小学生表扬信3 学军小学紫金港校区： 我们是三墩镇文鼎苑社区，我们诚心感谢贵校学生在创建和谐社区，美妙家 活动中所作出的努力。 20 xx年2月28日元宵节下午，贵校学生即我们文鼎苑社区文明小卫士在活动现场主动宣

4、扬倡议爱护环境，低碳生活等,并为热心居民送去代表团聚华蜜的小汤圆。 我们特写信向贵校建议，请贵校老师予以表彰。 参与此次志愿者活动的有：周子易、牛翔、童雨欣、陆彦君、傅一帆、徐钲钧、钱闻卓、江毅捷、张睿、屠若渝、高乙、郑含青、雷远、郭乐怡、程婕、钱昊、杨骏州、谢天哲、蒋依林、冯冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉钦、王安稳以及沈俐妍。 xxx 20 xx年xx月xx日 小学生表扬信4 拾金不昧，助人为乐始终是中华民族的传统美德，作为潍坊外国语学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一珍贵精神传承下去，在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。 4月10日，7年级6班生活委

5、员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很焦急，多次找寻后都悲观而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后刚好交到了德育部，大家悬着的心才放下来，这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素养。 在此希望我们全体同学肯定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光! 六班全体师生 20 xx年4月 小学生表扬信5 初三一班： 该班全体同学在“爱护生态环境、争做文明使者”公益活动中，主动响应社区的号召，利用周末时间到小区挨家挨户回收废电池，

6、然后交由居委会统一处理，解决了人们无处存放废电池苦恼，得到居民们的好评。他们的这种为人民服务的精神和热忱非常珍贵，希望初三一班老师对此班学生赐予表扬。 xxx 20 xx年xx月xx日 小学生表扬信6 xxx同学： 你好! 20 xx年x月x日，八(2)班林炫印同学在饭堂捡到500元现金，刚好汇报学校，经过学校政教处帮助下找到了失主。 林炫印同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，呈现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是广阔团员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们平西中学校内里开花，成为我们的傲慢!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这

7、粒种子接着相互传递，让传统美德在这里接着发扬光大，开出更漂亮的花朵! 对八(2)班林炫印同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教化内化为自身素养的提高，成为优秀的社会栋梁之材。 此致 致敬！ xxx 20 xx年xx月xx日 小学生表扬信7 9月14日晚上7点多钟，xx学校11岁的小学生彭诚他经过武昌区岳家嘴公交车车站时，发觉一位老爷爷一个人坐在轮椅上，在公路中央，神情着急，四处张望，他连忙上前询问，才发觉老爷爷出门后迷了路，他放弃乘车，顺着老爷爷手指的方向推着他渐渐走，始终走到武昌区车家岭公交车车站，却仍不知道目的地在哪，彭诚只好在停

8、下来问他住在哪里，老爷爷听力不好，沟通起来比较费劲，彭诚就把他推到路边，通过老爷爷随身携带的小纸片，得知爷爷姓张，今年已88岁高龄了。彭诚为了让迷路老人平安回家，便寸步不离的在原地守在老人身旁，后来，彭诚和民警通过老人身份证及身上的电话号码，找到了老人的家人，并将老人平安送回了家。虽然学校时隔快一个月才知道，但是学校感到彭诚隐功埋名，精神可嘉，马上学校广播号召全校师生员工学习他助人为乐的精神。 xxx 日期 小学生表扬信8 敬重的校领导： 四月八日上午，高207班汪欢、何琳两位同学在校内内捡到人民币190元整。汪欢、何琳两位同学不为利益所动，马上交给班主任丁老师，透过校内广播刚好找到了失主。

9、这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值，拾金不昧这一优良传统，在我们十七中校内里开花，成为我们的傲慢！ 期望我们十七中全体同学从汪欢、何琳两位同学手中接过拾金不昧这粒种子接着相互传递，让传统美德在那里接着发扬光大，开出更加漂亮的花朵！非常感谢汪欢、何琳两位同学，为我校礼貌建设锦上添花。 xx 时间： 小学生表扬信9 学军小学紫金港校区： 我们是三墩镇文鼎苑社区，我们诚心感谢贵校学生在 创建和谐社区，美妙家园 活动中所作出的努力。 20 xx年2月28日元宵节下午，贵校学生即我们文鼎苑社区 文明小卫士 在活动现场主动宣扬倡议爱护环境，低碳生活等,并为热心居民送去代表团聚华蜜的小汤圆。 我们特写信向

10、贵校建议，请贵校老师予以表彰。 参与此次志愿者活动的有：周子易、牛翔、童雨欣、陆彦君、傅一帆、徐钲钧、钱闻卓、江毅捷、张睿、屠若渝、高乙、郑含青、雷远、郭乐怡、程婕、钱昊、杨骏州、谢天哲、蒋依林、冯冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉钦、王安稳以及沈俐妍。 某某小学： 时间： 小学生表扬信10 敬重的校领导： 您们好! 我是三班的某某，在上周三(10年12月3日)，本人在主楼不慎丢失了一个黑色钱包，里面装有330多元现金，一张银行卡，一张学生月票。还有一张旧版的人民币。在我出校门后，发觉自我口袋里的钱包不见了。最终回想，必需是丢在了主楼。我和几个挚友找遍了主楼的全部地方，最终还是以悲观告终。有些不甘心，

11、去了广播室。 看事情紧急，广播员好心的发了我写的寻物通知。刚一回到班里。热心的广播员就连忙把我丢失的钱包送了过来，看是否是我的。原本不报有期望的我在接过钱包的那一刻又惊又喜。因为在这年头还有捡到钱不要的人，真是太少了，这位同学这种举动，真的让人感动! 从广播员口中得知，是一位在主楼上课的女同学在听到广播后送到广播室的。这位同学只留下了一个电话号码。惊喜之余我深深被种拾金不昧的高尚品质，和广播员这一行为所感动。 我打了好几个电话，千辛万苦才找到这位拾金不寐的同学。最终得知，他是我校大专部xx班的xx同学。这位同学拾金不昧的行为和我校广播员的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质

12、和良好的社会公德。她们的行为也是对我校精神礼貌建设的成果的确定!也请我校对这同学的行为和广播站赐予表扬和确定!因为在提倡和谐社会的这天，这种行为更是值得大力提倡和激励的。 在此，我先感谢我校的各位领导对她们的确定! 最终我真诚向王xx同学地道一声：“感谢” xx 时间： 小学生表扬信11 xxx： 今日上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币50元，杨玉辉同学第一时间交予交于政教处，杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主刚好政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢! 杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校小

13、学生的精神文明素养。 校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素养和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。 另外政教、少队要求全体班级马上在班级中设置好人好事记载簿，刚好登记班级中的好人好事，并刚好向负责老师汇报，校政教、少队将依据状况刚好赐予表扬通报! xxx xx年x月x日 小学生表扬信12 各位同学们： 今日上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币10元，杨玉辉同学第一时间交予交于政教处，杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主刚好政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢！ 杨玉辉同学的拾

14、金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素养。 校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素养和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。 另外政教、少队要求全体班级马上在班级中设置好人好事记载簿，刚好登记班级中的好人好事，并刚好向负责老师汇报，校政教、少队将依据状况刚好赐予表扬通报！ 绿苑小学政教、少队 20 xx.10.5 小学生表扬信13 敬重的家长挚友： 您好! 您的孩子xxx同学，在二年级实行的上学期期末考试中发挥精彩，进步很大，总成果x分，从原来的x名进步到x名。

15、表现出了良好的学问水平和自身素养，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增加孩子的信念，从习惯、主动性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。成果的取得是孩子自身努力、任课老师辛勤工作和家长的督促、协作的结果。成果来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的傲慢、浮躁心情，力争百尺竿头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。 同时，也特别感谢家长挚友长期以来对班级的支持、协作与理解，请您接着关注班级发展，关注孩子成长。我们二八班全体老师也会以更加主动的工作看法，争取班级更大的发展。 此致 致敬！ xxx 20 xx年xx月x

16、x日 小学生表扬信14 各位同学： 大家好! 拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，xx月xx日，我校七年三班xx同学拾到钱包，包里有现金300元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，xx同学干脆把钱包交给了政治处，经xx主任多方打听、找寻，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。 始终以来，我校始终把做好德育工作放在教化工作的首位，把教化学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生”的活动，提倡学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许很多多的“xx”，这是学校多年来教化的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，为全校师生树立了良好的榜样。 此致 敬礼! 表扬人： 20 xx年xx月xx日 小学生表扬信15 1月24天中午，我在xx