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文档简介
1、第 第 页2022学校双减工作总结实用范文5篇 学校双减工作总结1 减轻义务教育阶段同学作业负担和校外培训负担,对于全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,促进同学德智体美劳全面进展具有重大意义。 一、坚持减负增效并举,切实减轻同学学业负担。 一是严格减负政策规定,建立同学作业总量掌握和作业检查制度,加强作业统筹管理,提高作业设计质量,科学布置作业,保证同学充分的睡眠时间。 二是强化作业总量掌握,同学每天书面作业完成时间平均不超过90分钟,严禁布置重复性各惩处性作业。不得通过微信等方式传导学习和作业压力,不得用手机布置作业或要求同学利用手机完成作业。 三是提高作业设计质量,鼓舞老师探究布置分层
2、作业,弹性作业和性格化作业、设计探究性作业、实践性作业及跨学科综合性作业,要求老师充分利用课堂教学时间和课后服务时间,加强同学作业指导,着力培育同学自主学习和时间管理技能,在校内完成大部分书面作业。 四是提升课堂教学质量,围绕优化课程体系,优化课堂教改,减轻同学过重课业负担,完善教育评价机制,加强教育教学讨论等,推出举措,建立教学视导制度,优化学校管理,提高课堂教学质量,努力做到优质轻负。 二、持续加大监督力度,有效减轻同学校外培训负担。 一是严格监管制度,加大对校外培训机构的监管力度。 二是形成监管合力,做到监管全掩盖、无盲点,有效强化了日常监督。 三是推动长效治理,重点检查,集中整改。 四
3、是强化宣扬引导,通过家长会、家访、教育引导同学家长树立正确的教育观念、成才观念,理性对待校外培训。 下一步学校要仔细学习借鉴他校阅历做法,进一步提高政治站位,把“双减”工作作为当前和今后一个时期的重大任务,切实强化责任,狠抓落实,不断深化课堂教改,完善教学视导工作,抓实课堂教学常规,改进教学方式方法,强化差异化教学和个别化指导,强化对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导等全过程管理,强化作业与备课、上课、辅导、评价等教学环节的系统设计。 同时常态化治理校外培训机构,严格规范校外培训机构的办学行为,切实减轻义务教育阶段同学作业负担和校外培训负担,有效促进同学全面进展,健康成长。 学校双减
4、工作总结2 为全面落实“双减”政策和教育部有关中学校生“五项管理”的工作要求,营造良好的教育生态,共同促进同学健康成长,日前,柴桑区二中以班级为单位积极组织开展大课间跑操活动。 伴随着大课间激扬的音乐,各班方阵快速来到绿茵场,在班主任的带领下,迈着整齐的步伐,有序进行跑操熬炼,为积极健康、蓬勃向上的学校文化增加了一道靓丽的风景线。 在欢乐的阳光大课间活动中,同学们不但享受了体育熬炼带来的乐趣,还提升了身体素养,培育了同学的组织纪律性,加强了集体荣誉感,更促进了学校特色学校活动的开展,将“双减”政策落到实处。 学校双减工作总结3 为进一步贯彻落实教育部办公厅关于进一步加强中学校生体质健康管理的看
5、法,扎实推动国家“双减”政策的实施,永寿县逸夫学校严格落实“五项管理”要求,加强同学体质,阳光体育大课间活动蓬勃开展。大课间活动中的足球、篮球、乒乓球、羽毛球、广播操、跳绳等多种形式,特色鲜亮,富有创意。 操场上,一个个朝气蓬勃的身影,一个个铿锵有力的步伐,一张张活力四射的笑脸,配上动感的音乐,都在尽情向我们展示着“双减”政策下同学阳光自信、青春洋溢的精神面貌,真正做到了课业负担做减法,大课间活动变花样。阳光体育大课间,让运动成为同学终身的爱好,让大课间活动成为磨砺同学意志的舞台,是永寿县逸夫学校素养教育的靓丽风景。激情飞扬,活力无限。阳光少年,将来可期! 学校双减工作总结4 一、五项工作的状
6、况 1.切实减轻同学课业负担。我校仔细贯彻落实市中学校生减负实施方案文件建设。将同学减负工作纳入学校教研工作,积极转变老师思想观念和家长教育观念,不断向课堂要效率;为杜绝同学作业完成不了,学校进一步规范同学作业,加强同学作业的有效性和针对性,做到少而精;并积极开展教育“三违”治理专项行动,从源头上减轻同学作业负担。 2.重视同学睡眠状况。我校在着重同学德智体美劳全面进展的同时,认识到课堂的高效率,还需要同学有一个良好的精神状态,而同学睡眠状况是关键,为做好和改善同学的睡眠状况,需要借助青春健康教育进学校活动,引导同学家长关注小孩的睡眠质量并宣讲睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并动员全校班级开展健
7、康睡眠专题班会,教育同学养成良好的作息习惯。 3.规范同学手机管理。20*年春季学期,依据教育部办公厅关于加强中学校生手机管理工作的通知和关于加强中学校生手机管理工作的通知要求,我校特制定了同学手机管理规定,为加强同学手机管理工作,学校积极动员部署,科学引导,家校联动,确保同学手机管理工作取得实效。发送了致家长一封信,开展了主题班会活动以及加强了宣扬检查力度。 4.加强同学读物管理工作。我校积极打造特色办学,坚持走内涵进展之路,积极营造书香学校环境,近年来,学校加大资金投入改善了图书室,学校阅览室由专人管理,周一至周日全天向同学开放,营造了深厚的阅读氛围。 5.提高同学体质健康。坚持“健康第一
8、”的思想,学校高度重视同学体质健康标准,通过开足开齐体育课、实践课,加强同学的健康体质,每年在全校范围开展同学体质健康测试,做好数据全面真实,并对各班级同学体质状况进行分析,通过采用针对性的训练方式,还实时向家长、同学反馈,通过专业熬炼和引导,不断改进同学的体质。同时学校还非常重视同学的爱眼护眼工作,通过主题班会宣讲,提高同学爱眼护眼的意识,并利用下午课间开展眼保健操,将同学眼保健操状况入班主任工作管理。 二、存在问题 1.教育减负要真正落到实处,需要大力推动教育体制改革创新; 2.在手机管理方面,家校合力还需进一步加强; 3.老师专业还有待提升,在培育同学阅读和养成良好习惯方面,老师的专业理
9、论知识还不足; 4.系统性的教育图书、刊物还是较少,存在知识碎片化,给同学选择增加了不便; 5.学校在加强同学体质方面,活动形式、设备比较单一。 三、建议和打算 1.学校要把好执行关,加强手机管理宣扬教育,加大检查和管理力度,健全手机统一管理制度。 2.加强老师的培训,提升老师的综合技能,不断提升老师队伍素养;通过关注同学的阅读时间和阅读读物,为家长同学提供具有建设性的指导看法。从培育同学阅读爱好着手,培育同学良好的阅读习惯。 学校双减工作总结5 我们中数组全体老师仔细贯彻“双减”政策,坚持以同学为本,着眼同学的身心健康成长,保障同学的休息权利,让同学的学习回来学校,我们一贯在努力践行,每周的
10、校本研修重点是讨论“作业革命”如何减量增效?如何激发同学的学习爱好?如何整体提升教育教学质量?如何减轻家长负担?从而促进同学全面进展、健康成长。详细的做法如下: 一、更新教学理念,知晓减负内涵 通过学习文件我们从思想上达成共识,明白减负并不是单纯地减削作业数量,关键是如何在“减负”的同时提高质效。这就要求老师认真钻研教材,使各单元的教学目标更加明确,依据单元目标制定合理的课时教学目标,并依据各班的实际状况,修改教案,有针对性的对所学知识和技能进行有针对性的训练。 二、细心设计练习,分层布置作业 依据本班同学实际以及课堂生成,有目标的设置习题,避开任意性,设计一些必做题和选做题,同学可以依据自己的喜好和技能选做作业。同时还留意作业的趣味性和实践性,让同学把完成老师的作业当作一件乐事。课外作业,细心筛选,认真编排,如在教学中总结出经典基础性作业和练习,作为常规试题认真练习。让同学作业负担小,又能得到训练,做到实时高效。 三、依据年龄特征,培育学习爱好 以“同学进展为本”,精讲简练,给同学多一点时间和空间,让同学自主、富有性格地进展,让每一个同学在课堂中都有所收获,做到每节课预备充分、知识储备丰富、技能训练到位,打造充斥“掌声、笑声、辩论声”的生命高效课堂,向课堂40分钟要效率,保证同学“中餐
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