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文档简介

1、精选文档教材分析一、教材大要:本教材以促进学生全面、连续、友善地发展为基本出发点,它不但考虑数学自身的特色,更依据学生学习数学的心理规律,重申从学生已有的生活经验出发,让学生亲自经历将实质问题抽象成数学模型并进行解说与应用的过程,从而使学生获取对数学理解的同时,在思想能力、感情态度与价值观等多方面获取进步和发展。二、教课内容和教课目的数与代数第一单元“加与减”。在这一单元的学习中,学生经过加减法的计算,能经过摆竖式正确计算100之内数的连加、连减、加减混杂运算。在计算过程中初步养成认真、认真、耐心检查的优异学习习惯。第三单元“数一数与乘法”。在这一单元的学习中,学生经过“数一数”等活动,经历从

2、具体情形中抽象出乘法算式的过程,领悟乘法的意义,从生活情形中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步感觉乘法与生活的亲近联系。第五单元“25的乘法口诀”,第八单元“25的乘法口诀”。在这两个单的学习中,学生经历25和69乘法口诀的编制过程,形成有条理的思虑问题的习惯和初步的推理能力,能正确运用口诀计算表内乘法,解决实质问题。第七单元“分一分与除法”,第九单元“除法”。学生经过大批的“分一分”活动,经历从具体情形中抽象出除法算式的过程,领悟除法的意义,从生活情形中发现并提出可以用除法解决的问题,领悟除法与生活的亲近联系,学会用乘法口诀求商,领悟乘法与除法的互逆关系。第二单元“购物”。学生经过购物,进

3、一步人数数学与生活的联系。在实质情形中,经过购物,认识元、角、分,并进一步学会实质的应用。图形与几何第四单元“图形的变化”。在这个单元学习中,学生将经历观察的过程,在活动中累积图形运动的活动经验;在赏识与设计中,体验到图形的美和设计的乐趣。经过观察活动,初步发展空间看法。第六单元“丈量”。经过本单元的学习,学生认识了厘米和米,认识到一致丈量单位的必需性。经过丈量活动,学生可以运用所学知识丈量生活中的物体的长度。3.综合与实践:本册教材安排了“班级旧物市场”和“找寻身体上的数学奥秘”两个实践活动。经过实践活动,让学生充分体验到了数学的无处不在,进一步激发了学生学习数学的热忱。三、教课重难点精选文

4、档精选文档教课要点:1、从具体的情境中抽象出乘法算式的过程,领悟乘法的意义,从生活情形中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步感觉乘法与生活的亲近联系。2、学生经历25和69乘法口诀的编制过程,形成有条理的思虑问题的习惯和初步的推理能力,能正确运用口诀计算表内乘法,解决实质问题。3、学生经过大批的“分一分”活动,经历从具体情形中抽象出除法算式的过程,领悟除法的意义,从生活情形中发现并提出可以用除法解决的问题,领悟除法与生活的亲近联系,学会用乘法口诀求商,领悟乘法与除法的互逆关系。教课难点:理解乘除法的意义并能解决实质问题。四、课时安排:1.加与减-7课时2.购物-3课时3.数一数与乘法-5课时4

5、.图形的变化-2课时5.25的乘法口诀-8课时整理与复习-2课时6.丈量-6课时7.分一分与除法-12课时8.69的乘法口诀-4课时数学好玩-2课时9.除法-5课时总复习-4课时教课措施。让学生在生动1、培育学生学习数学的梦想,创立情境、激发学习兴趣具体的活动中学习数学,重视着手操作与抽象概括相结合,体验乘除法的含义,发展学生的数感和符号感。从学生的生活经验出发,经过操作活动发展空间看法。2、指引学生独立思虑与合作交流,帮助学生累积参加数学活动的经验。3、培育学生初步的应意图识,以及提出问题和解决问题的能力。4、在整理与复习中,侧重培育学生回顾与检讨的学习能力。5、重视对学生数学学习过程的议论

6、,对学生发现问题和解决问题能力的议论。6、重视学生对基础知识和基本技术的理解和掌握。鼓舞算法多样化。7、增添着手操作的机遇,使学生获取正确的图形表象,为能正确计算一些几精选文档精选文档何形体的周长、面积和体积确定基础。&每学完一个单元的内容,做到及时复习,及时核查,这样可以及时认识学生对知识的掌握状况,以便及时补差补漏。9、从作业上严格要修业生,不仅书写工整,且正确率高。对每天的作业老师要及时批阅,并让学生养成改错的好习惯。10、课堂教课中,注意发问时合适降低难度。应该考虑学生实质的思想水平,多照料中等生以及思想偏慢的学生。从学生的岁数特色出发,多采纳游戏式的教课,指引学生乐于参加数学学习活动

7、。辅优转差措施1、不蔑视差生,让他们感觉老师的关怀,同学的友善。给他们更多的鼓舞,并成立学习小组,优生和差生互相手拉手互帮互帮。2、进行个别指导,增强个别学生的计算、应用能力训练,鼓舞他们英勇说,主动说,仔聆听、英勇问。3、多增强学校和家庭的联系,指导家长多个他们鼓舞,在方法上给与合适的指导。教课进度按排表周教学内容计划实授日期次课时课时08.25?开学报名谁的得分高2课时1秋游1课时灵巧1课时08.31409.01?星星合唱队2课时练习一2课时灵巧1课209.07时09.08?单元检测(一)2课时买文具1课时3买衣服1课时09.14此中有中秋节放假409.15?409.21小小店铺1课时有多

8、少块糖1课时4精选文档精选文档09.22?509.2809.29?610.0510.06?710.1210.13?810.1910.20?910.2610.27?1011.0211.03?1111.0911.10?11.1611.17?1311.2311.26?1411.3012.01?1512.0712.08?1612.1412.15?1712.2112.22?1812.28动物聚会1课时练习二1课时单兀检测(一)2课时灵巧1课时折一折,做一做1课时玩一玩,做一做1课时此中有国庆放假数松果1课时做家务1课时课间活动1课时需要几个轮子1课时灵巧1课时小熊请客1课时回家路上1课时练习三2课时单元检测(三)2课时整理与复习2课时教室有多长第1课时课桌有多长1课时灵巧1课时1米有多长第2课时练习四2课时单元检测(四)2课时期中复习2期中测评2分物游戏1课时分苹果1课时分糖果1课时分香蕉1课时练习五2课时小熊开店1课时快乐的动物1课时花园第1课时花园第2课时练习六2课时单元检测(五)课时有多少张贴画1课时一共有多少天1课时买球1课时

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