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文档简介
1、第 第 页个人授课讲话检讨书范文6篇 个人上课说话检讨书范文1 敬爱的老师: 作为一名同学,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个同学应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的同学却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。 错误的性质是严峻的。我在学习的时候在关怀别的没有好好听讲,并且打搅到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来损害,仍旧是不对的,此举本身就是违抗了做同学的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理睬老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现
2、在玩的快乐,事实上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊敬。所以,当老师对我进行批判教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。 其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不敬爱的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一贯忽视了它。 其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识麻木不仁,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。 这次上课讲话违抗了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,难过绝望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切盼望,糜费在校学习的时间,乃不孝,三罪也在写此
3、检讨之时,我深感自己的无知。 其实,那次说话是完全可以掌握的,由于当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们照旧无法掌握我们的心情,我们在旁假设无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。 这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了许多,或许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思索的。 我接受老师的批判教育,情愿接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。 个人上课说话检讨书范文2 您好,特别对不起地跟您递交这份上课做小动作的检讨书,此时此刻我是何等的愧疚。在今日下午的自然科学课里,我由于平常养成的
4、不良习惯上课用具预备不齐,加上由于上课不用心,留意力不集中产生了厌课心情。 回顾我的错误,我是何等的不该啊。我痛定思痛,觉得我犯错误的缘由有三: 第一,我严峻地缺失对上课的重视度。须知,作为一名处于焦灼学习阶段、脑力快速成长时期的中学生。日常的科学文化课程对于我们的进展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求,疏忽对课堂的认知。 第二,我没有养成良好的上课习惯。要知道,上课之前的课间才是让我们预备各种文具学习用品的时间,而我却没有利用课间来预备,却白白糜费课间时间来玩了。 第三,我没有很好地重视课程,现在的我知道了,原来自然科学课时多么的有意义。这是我们中学生了解外在世界的重要途径,通过学好
5、自然科学我们能够更好地生活。 检讨书总结:如今,我已经深刻认知到了自己的错误,已经犯此次错误的缘由。盼望老师能够狠狠地惩处我,让我改过自新。 此致! 个人上课说话检讨书范文3 敬爱的班主任老师: 您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔埃 回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能窃窃私语说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在肯定程度上影响了老师的上课质量。 这次错误发生的缘由,有同学急需用笔的一时所需。然而
6、我无视纪律,擅自给同学借笔,显着是主观立场上错误的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。 纪律观念淡薄,这是我难以躲避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名中学生应当遵守的记录,也严峻违反了中学生日常行为规范。 我的错误,还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的缘由,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,常常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应当。 检讨人: 日期: 个人上课说话检讨书范文4
7、 敬爱的_: 今日,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教导行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,沟通是好事,但同学的首要任务是学习。其时,老师反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严峻性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 今日我上课任意找同学说话。 开始我并没意识到后果的严峻性,但是在后来我才发觉,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决断严格要求自己不再犯。或许我没有很好的文采,写
8、不出深刻的检讨。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的同学!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人! 据上,我决断有如下个人整改措施: 1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。 2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成果来弥补我的过错。 3、不带头讲话,保证不再涌现上述错误请老师同学继续监督,援助我改正! 此致 敬礼! 检讨人:_ _年_月_日 个人上课说话检讨书范文5 敬爱
9、的老师和全班同学: 大家好! 在昨天的语文课上,在老师讲到正精彩之处时,我没有遵守课堂纪律,没有仔细听讲而同同学进行说话。老师为此在课堂上批判了我,也因此耽搁了上课时间,课后认真想想,我深感惭愧和内疚。 通过仔细反思,我认识到,上课时间是属于全班全部同学共同学习的珍贵时间,老师为了使每个同学都能听懂、理解讲课内容而对讲课内容进行仔细预备、安排并反复修改,形成了讲课提纲,对每节课进行了细心安排,上课时间对于老师和全班同学来说都是特别珍贵的。 通过反思,我也深刻的认识到,这也是我成果一贯上不去的缘由之一,上课时间留意力不集中,思想开小车,对讲课内容未完全理解、掌控,白白错过了学习的好时机,以至于我
10、的学习效果事倍功半,课后作业经常需要爸爸妈妈予以辅导援助,耽搁他们的时间。 在此,我对于昨天上课时讲话的行为表示深刻赔礼,我保证在今后的时间内,严格遵守课堂纪律,留意听讲,不搞小动作,积极回答老师的提问问题,坚决不再发生类似的事情,力争做一名德才兼备的优秀同学,请老师和全体同学监督我。 此致 敬礼! 检讨人:_ 20_年_月_日 个人上课说话检讨书范文6 敬爱的老师: 我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很懊悔。其后果是严峻的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的懊悔缺憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。 针对此事的发生,个人总
11、结反省如下: 在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自我,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦,耽搁自我的学习。并且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不尊敬。 应当把老师说的话紧记在心,仔细听老师讲课。每一个学校都期望自我的同学做到德才兼备,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境,可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自我这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应当的,假设每一个同
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