小学学校综合、专项发展规划

1、 - 3 -XXXX小学学校综合、专项发展规划XX小学自2022年以来，在委和教育体育局的关心支持下，全体师生共同努力，极大的改善了办学条件，提高了办学质量，群众满意度逐年提高，现汇报如下：一、总体目标。始终秉承让学生学好、让家长满意、让社会放心的办学理念。二、近三年工作规划。1、办学条件标准化。学校班子成员根据分工进行硬件完善和更新工作。同时对软件建设发动全体师生要在按标准化要求的基础上，创新工作，做到物尽其用。发挥所配仪器、器材的最大作用。努力使其硬件建设、软件建设上都要达到上级要求，并在使用过程中创出自己的特色。2、管理方面。学校在硬件建设上日臻完善，全体教师也在这个过程中感受到了和对教

2、育重视、对老师的关心。在这大好形势的感召下，老师们的工作热情，得到了极大的释放，学校抓住契机，抓管理，要求全体教师一岗双责，做任何工作都要立足安全，尤其指出“立足安全抓好教学”。在全体教师大会上，重新修订并通过了教师综合考核管理办法该办法从师德、能、勤、教学成绩、民主评议、一票否决等6个方面对每位教师每学期的工作进行较全面、客观的评价，并注明当本办法与上级要求相冲突时按上级规定执行。通过三年的操作，全体教师大都认可该办法的客观性和公正性，有效的达到了提高教师师德、师能水平的管理目标。该办法具体操作执行过程中，要求各科室要公平、公开、公正。检查评比结果要及时反馈，指出其优点，改正其不足。切实达到

3、以查促教、以查促学的良好氛围。强化教师职称管理，按要求实行全员等级岗位竞聘工作，实行岗位竞聘，调动全体教师的工作积极性。积极开展文体活动，按学生体质健康标准要求，坚持让学生体育锻炼时间每天达到1小时。并适时开展乒乓球、长跑、跳绳、拔河等比赛，丰富学生的校园生活。开展古诗文诵读会，作文比赛、手抄报比赛、规范守则比赛等活动，丰富学校教育内容，推进素质教育，全面提高教育教学质量。三、办学特色和区域特色。 “做群众满意的教师，办满意的学校”这不是豪言壮语，而是XX小学教师共同努力的方向和追求的目标。这两句话说起来容易，但真正做到，却需要全体教师共同努力，众志成城的用心经营才行。坚持教学质量立校，一切为

4、了提高教育教学，向实际教学工作要质量。经过这几年的发展和探索，逐渐认识到，一所学校要发展，必须要有自己的魂，狠抓实际，从实字出发，用管理制度的底线，在工作中让管理制度说话，形成有作为有地位的良好正气，逐步对学校充满校荣我荣校耻我衰，齐心为学校发展共努力的“和美”局面。 “改变”在管理过程中逐步成为我工作的目标之一。首先要改变自己，加强学习，不分场合的与老师、学生、家长、村民等进行沟通，了解他们的真实想法，同事把自己了解到相关政策向群众解释清楚。其次利用例会向学校中层讲清楚上级政策，鼓励中层努力学习先进的办学管理经验及模式，融入到工作，结合实际，创新的开展工作。第三树立干好工作的决心和信心，做工作，不拖、不推。第四加强对老师、学生、家长的宣传力度，加强对学校生活的了解，清除误会。第五利用家长会、家长委员会、家长学校等方式，对家长进行教育。增加家校间沟通的渠道，便于家长了解学校情况及孩子在校的发展情况。互通有无。共